“認(rèn)識多位數(shù)”學(xué)習(xí)了哪些知識？
每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10的計數(shù)方法，叫作十進(jìn)制計數(shù)法。
2、（1）13054896是（ ）位數(shù)，它的最高位是（ ）位，3在（ ）位上，十萬位上是（ ）。 （2）6個千萬、2個萬和7個十組成的數(shù)是（ ）。 （3）53040000000里有（ ）個億和（ ）個萬。
1）從高位起，一級一級往下讀；
2）讀億級、萬級的數(shù)時，先按照個級的數(shù)的讀法來 讀，然后在后面加上一個“億”或“萬”字；
3）每級末尾的0都不讀，其他數(shù)位不管是一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個“零”。
讀作： 七百二十四萬零九百八十一
讀作： 五百零五萬
讀作： 七十億零七
3、讀出橫線上的數(shù)，再說一說怎樣讀多位數(shù)。（1）1995年，我國化學(xué)纖維的總產(chǎn)量為3529500噸，到2011年，化學(xué)纖維的總產(chǎn)量增加到33900700噸。（2）1995年，我國原油總產(chǎn)量為150049500噸，到2011年，原油總產(chǎn)量增加到202875500噸。
4、寫出下面各數(shù)，再說一說怎樣寫多位數(shù)。五千四百萬 十五萬零六百三千一百四十萬五千 九億七千一百萬 七百零三萬零八十 二十億五千萬
1）從高位寫起，一級一級往下寫；
2）哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。
比較下面各數(shù)： 98965（ ）100000 410200（ ）409300 52605（ ） 68800 38546（ ）38456
1）如果位數(shù)不同，那么位數(shù)多的數(shù)就大；
2）如果位數(shù)相同，要從最高位比起，最高位大得那個數(shù)就大，如果最高位相同，就一步一步往下比，以此類推，直到比出大小為止。
（1）用“萬”做單位：去掉個級的4個0，在數(shù)末尾寫“萬”字；（2） 用“億”做單位：去掉個級和萬級的8個0，在末尾寫“億”字。（3）改寫前后數(shù)的大小不變，所以用“ = ”表示。
近似數(shù)【省略某一位后面的尾數(shù)】：用“四舍五入”看保留到某一位后面一位。（1）四舍：如果是4、3、2、1，就把尾數(shù)舍去，并把尾數(shù)的各位都改寫為0；（2）五入：如果是5、6、7、8、9，要在前一位加1，再把尾數(shù)的各位都改寫為0。這樣原數(shù)的大小改變了，所以用“≈”表示。
1.56?940≈57萬，?中可以填（ ）， 56?940≈56萬，?中最大填（ ）。
7.做八張數(shù)字卡片，分別是四個“5”和四個“0”，再用這八張卡片擺出符合要求的八位數(shù)。
說一說：這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級下冊電子課本

二 認(rèn)識多位數(shù)

版本： 蘇教版

年級： 四年級下冊

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