9.蠶的一生【教材簡析】本課以動物生長變化為主線設(shè)計了兩個活動?；顒?“飼養(yǎng)蠶”目的是讓學(xué)生通過飼養(yǎng)、觀察等活動，了解蠶的一生經(jīng)歷的幾個階段?；顒?“了解其他昆蟲的一生”目的是通過觀察、案例分析等活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識其他昆蟲及蛙的一生要經(jīng)歷的主要階段。應(yīng)用與拓展“制作蝴蝶標(biāo)本”目的是引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐活動，進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解。通過本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生提出問題、制訂計劃、獲取證據(jù)、處理信息、得出結(jié)論、表達(dá)交流、反思評價等科學(xué)探究能力;激發(fā)學(xué)生樂于用多種材料、多種思路、多樣方法探究動物生長變化的興趣;幫助學(xué)生樹立能以事實(shí)為依據(jù)調(diào)整自己的觀點(diǎn)，能與他人合作探究、交流分享、貢獻(xiàn)自己力量的科學(xué)態(tài)度。【學(xué)情分析】四年級學(xué)生對蟬的幼蟲發(fā)育成成蟲、蝌蚪發(fā)育成蛙等現(xiàn)象并不陌生，有些學(xué)生還有過飼養(yǎng)蠶等動物的經(jīng)歷，對某些動物的生長過程比較熟悉，這為學(xué)習(xí)本課提供了認(rèn)知基礎(chǔ)。【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識目標(biāo)1.能舉例說明動物從生到死的生命過程。2.能說出蠶的生存和生長需要空氣、水、溫度和食物等。科學(xué)探究目標(biāo)1.能從比較昆蟲的生長變化的角度提出可探究的問題。2.能制訂飼養(yǎng)蠶寶寶的活動計劃。3.能通過飼養(yǎng)、觀察、案例分析等方式獲取有關(guān)信息。4.能用比較科學(xué)的詞匯、圖示符號、統(tǒng)計圖表記錄和整理信息。5.能運(yùn)用分析、比較、歸納等方法分析結(jié)果、得出結(jié)論。6.能對自己的探究過程進(jìn)行反思與評價。科學(xué)態(tài)度目標(biāo) 1.能在好奇心的驅(qū)使下，對動物的生長過程表現(xiàn)出濃厚的探究興趣。2.能嘗試運(yùn)用多種材料、多種思路、多種方法制訂飼養(yǎng)計劃。3.能分工協(xié)作，進(jìn)行多人合作的探究學(xué)習(xí)。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)能說出養(yǎng)蠶與人們生活的關(guān)系。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識動物從生到死的變化過程。難點(diǎn)：能說出蠶的生存和生長需要空氣、水、溫度和食物等。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：蝴蝶標(biāo)本、蠶、盒子、桑葉、有關(guān)動物生長發(fā)育過程的圖片或視頻等。學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集有關(guān)昆蟲生長發(fā)育過程的資料、《科學(xué)學(xué)生活動手冊》、筆等。【教學(xué)過程】第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題1.引導(dǎo):我們已經(jīng)了解了動物的出生方式，那么動物是如何一天天長大的呢?通過視頻，請你觀察動物的形態(tài)有什么不同。( 播放幾種處于不同發(fā)育階段的動物的圖片或視頻)2.提問:這些動物的一生經(jīng)歷了哪些過程呢?二、掌握方法，制訂計劃播放視頻，掌握養(yǎng)蠶方法。1.引導(dǎo):你知道怎樣養(yǎng)蠶嗎?讓我們通過觀看視頻來了解養(yǎng)蠶的方法吧!2.播放:養(yǎng)蠶視頻。(包括:(1)在蠶卵上噴灑少量的水，把卵放到溫暖的地方，每天觀察蠶卵有什么變化。(2)看到小蠶從卵里孵化出來，記下日期。用羽毛或毛筆把孵出的小蠶掃到盒子里，喂一些碎桑葉，觀察它是什么樣子的。(3)蠶要蛻皮了，觀察蛻皮后有什么變化，記錄蛻皮的次數(shù)和日期。(4)蠶長大了，可以喂它整片桑葉了，觀察蠶怎樣吃桑葉。(5)當(dāng)蠶開始吐絲時，記下日期，觀察蠶怎樣吐絲作繭。(6)在蠶作完繭的第三四天，剪開一個蠶繭，觀察蠶蛹是什么樣子的。(7)在蠶蛾出來時記下日期，觀察蠶蛾是什么樣子的。(8)在蠶產(chǎn)卵時記下日期。)3.小組討論，制訂計劃。(1)引導(dǎo):為了養(yǎng)好蠶，我們先制訂一個小組養(yǎng)蠶計劃吧。制訂計劃時，請參考以下幾個問題進(jìn)行設(shè)計。①選取什么樣的蠶寶寶?②如何給蠶寶寶提供一個舒適的“家”? (考慮“家”的材質(zhì)、溫度、濕度等環(huán)境條件。)③觀察記錄蠶寶寶生長過程中的哪些方面?用什么方法進(jìn)行觀察?(2)設(shè)計:學(xué)生分組制訂養(yǎng)蠶計劃，并將設(shè)計方案記錄在《科學(xué)學(xué)生活動手冊》第12頁中。(3)匯報:小組選派代表匯報養(yǎng)蠶計劃，其他小組進(jìn)行補(bǔ)充或評價，形成較為完善的飼養(yǎng)計劃。三、飼養(yǎng)觀察，記錄整理1.引導(dǎo):學(xué)生根據(jù)飼養(yǎng)計劃，體驗為期50天左右的養(yǎng)蠶過程。其間除了精心飼養(yǎng)、照料蠶之外，還要采用日記、拍照、視頻等形式進(jìn)行觀察、記錄。2.飼養(yǎng):學(xué)生以小組為單位進(jìn)行養(yǎng)蠶,細(xì)心照料，認(rèn)真觀察，并將觀察結(jié)果記錄在《科學(xué)學(xué)生活動手冊》第12頁中。四、匯報交流，歸納總結(jié)(該環(huán)節(jié)建議在第二課時或擇機(jī)進(jìn)行)1.匯報:指定學(xué)生匯報記錄整理的結(jié)果，其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充和評價。(要求學(xué)生按照日期敘述觀察記錄，為后面歸納蠶生長過程中的幾個階段做準(zhǔn)備。)2.討論:蠶的一生可以分為哪幾個階段?3.播放:《蠶的一生》視頻。(引導(dǎo)學(xué)生了解成蟲因為口器退化，不能進(jìn)食，因此在完成交配和產(chǎn)卵后會死亡。卵會孵化成蠶蟻，完成生命的延續(xù)。這樣學(xué)生可以更全面地了解蠶的一生，即包括出生、發(fā)育、繁殖、死亡的整個生命過程。)4.小結(jié):蠶的一生可以分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。蠶的生存和生長需要食物、水、空氣、溫度等條件。第二課時(建議完成飼養(yǎng)蠶的活動后進(jìn)行該課時)一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題1.引導(dǎo):我們通過飼養(yǎng)與觀察，認(rèn)識了蠶的一生所經(jīng)歷的主要過程，知道了蠶的生存和生長需要食物、水、空氣、溫度等條件。2.提問:其他昆蟲的一生又經(jīng)歷了怎樣的過程?是否也像蠶一樣經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段?二、搜集整理，獲取證據(jù)1.引導(dǎo):我們可以先通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、雜志、實(shí)地觀察、向他人請教等方式來搜集其他昆蟲或動物的生長變化資料，然后對資料進(jìn)行分類整理，并利用資料卡片等自己喜歡的形式將分類結(jié)果呈現(xiàn)出來。2.閱讀:學(xué)生閱讀教材內(nèi)容或課前搜集的有關(guān)資料。3.整理:學(xué)生對資料進(jìn)行分類整理，并利用資料卡片等形式呈現(xiàn)出來。4.匯報:指定學(xué)生匯報自己整理資料的結(jié)果，其他學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充與評價。三、探究發(fā)現(xiàn)，形成新知1.討論:螳螂、蜻蜓、青蛙的一生各經(jīng)歷了幾個主要階段?比較它們的一生所經(jīng)歷的各階段有什么相同點(diǎn)。2.總結(jié):螳螂的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段;蜻蜓的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段;青蛙的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。由此我們可以得出:動物的一生都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。四、實(shí)踐運(yùn)用，拓展延伸1.引導(dǎo):動物和所有生物一樣會經(jīng)歷生老病死，有的動物生長發(fā)育的時間很短暫，如何將這個完整的生命過程展示出來呢?我們可以借助標(biāo)本的形式將動物個體長時間地進(jìn)行保存，便于我們交流和研究。(出示蝴蝶標(biāo)本)我們可以制作一個這樣的動物標(biāo)本。2.制作方法:(1)播放制作方法的視頻。(注意對教材中的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，例如用捕蟲網(wǎng)捕捉蝴蝶應(yīng)注意不要傷到其鱗片，要放入三角袋中并用大頭針進(jìn)行固定，用鑷子進(jìn)行整形以及放在通風(fēng)干燥處晾干等，從而引導(dǎo)學(xué)生了解制作蝴蝶標(biāo)本的全過程。)(2)引導(dǎo)學(xué)生觀看并思考以下問題:①制作動物標(biāo)本的方式都有哪些?②如何制作蝴蝶標(biāo)本?3.制作標(biāo)本:學(xué)生按照制作方法進(jìn)行制作，等標(biāo)本晾干后，裝盒并固定。4.展示評價:組織學(xué)生展示制作的標(biāo)本，并進(jìn)行相互評價。(評價標(biāo)準(zhǔn): (1)選取的蝴蝶比較完整。(2)蝶翅保持平整姿態(tài)。(3)擺放美觀，固定結(jié)實(shí)。(4)標(biāo)簽規(guī)范，信息齊全。)【板書設(shè)計】  

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9 蠶的一生

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