
企鵝生活在寒冷的環(huán)境中,而非洲象生活在炎熱的環(huán)境中,如果把它們的生活環(huán)境對調(diào)一下,它們都不能很好地生活。生物與環(huán)境之間有什么關系?
1.描述擬態(tài)、保護色和其他適應現(xiàn)象,說明適應的普遍性和相對性。2.舉例說出生物對環(huán)境的影響。
分析課本89頁資料,想一想,奇特的瓶子樹有哪些特征與生活環(huán)境相適應?
請說出以下生物有哪些與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征?
雷鳥羽毛的顏色和斑紋與環(huán)境很接近。
適應具有普遍性,每種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性。
請你列舉出生活中的例子
荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多。
葉變成刺狀,減少蒸騰,肉質(zhì)莖貯存水分,適于干旱環(huán)境
保護色:動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。
擬態(tài):某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。
警戒色:某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋。
生物對環(huán)境的適應不是絕對的,而是相對的。
冬天雷鳥如常換毛但降雪延遲
測量不同植被下環(huán)境的溫度和濕度
實驗目的:測量不同植被下環(huán)境的溫度和濕度,認識生物的生活對環(huán)境的影響。材料用具:干濕計,手表,傘或其他遮陽物。方法步驟:1、各小組預先考察好合適的測量地點,包括裸地、草地以及灌木叢或樹林(各測量點的面積不能太?。?。熟悉去測量點的路線。2、各組分別于上午、中午和下午對測量點進行實測,要防止陽光直射干濕計。3、測量結(jié)束后,分別在兩張坐標圖上把三個測量點觀測的空氣溫度和濕度繪成曲線。4、結(jié)論:思考:1、為什么每個觀測點要在上午、中午和下午測量三次,每一次又要取三個數(shù)據(jù)的平均值?2、怎樣測量才能使測得的數(shù)據(jù)更準確?
探究竟:測量不同植被環(huán)境的濕度
在同一時間段對裸地、草地和灌木叢的空氣濕度進行測量,測得的結(jié)果是不同的,這是由于植被對環(huán)境影響造成的,說明生物的生活影響環(huán)境。
用同樣的方法測量不同植被下環(huán)境的溫度,你能得出什么結(jié)論呢?
小組討論:生物對環(huán)境造成有益影響的實例
森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候
蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。
在沙地上栽種植物,能夠防風固沙。
小組討論:生物對環(huán)境造成不利影響的實例
每種生物都離不開它們的生活環(huán)境,同時又能適應、影響和改變環(huán)境。生物與環(huán)境相互依賴、相互影響。
生物對環(huán)境的適應和影響
1.俗話說“大樹底下好乘涼”,這句話體現(xiàn)了( )A.環(huán)境能影響生物的生存 B.生物能適應一定的環(huán)境C.生物能影響環(huán)境 D.生物與環(huán)境可以相互影響
2.在冬天蛇要冬眠,楊樹要落葉,而松樹仍然郁郁蔥蔥,這些現(xiàn)象都體現(xiàn)了( )A.生物逃避敵害 B.生物適應環(huán)境C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境影響生物
3.許多種鳥具有保護色,但也難免常被嗅覺發(fā)達的獸類捕食,對此解釋為( )A.這些鳥不適應環(huán)境 B.被食的鳥是警惕性不高的C.適應是絕對的D.適應具有一定限度和相對性
每種生物都離不開它們的生活環(huán)境,同時又能適應、影響和改變環(huán)境。
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