包身工  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識帝國主義和封建勢力殘酷壓榨中國勞動人民的罪行,增強(qiáng)學(xué)生對舊社會的憎恨和對新社會的熱愛。[來源:Zxxk.Com]2學(xué)習(xí)本文在復(fù)雜記敘的過程中穿插說明、議論和描寫的表達(dá)方法。[來源:學(xué)???。網(wǎng)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)本文在復(fù)雜記敘的過程中穿插說明、議論和描寫的表達(dá)方法。要求掌握綜合運(yùn)用多種表達(dá)方法。【學(xué)法指導(dǎo)】課文篇幅較長,在學(xué)生速讀課文后,采用討論法,理清全文的脈絡(luò);在研究寫法時,采用“設(shè)疑-議疑-釋疑”的基本方式進(jìn)行雙向交流,理解布局謀篇時的精心安排和巧妙的構(gòu)思。同時,采取以練代講,教師適當(dāng)點(diǎn)撥的方法落實(shí)有關(guān)基礎(chǔ)知識。采用討論法,口述包身工一天的生活和勞動情景,以及結(jié)合課文命題進(jìn)行口頭作文,著重加強(qiáng)“說”的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力。【知識鏈接】1作者介紹夏衍原名沈端先,浙江省杭州市人。曾參加太陽社,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一。作品很多,著名的有話劇劇本《上海屋檐下》、《法西斯細(xì)菌》、《考驗(yàn)》。并把小說《祝福》和《林家鋪?zhàn)印返雀木帪殡娪皠”尽?/span>2.文體知識報告文學(xué)是散文的一類,是文藝通訊、速寫,特寫等的總稱。報告文學(xué)被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的“輕騎兵”,能迅速及時地“報告”現(xiàn)實(shí)生活中具有典型意義的人物、事件、問題及其發(fā)展趨勢。因?yàn)樗恰皥蟾妗?,要求所反映的是真人真事,具有真?shí)性;因?yàn)樗恰拔膶W(xué)”,又要求所反映的真人真事要有典型性,并允許一定“藝術(shù)加工,具有文學(xué)性。【學(xué)習(xí)過程】一、初讀課文,完成下列習(xí)題1給加黑字注音:衍(       ?。?/span>      游說(     輥(    柵(      趾(      骷髏(     2解釋下列詞語和短語中的加黑詞:吆喝:                                       生殺予奪:                                       一聽天命:                                       [來源:Zxxk.Com]契據(jù)是實(shí):                                       非特不能賺,還要貼補(bǔ):                                       二、再讀課文,整體把握,理清作者思路,掌握中心內(nèi)容。1要求快速讀完全文,然后答題。1先討論:哪些段落是記敘部分?記敘部分寫了幾個生活場景?  2接著討論:課文哪些段落是說明和議論部分?這些部分寫了哪些具體內(nèi)容?                                                                                     2下面的句子充滿了作者強(qiáng)烈的情感,揣摩這些句子,看看作者的感情是如何表達(dá)的,有什么樣的表達(dá)效果。(1)粥菜?是不可能有的。有幾個慈祥的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。  (2)兩粥一飯,十二小時工作,勞動強(qiáng)化,工房和老板家庭的義務(wù)服役,豬玀一般的生活,泥土一般的作踐──血肉造成的機(jī)器終究和鋼鐵造成的不一樣,包身契上寫明的三年期限,能夠做滿的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘!咳著,喘著,淌著冷汗,還是被逼著在做工。  (3)在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制和對這種體制忠實(shí)地服役的16世紀(jì)封建制度下的奴隸!  (4)黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!  三、文本探究1找出記敘部分的細(xì)節(jié)描寫,討論領(lǐng)會這些細(xì)節(jié)描寫的作用。  2找出說明和議論時,作者引用了生動的事例,舉了確鑿的數(shù)字,說說它們在說明事物情況或表現(xiàn)作者思想感情方面所起的作用。  3閱讀最后三段(31-33段)分析回答下面的問題: ?。?)作者在這幾段中作了怎樣的聯(lián)想,這些聯(lián)想對表達(dá)中心有什么作用?    (2)“看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度”一句運(yùn)用了什么修辭方法? 為什么要用“飼養(yǎng)”這一個詞?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?  “……用他們多年熟練了的、可以將一根稻草講成金條的嘴巴,去游說那些無力‘飼養(yǎng)’可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)”這一句中也用了“飼養(yǎng)”一詞,其作用與表達(dá)的感情有沒有不同?                                                                                       (3)第32段運(yùn)用了什么修辭方法?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?   ?。?)“黑夜,靜寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到來,畢竟是無法抗拒的?!本渲械摹昂谝埂毕笳魇裁??“黎明”象征什么?用“畢竟”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的感情?  四、小結(jié)本課寫作特點(diǎn)。1選材精當(dāng)。2結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng)。3語言生動有力。【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1下列加點(diǎn)的字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(    A體(luǒ   力(zhuó    (shuì   水門(dīng)B著(līn)   頭(shū)      泡(qìn)    養(yǎng)(sìC(mǐng)  待(nüè    戒(chéng)  (gǔn)D密(zhěn)  菜(zhōu)   嗽(ké     包身(qì2下列詞語沒有錯別字的一組是(   A橫七樹八     漁肉葷腥      打工賺錢     一窩峰B光滑舒適     義憤填膺      生殺于奪     挖墻角C工價低廉     不假思索      義務(wù)服役     做噩夢D麻木遲鈍     巧取豪奪      聳人聽聞     揩點(diǎn)油3下列句子中的熟語使用正確的一項(xiàng)是(   A為什么歷朝歷代要在農(nóng)村實(shí)行家族統(tǒng)治,賦予家長、族長生殺予奪的權(quán)力?原因很簡單,國家所需賦稅、勞役,由家長、族長負(fù)責(zé)收繳國家又不給族長發(fā)工資,當(dāng)然要給族長以權(quán)力了,有義務(wù)必有權(quán)利么。B誠然,在石人山上看不到一處人文遺跡,然而有些自然景觀比如石人、王母橋等實(shí)在是巧奪天工。C陳一化,一九一六年出生于湖南望城縣靖港鎮(zhèn)新勝村十五歲時,陳一化獨(dú)自離開家鄉(xiāng),投奔到黃埔軍校從軍的叔叔部下當(dāng)兵十八歲,豆蔻年華的他就當(dāng)上了國民黨軍連長D商業(yè)地產(chǎn)對淘金者的吸引力越來越大,投資購買底層商鋪(簡稱底商)成為時下地產(chǎn)市場最熱的行為底層商鋪炙手可熱,專家細(xì)分類型教您如何投資。4與下面的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    這是上海楊樹浦福臨路東洋紗廠的工房長方形的用紅磚墻嚴(yán)密封鎖著的工房區(qū)域,              A一條水門汀的小巷把它劃分成狹長的兩塊B一條水門汀的小巷將它劃分成狹長的兩塊C被一條水門汀的小巷劃分成狹長的兩塊D一條水門汀的小巷使它劃分成狹長的兩塊5填空報告文學(xué)是散文的一類,是文藝通訊、速寫、特寫等的總稱被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的輕騎兵報告文學(xué)的三性是指        、                 6下面對課文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    A《包身工》一包身工一天的生活實(shí)況為主線,穿插了對包身工制度的起因、發(fā)展和趨向的探究,這種結(jié)構(gòu),既能真實(shí)生動地再現(xiàn)包身工的悲慘生活,又能對整個包身工制度作本質(zhì)的揭露增加了文章內(nèi)容的深度,且行文脈絡(luò)清晰,張弛有致B文章寫包身工一天的生活,從四點(diǎn)一刻起床,到四點(diǎn)半吃飯,再到五點(diǎn)鐘上工勞動,分別表現(xiàn)了包身工惡劣的住宿條件、飲食條件和惡劣的勞動條件,選材典型精當(dāng)?shù)珒H寫到上工為止,表現(xiàn)包身工的生活不夠完整,這又是作者的一個疏漏之筆,但瑕不掩瑜,《包身工》仍然是報告文學(xué)的經(jīng)典之作C文中運(yùn)用了大量的數(shù)字,如七尺闊,十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個被罵作豬玀的人這些數(shù)字說明,工房狹小,每人僅半平方米,準(zhǔn)確地表明了住房的擁擠程度,包身工惡劣的住宿條件不言而喻精確的數(shù)字運(yùn)用,顯示了報告文學(xué)的真實(shí)性特征D(帶工)用他們多年熟練了的、可以將一根稻草講成金條的嘴巴,去游說那些無力飼養(yǎng)可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)(第6段)和看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度(第31段),這兩句都用了比擬(擬物)辭格,但表達(dá)的情感不同二、精段精練閱讀下面兩段文字,回答下面的問題A兩粥一飯,十二小時的工作,勞動強(qiáng)化,工房和老板家庭的義務(wù)服役,豬一般的生活,泥土一般地被踐踏,——血肉造成的機(jī)器,終究和鋼鐵造成的不同;包身契上寫明三年期限,能夠做滿的大概不到三分之二工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘,咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工比如講蘆柴棒吧,她身體實(shí)在太可怕了,放工的時候,廠門口的抄身婆(抄查女工身體的女人)也不愿意用手去接觸她的身體:讓她揩點(diǎn)油吧?骷髏一樣,摸著她的骨頭會做惡夢!B黑夜,寂靜得像死一般的黑夜!但是,黎明的到來,畢竟是無法抗拒的索落警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!7開頭的六個短語,從六個方面表現(xiàn)了包身工一天的悲慘遭遇試分別說明每個短語表達(dá)的內(nèi)容(1)兩粥一飯指:                                                 (2)十二小時的工作指:                                           (3)勞動強(qiáng)化指:                                                (4)工房和老板家庭的義務(wù)服役指:                                           (5)豬一般的生活指:                                               (6)泥土一般地被踐踏指:                                           8分析工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘,咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工使用了哪些的修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的感情?                                                                                    9讓她揩點(diǎn)油吧?骷髏一樣,摸著她的骨頭會做惡夢!這句話有何作用?                                                                                    10最后一段中的黑夜象征什么?黎明象征什么?用畢竟一詞表現(xiàn)了怎樣的感情? 11某些人具體指什么人?用警告一詞有何作用? 達(dá)標(biāo)檢測冬夜艾 蕪  冬天,一個冰冷的晚上在寂寞的馬路旁邊,疏枝交橫的樹下,候著最后一輛搭客汽車的,只我一人雖然不遠(yuǎn)的墻邊,也蹲有一團(tuán)黑影,但他卻是伸手討錢的馬路兩邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都立著燈窗明燦的別墅,向暗藍(lán)的天空靜靜地微笑著在馬路上是冷冰冰的,還刮著一陣陣猛厲的風(fēng)留在枝頭的一兩片枯葉,也不時發(fā)出破碎的哭聲   那蹲著的黑影,接了我的一枚銅板,就高興地站起來向我搭話,一面抱怨著天氣:真冷呀,再沒有比這里更冷了!……先生,你說是不是?   看見他并不是個討厭的老頭子,便也高興地說道:鄉(xiāng)下怕更要冷些吧?   不,不,他接著咳嗽起來,要吐出的話,塞在喉管里了   我說:為什么?你看見一下霜,鄉(xiāng)下的房屋和田野,便在早上白了起來,街上卻一點(diǎn)也看不見   他捶了幾下胸口之后,興奮地接著說道:是的,是的,……鄉(xiāng)下冷,你往人家門前的稻草堆上一鉆就暖了哪……這街上,哼,鬼地方!……還有那些山里呵,比鄉(xiāng)下更冷哩,咳,那才好哪!火燒一大堆,大大小小一家人,鬧熱呀!……”   接著他便說到壯年之日,在南方山中冬夜走路的事情一個人的漂泊生活,我是喜歡打聽的,同時車又沒有馳來,便慫恿他說了下去他說晚上在那些山里,只要你是一個正派的人,就可以朝燈火人家一直走去,迎著犬聲,敲開樹陰下的柴門,大膽地闖進(jìn)對著火堆周圍的人們,不管他男的女的,用兩手向他們兩肩頭一分,就把你帶著風(fēng)寒露濕的身子,輕輕地放了進(jìn)去燒山芋和燉茶的香味,便一下子撲入你的鼻子抬頭看,四周閃著微笑的眼睛,歡迎著,絲毫沒有怪你唐突的神情你剛開口說由哪兒來的時候,杯很熱的濃茶,就遞在你的下巴邊上老太婆吩咐她的孫女,快把火撥大些,多添點(diǎn)子柴,說是客人要烘暖他的身子你暖和了,還不覺得疲倦的話,你可以摸摸小孩子的下巴,擰擰他們的臉蛋,做一點(diǎn)奇怪的樣子,給他們嬉笑年輕的媽媽,一高興了,便會慫恿他的孩子把拿著要吃的燒山芋,分開一半,放在你這位客人的手上如果你要在他們家過夜,他們的招待,就更來得殷勤些倘若歇一會,暖暖身子,還要朝前趕路,一出柴門,還可聽見一片歡送的聲音,轉(zhuǎn)來時,請來玩呀!老頭子講著講著,給冷風(fēng)一吹,便又咳嗽起來,我聽得冷都忘記了,突然老頭子忘形地拉著我問道:   先生,這到底是什么原因哪?……這里的人家,火堆一定燒得多的,看窗子多么漂亮哪,……他們?yōu)槭裁床粶?zhǔn)一個異鄉(xiāng)人進(jìn)去烤烤手哩?   搭客的汽車從遠(yuǎn)處轟轟地馳來了,我趕忙擺他的手,高聲說道:因?yàn)樗麄兪俏拿鞯娜耍幌衲切┥嚼锏?/span>……”   再跳進(jìn)通明的汽車?yán)?,驀地離開了但遠(yuǎn)的南國山中,小小的燈火人家里面,那些豐美的醉人的溫暖,卻留在我的冬夜的胸中了12.第1段的描寫主要運(yùn)用了什么修辭手法?這樣的描寫有什么作用?聯(lián)系全文回答。  13試概括第7段的主要內(nèi)容,并簡要說明本段在全文的作用。  14如何理解我聽得冷都忘記了,再跳進(jìn)通明的汽車?yán)?,驀地離開了但遠(yuǎn)的南國山中,小小的燈火人家里面,那些豐美的醉人的溫暖,卻留在我的冬夜的胸中了這些句子的含義?用簡要的語言分別加以說明。  15冬夜為題,有什么寓意和作用?  【學(xué)習(xí)反思】    這節(jié)課你的收獲是什么?還有哪些不足?[來源:Zxxk.Com]  【參考答案】學(xué)習(xí)過程一、1yǎn  tīng  shuì  gǔn  shān  zhǐ  kū2吆喝:大聲喊叫;  生殺予奪:(指統(tǒng)治者掌握了生死賞罰的大權(quán),橫行霸道,對人民生命財(cái)產(chǎn)隨意處置。生,讓人活著;殺,叫人死亡;予,給予;奪,剝奪。)  呻吟:(病痛時口中發(fā)出的聲音。)一聽天命:(一,全;聽,聽?wèi){,聽任)  契據(jù)是實(shí):(是,此)非特不能賺,還要貼補(bǔ):(不但)二、1.1(1-5自然段)寫包身清晨起身的情景,并說明惡劣的住宿條件。 ?。?-11自然段)寫包身工早餐的情景。  (18-23自然段)寫包身工勞動的情景。  (26-30自然段)以“蘆柴棒”為例概述包身工的悲慘遭遇。  2(6-8自然段)是說明部分,補(bǔ)述包身工的來歷、身份。 ?。?2-17自然段)是說明、議論部分,插述日本廠家之所以特別愿意大量雇傭包身工的原因。 ?。?4-25自然段)是說明部分,插敘日本大財(cái)閥三井系三十年資本迅速膨大的事實(shí)和日本紗廠雇傭包身工的數(shù)量。 ?。?1-33自然段)是議論部分,揭示包身工制度的必然結(jié)局。小結(jié):通過討論,明確全文以包身工一天的活動為主線,以包身工制度的起因、發(fā)展和趨向?yàn)楦本€,兩條線索交互結(jié)合,脈絡(luò)分明。2(1)這是通過反問和褒詞貶用(貶詞褒用)的修辭手法,含蓄地表達(dá)感情。慈祥這個褒義詞,在這句中轉(zhuǎn)為貶義了,這說明有的老板提供粥菜,看起來好像是為了改善包身工生活,實(shí)質(zhì)上卻是心懷鬼胎,為了從包身工身上榨取更多的利潤。佳肴本是褒義詞,指美味可口的魚肉等葷菜。從菜場上收集來的菜葉當(dāng)然算不上什么佳肴,作者故意稱為佳肴,變褒為貶,反襯出包身工粥菜之難得及質(zhì)量之粗,暗含諷刺的意味。(2)這是一段整散結(jié)合的話,通過反復(fù)、排比等修辭手法,概述了包身工一天的工作情況,形象地說明了包身工苦役般的繁重勞動,同時也表達(dá)了作者對這種罪惡制度的憤慨和對包身工寄予的關(guān)切與同情,作者的情感灌注在字里行間。(3)這是作者對包身工制度的控訴,運(yùn)用了排比的修辭方法,以排山倒海的氣勢指斥包身工制度的罪惡。后一句中,20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制代表了人類技術(shù)文明的進(jìn)步,這同16世紀(jì)封建制度下的奴隸形成巨大反差,兩種事物結(jié)合在包身工身上,揭露了包身工遭受的壓迫之深。(4)直抒胸臆,表現(xiàn)了作者要摧毀包身工這一罪惡制度強(qiáng)烈的愿望。同時,向肆無忌憚地壓榨中國勞動人民的帝國主義者和一切反動統(tǒng)治者發(fā)出了警告:當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂。這就使這篇側(cè)重于揭露黑暗的報告文學(xué),顯出了一點(diǎn)亮色。三、11-5自然段中,通過工房的大小,躺滿的人數(shù),起身時慌亂騷動的情景以及從樓梯上沖下來的神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了包身工囚牢般的住宿環(huán)境和因遭受非人的折磨而麻木的精神面貌。  9-11自然段中,通過板桌、餐具的安放,薄粥的質(zhì)地,進(jìn)食的情景,以及老板娘刮粥拌粥的動作描寫,反映了包身工的日常飲食竟不如豬狗。  18-23自然段中,通過小福子受到“文明的懲罰”的細(xì)節(jié)描寫,反映包身工在極其惡劣的條件下勞動和遭到非人的折磨。20-30自然段中,通過“抄身婆”不愿用手去接觸“蘆柴棒”的身體的言行描寫,突出了包身工形象的悲慘,無情地揭露了帝國主義資本家和帶工老板對包身工的野蠻壓榨。26-8自然段中,帶工老板的游說,破產(chǎn)農(nóng)民的心理描寫,說明包身工制度是由帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略造成中國農(nóng)民的迅速破產(chǎn)而產(chǎn)生的。  12-17自然段中,“蘆柴棒”重病時慘遭毒打的令人目不忍睹的場面描寫,說明包身工制度的惡劣發(fā)展,是帝國主義與封建勢力相勾結(jié)而促成的。  24-25自然段中,大量的數(shù)字揭示了帝國主義的壟斷資本是靠榨取落后的國家勞動人民的血汗而膨大發(fā)展起來的。  小結(jié):通過討論,使我們清楚地認(rèn)識到帝國主義和封建勢力殘酷地壓榨中國勞動人民的罪行。課文在記敘過程中穿插描寫、議論、說明,各種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,形象鮮明,感情真摯,取得了良好的表達(dá)效果。3131段由包身工的制度聯(lián)想到船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事。通過聯(lián)想把包身工和墨鴨比較,指出墨鴨養(yǎng)活船戶,包身工養(yǎng)活帶工老板,但船戶對墨鴨沒有怎么虐待,帶工老板卻殘酷壓迫包身工,連一點(diǎn)施與的溫情也沒有,強(qiáng)烈地揭示了包身工受壓迫的慘重,人不如禽的命運(yùn)。  32段由包身工的處境聯(lián)想到16世紀(jì)封建制度下的奴隸,指出20世紀(jì)的工人卻和16世紀(jì)的奴隸受著同一樣慘無人道的待遇。[來源:XK]  33段聯(lián)想到美國進(jìn)步作家索洛警告19世紀(jì)美國資產(chǎn)階級的話,既控訴了資本家對包身工的剝削壓迫,又表現(xiàn)了作者對包身工制度必然滅亡,新社會必然出現(xiàn)的信心。  2用“飼養(yǎng)”一詞是運(yùn)用了比擬(擬物)的修辭方法,這詞在兩句中的作用和表達(dá)的感情是不同的。在前一句,揭露了資本家不把包身工當(dāng)人,表現(xiàn)了作者憤怒的心情;在后一句中是描寫農(nóng)民的貧困,無力撫養(yǎng)兒女,只能像飼養(yǎng)牲畜那樣對待他們,表現(xiàn)了作者的同情。  3開頭連續(xù)用了五個“沒有……”,用排比的句式表現(xiàn)了作者對包身工處境的同情;又用“沒有……”和“有時是……”對比,揭露包身工制度的殘 酷、野蠻,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤怒。  4黑暗象征舊社會,黎明象征光明的新世界,畢竟一詞表現(xiàn)了作者對新社會出現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.D(A.讀tīng;B.讀jìn;C.讀mǐn)2.D(A.樹豎,漁魚,峰蜂B.于予,角腳C.假加,噩惡)3.A(B巧奪天工,謂人工的精巧勝過天然句中指自然景觀,不當(dāng);C豆蔻年華,比喻女子十三四歲的年紀(jì)句中指男性,顯然錯;D.炙手可熱,比喻氣焰很盛,權(quán)勢很大。)4.C(該句的陳述對象是工房區(qū)域,ABD句均用一條水門汀的小巷作為陳述對象,陳述對象前后不一致,使句子語氣欠順暢)5.新聞性、文學(xué)性、政論性6.B(文章第26段還寫了十二小時勞動后抄身的情景,只不過沒有明寫時間,又不是正面描寫這樣,從清晨, 四點(diǎn)一刻起床到黑夜睡覺,一天的勞動生活十分完整)7.依次為:(1)惡劣的飲食;(2)長時間的勞動;(3)沉重的工作;(4)超經(jīng)濟(jì)的剝削;(5)生活條件惡劣;(6)地位低下和毫無人身保障,任人踐踏。8.修辭手法:反復(fù):工作,工作,衰弱到不能走路還是工作;排比:咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工;比喻:手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘表達(dá)的感情:上述修辭手法的運(yùn)用,表達(dá)了作者對包身工悲慘命運(yùn)的深切同情和對中外資本家殘酷剝削包身工的切齒痛恨。9.表現(xiàn)了抄身婆的冷酷和以蘆柴棒為代表的廣大包身工所受的壓迫之深重。10.黑夜象征舊社會;黎明象征光明的新社會;畢竟強(qiáng)調(diào)黎明終究會到來,這是毫無疑義的,表現(xiàn)了作者對新時代來臨的堅(jiān)定信念。11.某些人指帝國主義資本家及其走狗幫兇帶工老板等用警告表達(dá)了作者義憤的感情達(dá)標(biāo)檢測12.主要運(yùn)用了對比、擬人的手法這樣寫表現(xiàn)了作者對流落街頭的窮苦人的同情,對身居別墅的文明人的冷漠的譴責(zé)。13.冬夜,山里人家熱情好客(或山中冬夜迎客圖)寫山里民風(fēng)淳樸好客與老人冬夜街頭行乞,構(gòu)成強(qiáng)烈對比:城里人冷漠,山里人熱情;城里的冬夜寒冷,山里的冬夜點(diǎn)著的那一堆堆篝火令人懷念那樣的溫暖有力地突出了文章的主題。14.熱情好客的山里人,那冒著熱氣的濃茶、帶著香味的山芋,使強(qiáng)烈地感受到豐美的醉人的溫暖,故即使是寒冷的冬夜,也聽得都冷都忘記了②“遠(yuǎn)的南國山中,小小的燈火人家里面,那些豐美的醉人的溫暖,卻留在我的冬夜的胸中了一句,表現(xiàn)了作者對美好民情風(fēng)俗的向往和對人間真情的追求15.以冬夜為題,點(diǎn)明了故事發(fā)生的時間,寓指人情冷漠的社會現(xiàn)實(shí)。  

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高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 中冊電子課本

7 包身工

版本: 人教統(tǒng)編版

年級: 選擇性必修 中冊

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