人教部編版一年級(jí)道德與法治下冊(cè)學(xué)案3.我不拖拉學(xué)習(xí)目標(biāo)】1懂得珍愛生命要從抓緊時(shí)間開始,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的思想感情和抓緊時(shí)間做事的態(tài)度。2學(xué)會(huì)有計(jì)劃、抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3了解無(wú)論在學(xué)校家里,都要到學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),娛樂(lè)時(shí)就要痛痛快快地玩耍,學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間的常識(shí)和技能。4通過(guò)討論、體驗(yàn)和向他人學(xué)習(xí)等活動(dòng),了解做事拖拉的危害,抓緊時(shí)間的快樂(lè),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過(guò)討論、體驗(yàn)和向他人學(xué)習(xí)等活動(dòng),了解做事拖拉的危害,抓緊時(shí)間的快樂(lè),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。學(xué)時(shí)安排1學(xué)時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、喚醒思考。1.同學(xué)們認(rèn)一認(rèn)這是什么?2.描述一下自己一天的學(xué)習(xí)生活。二、新知探究(一)小小故事會(huì)。1.聽老師講述故事:盼盼睡在床上,漸入夢(mèng)境,他被邀請(qǐng)到拖拉國(guó)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盼盼向前沖,回頭看見有人在系鞋帶。2.小組討論交流:他們是怎樣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的? 3.故事會(huì):同座互相聽互相編故事,也可小組坐在一起編故事;小組推薦或?qū)W生自薦上臺(tái)講故事。(二)七嘴八舌話拖拉。1.你做事拖拉嗎?結(jié)果怎樣,如果不拖拉,會(huì)有什么好處? (三)小小討論會(huì)1.討論交流。觀察醫(yī)生在搶救病人”“發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”“農(nóng)民在農(nóng)田里勞作的圖片,設(shè)想他們?nèi)绻侠?/span>可能會(huì)有什么后果?   2.拓展延伸:聯(lián)想—下圖片以外的各行各業(yè)如果拖拉可能會(huì)有什么后果? 3.任選其中一種職業(yè)或角色,用上道具,說(shuō)一句時(shí)間就是?”  、課堂總結(jié)今天我學(xué)到____________________________ 

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3 我不拖拉

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