一、選擇題（本題包括20小題，每題2分，共40分，每題只有1個選項符合題意）
1.陽春三月，武漢大學(xué)櫻花盛開，各地援鄂醫(yī)療隊員應(yīng)邀共賞櫻花。當(dāng)武漢大學(xué)志愿者看到援鄂醫(yī)療隊員從遠處走來時，其眼球中的晶狀體和睫狀體的變化是( )
A.凸度變大、收縮B.凸度變大、舒張
C.凸度變小、收縮D.凸度變小、舒張
2.中國人大多是黃皮膚黑眼睛，外國人有些是白皮膚藍眼睛，我們通常所說的藍眼睛與黑眼睛，指的是下列哪種結(jié)構(gòu)的顏色( )
A.[2]角膜B.[7]脈絡(luò)膜C.[1]虹膜D.[3]瞳孔
3.小明的爺爺和爸爸都是老花眼（遠視眼），爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍∶鞯膵寢寗t是近視眼。他們的三副眼鏡和小明的平光鏡都放在報紙上，如圖所示，現(xiàn)在爸爸要看書，讓小明遞給他的眼鏡是圖中的( )
A.B.C.D.
4.如圖為四個人的視覺成像及矯正后成像的情況，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.甲能看清遠處物體B.乙看不清近處物體
C.丙矯正后能看清遠處物體D.丁矯正后看不清近處物體
5.下列各種看書的姿勢中，有利于保護視力的是( )
A. B.
C. D.
6.聽覺形成的基本過程是( )
①聽小骨
②外耳道
③耳蝸
④鼓膜
⑤大腦皮層聽覺中樞
A.④②①③⑤B.②①④③⑤C.②④①⑤③D.②④①③⑤
7.下列不利于保護耳和聽覺的做法是( )
A.當(dāng)鼻咽部有炎癥的時候可以用淡鹽水漱口
B.為保持外耳道的清潔，經(jīng)常用尖銳的物體挖耳朵
C.當(dāng)遇到巨大聲響時，迅速張開口
D.當(dāng)遇到巨大聲響時，閉嘴并堵耳
8.當(dāng)我們走進食堂時，多種感覺的形成讓我們享受到飯菜的色、香、味。下列感覺形成所對應(yīng)的感受器分布的位置，錯誤的是( )
A.飯菜的氣味——鼻腔黏膜B.同學(xué)的談話——鼓膜
C.飯菜的味道——舌的表面D.飯菜的顏色——視網(wǎng)膜
9.如圖為神經(jīng)元模式圖。下列對其結(jié)構(gòu)名稱的敘述，錯誤的是( )
A.1是細胞核B.2是細胞體C.3是神經(jīng)D.4是神經(jīng)末梢
10.“扶貧先扶志、扶貧必扶智?！敝橇Πl(fā)展主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)。下面有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.腦和脊髓構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分
C.神經(jīng)元的樹突能接收外界信息
D.神經(jīng)是由軸突和長的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成的
11.丹丹抓起一個燙手的饅頭后迅速松手，這一反射類型和完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是( )
A.條件反射、反射弧B.條件反射、脊髓
C.非條件反射、反射弧D.非條件反射、脊髓
12.圖甲表示人縮手反射的過程，圖乙是反射弧各組成部分的關(guān)系示意圖。圖甲中“e”對應(yīng)圖乙中的( )
A.①B.②C.③D.④
13.下圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是( )
A.1是效應(yīng)器，能將神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞
B.同學(xué)們完成“聽到上課鈴聲走進教室”的反射活動只受到3的控制
C.若4處受到損傷，有感覺，但不能完成反射活動
D.在縮手反射中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是5→4→3→2→1
14.下列不能說明脊髓具有傳導(dǎo)功能的是( )
A.手被針刺破后，先縮手后感到疼痛
B.大腦能有意識地控制排尿反射
C.胸部脊髓橫斷的人，會出現(xiàn)大小便失禁
D.手碰到火就立即縮回來
15.在日常生活中你會發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象：喝醉酒的人會出現(xiàn)心跳加快、語無倫次、走路不穩(wěn)等癥狀，依次說明酒精影響了神經(jīng)系統(tǒng)哪些結(jié)構(gòu)的功能？( )
A.大腦、小腦、腦干B.小腦、大腦、腦干
C.腦干、小腦、大腦D.腦干、大腦、小腦
16.下列反射中，屬于人類特有的是( )
A.青梅入口，分泌唾液B.談?wù)撉嗝罚置谕僖?br>C.看到青梅，分泌唾液D.嗅到青梅，分泌唾液
17.下列反射活動沒有大腦皮層參與的是( )
A.聽相聲時哈哈大笑B.紅燈停，綠燈行
C.眨眼反射D.小狗聽到主人呼喚就去吃食物
18.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.c是神經(jīng)中樞，是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)擔(dān)任的
B.a是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C.d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射
D.若c為脊髓，則此反射為條件反射
19.如圖為反射弧的模式圖，下列有關(guān)反射和反射弧的敘述中錯誤的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.①是感受器，③是效應(yīng)器
C.膝跳反射中②位于大腦
D.“談虎色變”是只有人類才能建立的反射
20.科學(xué)合理地用腦，能夠充分發(fā)揮大腦的功能，有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康和調(diào)節(jié)功能的增強。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.學(xué)習(xí)時要注意交替安排文理科的學(xué)習(xí)
B.充足的睡眠有利于神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
C.科學(xué)用腦就是讓大腦長期保持抑制狀態(tài)
D.適當(dāng)進行體育鍛煉可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和靈活性
二、非選擇題（本題包括6大題，共60分）
21.（10分）如圖甲為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為某同學(xué)利用光具座設(shè)計的一個探究視覺形成的實驗。A處為白屏，B處放置凸透鏡，C處是點燃的蠟燭。保持AB距離不變，移動蠟燭至適當(dāng)位置時，A處白屏上便呈現(xiàn)一個清晰的倒像。
請回答下列問題：
（1）B處凸透鏡模擬的是眼球的[___]_______，A處白屏模擬的是眼球的[___]_______。
（2）向凸透鏡方向移動蠟燭，使BC距離變小，此時要使A處物像清晰，需要更換凸度較大的凸透鏡，這個過程模擬的是眼睛看_______處的物體時的調(diào)節(jié)情況；向相反方向移動蠟燭，使BC距離增大，此時要使A處物像清晰，需要更換凸度較小的凸透鏡，這個過程模擬的是眼睛看_______處的物體時的調(diào)節(jié)情況。實驗結(jié)果表明，眼睛能看清遠近不同的物體是依靠調(diào)節(jié)_______的凸度來實現(xiàn)的。
（3）從明亮的室外進入昏暗的電影放映廳時幾乎什么也看不見。但漸漸地，我們就能分辨周圍的物體，這是由于眼球中的[___]_______變大，進入眼睛的光線增多，調(diào)節(jié)其大小的結(jié)構(gòu)是_______。
（4）完成視覺的形成過程：外界光線進入眼睛，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、_______和玻璃體，經(jīng)_______等折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個物像，刺激感光細胞獲得圖像信息，信息再經(jīng)視神經(jīng)傳到_______的特定區(qū)域形成視覺。
22.（10分）為研究飲水條件反射的建立與消退規(guī)律，研究者選取健康狀況良好的雄性大鼠20只，平均分為兩組進行實驗。請回答問題:
(1)大鼠口渴后會飲水，屬于_________反射，完成這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為_________，其神經(jīng)中樞位于_________。
(2)實驗前，先將大鼠放入訓(xùn)練環(huán)境(隔音的暗箱)中3天，目的是避免_________影響實驗結(jié)果。實驗前，對大鼠進行限制飲水處理48小時，以保證實驗開始時大鼠_________。
(3)實驗開始后，對實驗組大鼠在鈴聲后1.5秒(固定時間)時給水，對照組處理方法是在鈴聲后不固定時間給水，兩組的訓(xùn)練次數(shù)均為100次/天。每天測量大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比(CR)，結(jié)果如下圖:
①據(jù)圖可知，隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，實驗組大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比__________，第__________天達到最高值。
②從第11天起，實驗組和對照組均在鈴聲后不給水，訓(xùn)練次數(shù)為100次/天，5天后實驗組條件反射逐漸__________。
③學(xué)習(xí)也是建立條件反射的過程，應(yīng)該通過__________練習(xí)逐步提高知識的鞏固率，已經(jīng)熟悉的知識如果長期不使用，也會逐步__________。
23.（12分）如圖甲為眼球結(jié)構(gòu)和瞳孔在不同環(huán)境下的狀態(tài)示意圖，圖乙為耳的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)眼睛被喻為心靈的窗戶，圖中的[_________](填序號)就是窗戶上那層明亮的玻璃。當(dāng)精彩的畫面進入你的眼球，會在[_________]_________上形成清晰的物像，而視覺是在_________產(chǎn)生的。
(2)如果足球從遠處向守門員飛來，晶狀體的凸度會_________。
(3)圖甲中_________(填A(yù)或B)表示眼睛在黑暗環(huán)境下的狀態(tài)，這樣可以使較多的光線進入眼睛。
(4)長時間近距離玩游戲，看電子書等，很容易導(dǎo)致青少年眼睛近視，當(dāng)形成真性近視時，可以配戴_________加以矯正。
(5)學(xué)校的生活豐富多彩。你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起圖中[_________]_________的振動，刺激了[_________]_________內(nèi)對聲波敏感的細胞，并最終產(chǎn)生了聽覺。
(6)當(dāng)遇到巨大聲響時，為保護耳和聽覺，我們應(yīng)該立刻_________。
24.（10分）每年12月2日是“全國交通安全日”，遵守交通規(guī)則應(yīng)成為我們的行為規(guī)范。請據(jù)圖，結(jié)合所學(xué)生物知識回答有關(guān)問題:
(1)交通規(guī)則是必須遵守的準(zhǔn)則，在城區(qū)內(nèi)行車要做到禮讓行人，少鳴笛。車輛的“鳴笛聲”會刺激甲圖一定區(qū)域內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過[___]___________傳遞，最終在乙圖A處形成聽覺。
(2)司機看到紅燈剎車這一反射屬于___________反射，形成視覺的感受器位于丙圖，紅燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過晶狀體等的折射，最終在___________(填文字)上形成物像。
(3)當(dāng)你看到救護車從遠方緩緩向你開來時，③的變化是___________。
(4)某司機在交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，他能縮手也有痛覺，其產(chǎn)生疼痛的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是___________(請用乙圖和丁圖中的字母和箭頭表示)。
(5)司機在行車過程中能夠有意識地控制排尿說明:___________。
25.（8分）肺擴張反射是肺擴張時抑制吸氣活動的反射，該反射可促使機體由吸氣轉(zhuǎn)換為呼氣。完成該反射的反射弧如圖所示，據(jù)圖回答下列問題。
(1)深吸氣時，肺的高度擴張刺激肺部的感受器，引發(fā)肺擴張反射，從而抑制呼吸肌的_________(填“收縮”或舒張”)，使吸氣活動減緩。
(2)肺擴張反射的傳入神經(jīng)是_________，效應(yīng)器是_________(填圖中的字母)。
(3)該反射活動的神經(jīng)中樞位于_________(填結(jié)構(gòu)名稱)中，從反射類型上看，屬于_________反射。
(4)呼吸肌的活動需要消耗大量的氧氣，肺泡中的氧氣是怎樣運輸?shù)诫跫〖毎哪?請完善下面的路徑:肺泡→肺部毛細血管→_________→_________→_________→主動脈→各級動脈→毛細血管→膈肌細胞。
26.（10分）據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答：
（1）神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括圖甲中的A_______、B_______，神經(jīng)元的功能是_______。
（2）甲、乙兩人在一起交通事故中受傷，醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)他們的腦部活動正常。為了檢查他們神經(jīng)系統(tǒng)的其他部位是否受損，醫(yī)生做了進一步的測試，結(jié)果如下表：
請根據(jù)測試結(jié)果分析：
甲、乙兩人最有可能受損的部位分別是圖二中的[___]_______、[___]_______。
（3）人在“吃梅”“看梅”“談梅”時都能分泌唾液。其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動是_______。而當(dāng)人聽到有人談梅時流唾液，完成該反射的感受器位于圖三中的[___]_______上，這種反射活動是人類所特有的，能夠?qū)______的刺激發(fā)生反應(yīng)。
答案以及解析
1.答案：A
解析：當(dāng)人的視線由遠及近時，睫狀體收縮，從而使晶狀體凸度變大，物像能落在視網(wǎng)膜上，故選A。
2.答案：C
解析：1虹膜中含有許多色素細胞，色素細胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色，故選C。
3.答案：A
解析：遠視眼需要配戴凸透鏡進行矯正，A和B均為凸透鏡，A放大倍數(shù)較小，度數(shù)較小，故選A。
4.答案：C
解析：甲圖為近視眼的成像情況，近視眼看不清遠處的物體，A錯誤；乙圖為正常眼的成像情況，正常眼能看清近處的物體，B錯誤；丙圖為近視眼矯正后的成像情況，矯正后能看清遠處物體，C正確；丁圖為遠視眼矯正后的成像情況，矯正后能看清近處物體，D錯誤。
5.答案：C
解析：保持正確讀寫姿勢能預(yù)防近視，保護視力。
6.答案：D
解析：外界聲波→②外耳道（傳遞聲波）→④鼓膜（產(chǎn)生振動）→①聽小骨（傳遞振動）→③耳蝸（感受振動，產(chǎn)生興奮，但不能形成聽覺）→聽神經(jīng)（傳導(dǎo)興奮）→⑤大腦皮層聽覺中樞（產(chǎn)生聽覺）。
7.答案：B
解析：當(dāng)鼻咽部有炎癥的時候可以用淡鹽水漱口殺菌，A不符合題意：經(jīng)常用尖銳的東西挖耳朵，容易損傷外耳道，甚至扎破鼓膜，B符合題意；當(dāng)遇到巨大聲響時，空氣振動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，這時張開口，可以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力的平衡，以免振破鼓膜，閉嘴同時用雙手堵耳也可以達到相同的目的，C、D不符合題意。
8.答案：B
解析：聽覺感受器位于耳蝸，不是鼓膜，B錯誤。
9.答案：C
解析：圖中1是細胞核，2是細胞體，3是軸突，4是神經(jīng)末梢，C錯誤。
10.答案：D
解析：軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維，D錯誤。
11.答案：C
解析：“丹丹抓起一個燙手的饅頭后迅速松手”，是人生來就有的反射，該反射活動的神經(jīng)中樞在脊髓，因此該反射是非條件反射；完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。
12.答案：A
解析：反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分，圖甲中e是感受器，d是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，b是傳出神經(jīng)，a是效應(yīng)器；圖乙中①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，因此圖甲中“e”對應(yīng)圖乙中的①。
13.答案：C
解析：1是感受器，A錯誤；同學(xué)們完成“聽到上課鈴聲走進教室”的反射活動不但受到3脊髓的控制，還受大腦的控制，B錯誤；在縮手反射中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器，D錯誤。
14.答案：D
解析：手碰到火就立即縮回來是低級的反射活動，神經(jīng)中樞位于脊髓，說明脊髓具有反射的功能，D符合題意。
15.答案：D
解析：心血管運動中樞位于腦干，所以心跳加快與腦干有關(guān)；語無倫次與語言中樞有關(guān)，語言中樞位于大腦皮層；小腦有維持身體平衡、協(xié)調(diào)運動的功能，走路不穩(wěn)，即酒精麻醉了小腦。
16.答案：B
解析：“談?wù)撉嗝?，分泌唾液”是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。
17.答案：C
解析：眨眼反射屬于非條件反射，是不需要大腦皮層上的神經(jīng)中樞參與就能完成的反射活動。
18.答案：D
解析：若c為脊髓，則此反射為非條件反射，D錯誤。
19.答案：C
解析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，A正確；圖中①是感受器、②是神經(jīng)中樞、③是效應(yīng)器，B正確;膝跳反射的②神經(jīng)中樞位于脊髓，C錯誤；“談虎色變”是通過大腦皮層的語言中樞參與形成的，是人類特有的復(fù)雜反射，D正確。
20.答案：C
解析：科學(xué)用腦就是讓大腦有勞有逸，提高學(xué)習(xí)效率，C錯誤。
21.答案：（1）②；晶狀體；④；視網(wǎng)膜
（2）近；遠；晶狀體
（3）①；瞳孔；虹膜
（4）晶狀體；晶狀體；大腦皮層
解析：（1）B處的凸透鏡模擬的是眼球的②晶狀體，A處白屏模擬的是眼球的④視網(wǎng)膜。
（2）實驗中，向凸透鏡方向移動蠟燭，使BC距離變小，此時要使A處物像清晰，需要更換凸度較大的凸透鏡，這個過程模擬的是眼睛看近處的物體時的調(diào)節(jié)情況；向相反方向移動蠟燭，使BC距離增大，此時要使A處物像清晰，需要更換凸度較小的凸透鏡，這個過程模擬的是眼睛看遠處的物體時的調(diào)節(jié)情況。根據(jù)實驗結(jié)果得出：眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的凸度來看清遠近不同的物體的。
（3）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。光線強，瞳孔變??；光線弱，瞳孔變大。從明亮的室外進入昏暗的電影放映廳時，瞳孔由小變大，使進入眼球的光線增多，才能看清室內(nèi)的物體。
（4）視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。
22.答案：（1）非條件；反射??；大腦皮層以下
（2）環(huán)境突然改變；具有渴覺
（3）①逐漸增加；9；②消退；③反復(fù)；遺忘
解析：（1）大鼠口渴后會飲水，是一種比較低級的神經(jīng)活動，屬于非條件反射，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。完成非條件反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下。
（2）實驗前，對大鼠進行限制飲水處理48小時，以保證實驗開始時大鼠具有渴覺，使實驗現(xiàn)象更明顯。實驗前，先將大鼠放入訓(xùn)練環(huán)境中3天，目的是避免環(huán)境突然改變影響實驗結(jié)果。
（3）①通過曲線可知：隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，實驗組大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比逐漸增加，第9天達到最高值。②從第11天起，實險組和對照組均在鈴聲后不給水，訓(xùn)練次數(shù)為100次/天，5天后實驗組條件反射逐漸消退。③通過曲線可知，通過反復(fù)訓(xùn)練可以強化學(xué)習(xí)行為。條件反射的反射弧不穩(wěn)定，已經(jīng)熟悉的知識如果長期不使用，也會逐步遺忘。
23.答案：（1）3；7；視網(wǎng)膜；大腦皮層的視覺中樞
（2）變大
（3）A
（4）凹透鏡
（5）③；鼓膜；⑤；耳蝸
（6）張口或者閉嘴堵耳
解析：（1）眼球壁的外膜由角膜和鞏膜組成，3角膜是無色透明的。因此3角膜相當(dāng)于窗戶上的玻璃。7視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的。
（2）當(dāng)物體由遠及近時，晶狀體凸度會變大。
（3）弱光下瞳孔擴大，以增加進入眼內(nèi)的光量，使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激。因此圖甲中A表示眼睛在黑暗環(huán)境下的狀態(tài)。
（4）近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。
（5）在聽覺的形成過程中，首先聲波引起③鼓膜的振動；然后經(jīng)過聽小骨將振動傳到⑤耳蝸，耳蝸產(chǎn)生并發(fā)出神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿聽神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
（6）當(dāng)遇到巨大聲響時，應(yīng)迅速張口或者閉嘴堵耳，這樣可以保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡，以免振破鼓膜。
24.答案：（1）4；位聽神經(jīng)
（2）條件；視網(wǎng)膜
（3）曲度由小變大
（4）a→b→c→g→A
（5）大腦可以控制非條件反射
解析：（1）外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到1鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過2聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激3耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動：神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)（4位聽神經(jīng)）傳到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。
（2）司機看到紅燈剎車這反射受到大腦皮層的控制，屬于條件反射。紅燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過晶狀體的折射，最終在視網(wǎng)膜上形成物像。
（3）人體能看清遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，晶狀體曲度變大，視遠物時則反之；因此，當(dāng)看到救護車從遠方緩緩開過來，③晶狀體的變化是曲度由小變大（或曲度變大）。
（4）產(chǎn)生疼痛的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是：a感受器→b傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→g脊髓白質(zhì)中的上行傳導(dǎo)束（上行傳導(dǎo)沖動）→A大腦皮層。
（5）排尿反射是脊髓控制的非條件反射，司機在行車過程中能夠有意識地控制排尿說明大腦可以控制非條件反射。
25.答案：（1）收縮
（2）b；d
（3）腦干；簡單
（4）肺靜脈；左心房；左心室
解析：（1）吸氣時，膈肌與肋骨間的肌肉收縮，引起胸廓前后、左右及上下徑均增大，導(dǎo)致胸廓體積變大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；深吸氣時，肺的高度擴張刺激肺部的感受器，發(fā)肺擴張反射，從而抑制呼吸肌的收縮，使吸氣活動減緩。
（2）由圖可知：肺擴張反射的傳入神經(jīng)是b，效應(yīng)器是d。
（3）腦干中有許多重要的生命活動中樞，如心跳中樞、呼吸中樞等。肺擴張反射的神經(jīng)中樞位于腦干，反射過程中沒有大腦皮層的參與，因此從反射類型上看，屬于簡單反射。
（4）肺泡中的氧氣運輸?shù)诫跫〖毎耐緩绞欠闻荨尾棵氀堋戊o脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→毛細血管→膈肌細胞。
26.答案：（1）突起；細胞體；接受刺激，產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
（2）3；白質(zhì)；1；傳出神經(jīng)
（3）吃梅時分泌唾液；⑤；耳蝸；語言文字
解析：（1）神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括B細胞體和A突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分枝少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突。神經(jīng)元的功能是接受刺激，產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮。
（2）反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過完整的反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如果傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。甲立即縮手，表明反射弧完整；但完全不知有針刺及縮手動作的發(fā)生，說明沒有在大腦皮層形成感覺，而腦部活動正常，因此最有可能是圖二中的3脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維受損。乙的感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺；但沒縮手說明反射弧不完整，最有可能是圖二中的1傳出神經(jīng)受損，效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，不能完成反射。
（3）人在吃梅時分泌唾液是非條件反射，不需要大腦皮層參與就能完成。聽到有人談梅時分泌唾液是通過大腦皮層的語言中樞形成的，感受器位于圖三⑤耳蝸內(nèi)。能對抽象的語言文字、符號等的刺激建立條件反射，是人類高級神經(jīng)活動最突出的特征。
題序
一
二
總分
結(jié)分人
核分人
得分
傷者
傷者蒙上眼睛所接受的測試
測試結(jié)果
甲
用針刺指尖
立刻縮手但完全不知有針刺及縮手動作的發(fā)生
乙
用針刺指尖
感覺痛但沒有縮手

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