
長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2
正方體表面積=棱長×棱長×6
棱長為1cm的小正方體擺出了三個(gè)不同的長方體
長方體的體積=長×寬×高
正方體的體積=棱長×棱長×棱長
不規(guī)則物體的體積=容器底面積×水面上升的高度(或水面下降的高度)
六一兒童節(jié)到了,為了參加釣魚比賽,媽媽給小紅買了長3( )的魚竿和容積為8( )的水桶,還買了體積為25( )的魚缸。 早上9( ),她們來到了湖面大約為3500( )的湖邊。一切準(zhǔn)備就緒,比賽開始了,小紅聚精會(huì)神地盯著魚竿,一動(dòng)不動(dòng),突然魚竿一顫,一條體積為20( )小魚上鉤了,她把小魚輕輕放到水桶里。心里真是樂開花。
下面是一個(gè)長方體的展開圖,哪兩個(gè)面是相對應(yīng)的面?
如圖所示的紙板上有10個(gè)無陰影的正方形,從中選出一個(gè),與圖中5個(gè)有陰影的正方形一起折一個(gè)正方體的包裝盒,有多少種不同的選法。
“佳佳養(yǎng)魚坊” 有以下四種不同規(guī)格的長方體、正方體玻璃。請你幫著從中選擇5塊玻璃,做一個(gè)無蓋的長方體(或者正方體)魚缸,可以選擇幾種規(guī)格的玻璃?各要選幾塊?在下表中填一填。(單位:分米)
往魚缸注入15厘米高的水
放入體積相等的4條魚這時(shí)水面上升了0.1厘米
往魚缸注入15厘米高的水放入體積相等的4條魚這時(shí)水面上升了0.1厘米
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。 --愛因斯坦
先算一算下列圖形的體積,再讀一讀,想一想。(單位:dm)
陰影部分的面積是上面各圖形底面的面積,稱為底面積。
長方體(正方體)的體積=底面積×高
4.一塊長方體形狀的大理石,體積為30m3,底面是 面積為6m2的長方形,這塊大理石的高多少米?
5.一個(gè)長方體水池,底面長12dm,寬6dm。如果要 向這個(gè)池子里注入2dm高的水,需要多少升水?
12×6×2=144(dm3)=144(升)
6.牙膏盒長15cm,寬和高都是3cm?,F(xiàn)有一紙箱, 內(nèi)側(cè)的尺寸如圖(單位:cm)。這個(gè)紙箱中最多 能放多少盒牙膏?與同伴交流,說一說你是怎么 想的。
4×10×10=400(盒)
7.將一個(gè)長8cm、寬5cm、高3cm的長方體截成一個(gè) 體積最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是多少? 結(jié)合下邊的圖想一想,再算一算。(單位:cm)
3×3×3=27(cm3)
8.冷藏車廂的內(nèi)部長3m、寬2.2m、高2m,車廂內(nèi)部 的體積是多少?
3×2.2×2=13.2(m3)
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版五年級下冊本冊綜合優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課件ppt,共12頁。PPT課件主要包含了圖形的運(yùn)動(dòng),軸對稱圖形,圖形的平移,圖形的旋轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)圖案,按要求畫圖,這個(gè)圖形像風(fēng)車,完成本課時(shí)的習(xí)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份五年級下冊數(shù)學(xué)圖形與幾何復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件,共21頁。PPT課件主要包含了觀察物體三,長方體和正方體,圖形的運(yùn)動(dòng)三,知識應(yīng)用等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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