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是用黏土或陶土經(jīng)捏制成形后燒制而成的器具。
以鐵礦石冶煉加工制成的器物。
思考：這一課的主人公是誰？他們之間發(fā)生了什么事情？
（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。
指名讀課文，同學(xué)檢查字音是否正確。
分段讀課文，說說這篇文章寫了什么。
陶 罐 驕 傲 謙 虛 惱 怒懦 弱 何 必 代 價(jià)
tá guàn
jiā
qiān xū
nuò ruò
hé bì
dài jià
nǎ
把詞語和意思連起來。 　
奚落 像流水一樣迅速消逝。 　　　懦弱 傾覆消亡，全部被消滅;毀滅。流逝 城市、村莊等遭受毀滅性破壞而變成的荒涼地方。覆滅 軟弱無能;柔弱。廢墟 譏誚，諷刺。
【和睦相處】：彼此和好地相處。 　　　造句：鄰里之間要和睦相處，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園。
【相提并論】：把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创? 造句：他們兩人背景不同,所以不能相提并論。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬“馬”末橫變提“喬”末筆為懸針豎。
組詞：驕傲 驕子 驕陽
造句：在驕陽似火的七月，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
書寫指導(dǎo)：“亻”豎為垂露豎，“敖”三橫間距離均勻，末筆捺舒展。
組詞：驕傲 傲慢 傲氣
造句：公主般的莉莉總是那么驕傲，從來不把別人放在眼里。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬。“兼”中間一橫要出頭。
組詞：謙虛 謙遜 謙讓
造句：同學(xué)之間要懂得互相謙讓。
書寫指導(dǎo)：“虍”撇要長(zhǎng)，“七”“業(yè)”略扁。
組詞：謙虛 虛心 虛偽
造句：小明時(shí)個(gè)虛心好學(xué)的好孩子。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“需”下部第二豎在豎中線上。
組詞：懦弱 懦夫 怯懦
造句：懦夫和懶漢會(huì)逃避困難。
書寫指導(dǎo)：左右大小相當(dāng)，“弓”豎折折鉤外展內(nèi)斂。
組詞：軟弱 虛弱 弱勢(shì)
造句：女人 和孩子時(shí)弱勢(shì)群體。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“是”字的橫在橫中線線面一點(diǎn)。
組詞：提水 提手 提問
造句：老師不是告訴他們答案,而是向他們提問。
書寫指導(dǎo)：上下窄寬大致相當(dāng)，上部分的兩點(diǎn)左低又略高。
組詞：塵土 沙塵 塵土
造句：刮風(fēng)了，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“奉”字上面三橫均勻。
組詞：吹捧 捧場(chǎng) 眾星捧月
造句：外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部斜鉤舒展。
組詞：時(shí)代 代表 代替
造句：我是這一屆的學(xué)生代表。
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部上不撇捺舒展，下部沿豎中線撇下。
組詞：價(jià)錢 價(jià)值 評(píng)價(jià)
造句：用知識(shí)武裝自己，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這篇課文講了鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在地下許多年后，陶罐出圖成文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。
再讀課文，想一想課文什么事？
1.指名讀課文，同學(xué)檢查字音是否正確。
2.分小組討論：課文要告訴我們什么道理？
國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
1、用不同顏色的線畫出陶罐和鐵罐說的話。2、用方框畫出描寫他們神態(tài)和動(dòng)作的詞， 讀一讀。
鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。
我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……
你覺得陶罐和鐵罐各是怎樣的人？
時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。
這一段告訴我們什么？
許多年代過去了。有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。 “喲，這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說。 “真的，一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈。它還是那樣光潔，樸素，美觀。 “多美的陶罐!”一個(gè)人說，“小心點(diǎn)兒，千萬別把他碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值。”
你知道鐵罐去哪里了嗎？
氧化 生銹 消失
“謝謝你們!”陶罐興奮地說，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了。”人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。
陶罐 和 鐵罐
這則寓言告訴我們?nèi)硕加虚L(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。
1.看拼音，寫詞語。 　 jiā à qiān xū nuò ruò hé bì （ ） （ ） （ ） （ ）　 chén t? lì jí jià?zhí???? xiāng tí bìng?lùn （ ） （ ） （ ） （ ）
2.一錘定音。用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 奚落(xī xì) 懦弱(nuò rǔ) 羞恥(chǐ cǐ) 捧起（pěng pěn）掘開(jiē jué) 覆滅(fú fù) 處理(chǔ chù) 宮殿（diàn diǎn）

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6 陶罐和鐵罐

版本： 人教部編版 (五四制)

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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