教學(xué)目標(biāo)
聽說讀故事的主干句型Can I help yu ?Yes, please. Can I see…please? Hw much is it? It’s cheap.等。理解故事大意并表演故事，這也是本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點。
教學(xué)重難點
引導(dǎo)學(xué)生能在實際情境中運用所學(xué)語言。
通過故事學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以及學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機和合作精神。
教學(xué)過程
Step1、Warm up:
1、播放Let’s d ,學(xué)生跟唱。復(fù)習(xí)舊知，活躍氣氛。
2、玩游戲：sharp eyes。復(fù)習(xí)本節(jié)課關(guān)于clthes 的單詞，和學(xué)生一起分析單復(fù)數(shù)。
Step2、Presentatin
播放視頻，學(xué)生觀看。初步感知課文內(nèi)容。
根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展，學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。
(1)、呈現(xiàn)Mr elephant 的圖片，引出bss這個單詞，交代故事的背景是商店售賣過程。
（2）、呈現(xiàn)文中獨立的圖片，學(xué)習(xí)故事內(nèi)容。
（3）、請學(xué)生分角色扮演。
在情境中，讀出角色的情緒，注意語音語調(diào)。
反復(fù)操練，根據(jù)課文內(nèi)容按圖片排序。
Step3、Practice
1、跟讀課文，個人讀，小組練習(xí)。
2、小組合作操練對話，表演展示。
3、給課文配音，注意語音語調(diào)。
4、課文延伸：If yu are Miss Sheep, what will yu say?
四、Hmewrk
1、和搭檔合作，表演對話。
2、閱讀其他英語繪本，并把故事和同學(xué)分享。

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