第二章　自然地理要素及現(xiàn)象第五節(jié) 海水的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響 教材第二章主要講述了地球的各種自然地理要素及其現(xiàn)象，其中第四節(jié)已經(jīng)講述了對(duì)人類影響較大的水。但是第四節(jié)的水主要講陸地上的水，而第五節(jié)主要講述了海水。海水對(duì)人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生也有重大的影響，給生物和人類提供了各種各樣的生產(chǎn)和生活物資。教材中首先通過探究活動(dòng)，了解潮漲潮落的海水運(yùn)動(dòng)，從而了解海水對(duì)人類的影響。接著講述了海水的性質(zhì)，包括海水的溫度、鹽度和密度等，以及海水的性質(zhì)對(duì)人類活動(dòng)的生產(chǎn)生活的影響。最后講述海水的運(yùn)動(dòng)，包括洋流、潮汐和波浪等，以及海水的運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的生產(chǎn)生活的影響。從而讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)海洋和海水，并通過運(yùn)用相關(guān)資料材料等,思考人與海洋之間的關(guān)系，體現(xiàn)人地協(xié)調(diào)觀。區(qū)域認(rèn)知：通過運(yùn)用相關(guān)圖表等資料材料等,觀察、認(rèn)識(shí)不同地區(qū)海洋和海水的不同特性，從而了解其不同區(qū)域的主要特征。人地協(xié)調(diào)觀：了解各種海水的性質(zhì)、海水的運(yùn)動(dòng)等以及對(duì)人類的影響以及人類對(duì)此海水性質(zhì)和海水運(yùn)動(dòng)的改造，培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀素養(yǎng)。綜合思維：利用所學(xué)，探究海水的性質(zhì)的相關(guān)原因，并結(jié)合物理、化學(xué)和生物等相關(guān)知識(shí)，解析相關(guān)地理現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維。地理實(shí)踐力：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、通過野外觀察等,觀測(cè)潮汐等海水的運(yùn)動(dòng) ,描述其的主要特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在野外動(dòng)手和觀測(cè)的能力，從而更好的提高學(xué)生的地理實(shí)踐力。1、重點(diǎn)：運(yùn)用圖表，認(rèn)識(shí)海水的性質(zhì)和海水的運(yùn)動(dòng)。 。2、難點(diǎn)：能夠運(yùn)用圖表，說明海水性質(zhì)和海水運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響。多媒體 自制教具、地貌景觀模型【導(dǎo)入新課】探究：何時(shí)上島參觀? 遼寧省錦州市的筆架山風(fēng)景區(qū)內(nèi)，有一座通往筆架山島的天橋堪稱世界奇觀。漲潮時(shí)天橋被海水淹沒、落潮時(shí)天橋又露出水面。每天湖漲潮落潮兩次。天橋就露出水面兩次。思考：2017年10月5日（農(nóng)歷八月十六）到筆架山游覽，最早可通過天橋上島參觀的時(shí)間是何時(shí)?  【板書】1、世界主要大洋和大海。【啟發(fā)提問】什么是海？什么是洋？世界有那幾個(gè)大洋和大海？學(xué)生分組討論后回答，相互啟發(fā)補(bǔ)充。【教師講解】地球上互相連通的廣闊水域構(gòu)成了海洋。洋是海洋的中心部分，約占海洋總面積的80%。世界上有四個(gè)大洋，即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。海是海洋的邊緣部分，主要分布在大陸的邊緣【板書】2、海水的鹽度【啟發(fā)提問】海水為什么是咸的？學(xué)生分組討論后回答，相互啟發(fā)補(bǔ)充。【教師小結(jié)】海水最顯著的特征是味道咸而苦澀，這是因?yàn)楹Ｋ泻新然c（約占海水中鹽量的77.7%）、氯化鎂（約占海水中鹽量的10.9%）等多種鹽類物質(zhì)。海水鹽度指溶解于海水中的鹽類物質(zhì)與海水質(zhì)量的比值。如果把全球海水中的鹽類物質(zhì)分離出來平鋪在陸地上，可使全球陸地平均高度增加約150米。【啟發(fā)提問】什么是鹽度？ 學(xué)生分組討論后回答，相互啟發(fā)補(bǔ)充。【教師小結(jié)】 海水中所含鹽類物質(zhì)的數(shù)量用鹽度表示，即每1000克海水中所溶解的鹽類物質(zhì)的總克數(shù)，通常用千分?jǐn)?shù)（‰）表示。世界海水的平均鹽度為34.6 ‰ ，由于海水的鹽度受多種因素的影響，因此不同海域的海水鹽度是存在差異的。一般而言，降水稀少、蒸發(fā)強(qiáng)烈的海域海水鹽度偏高，降水豐沛或有大量徑流注入的海域海水鹽度偏低。【啟發(fā)提問】讀圖，思考全球海水鹽度的分布規(guī)律是？學(xué)生討論、回答： 【教師小結(jié)】表層海水平均鹽度的緯度分布特征是：從赤道向兩極呈馬鞍形分布。赤道地區(qū)由于降水量大于蒸發(fā)量而鹽度較低，南北半球的副熱帶海區(qū)是表層海水平均鹽度的高值區(qū)域，自副熱帶海區(qū)向高緯度海區(qū)，鹽度逐漸降低。在各海區(qū)中，紅海鹽度最高，超過40 ‰ ，波羅的海鹽度最低，平均只有7 ‰一8 ‰ 。【板書】3、海水的溫度【啟發(fā)提問】全球海水溫度的分布特征是怎樣的？學(xué)生討論、回答： 【教師小結(jié)】海水的溫度及其分布：海水熱量主要來自太陽輻射，海水熱量的消耗則以海水蒸發(fā)為主。海水的溫度取決于海水熱量的收支狀況。受太陽輻射影響，海水溫度的時(shí)空分布有以下特征。在垂直方向上，從表層向海底，海水溫度呈遞減的趨勢(shì)。大致在1000米以下，海水溫度隨深度變化不大。在水平方向上，表層海水溫度表現(xiàn)為從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)逐漸降低。【啟發(fā)提問】不同月份的海水溫度是怎樣的？學(xué)生根據(jù)投影片討論、總結(jié)。【教師總結(jié)】在南北半球分布上，北半球海水等溫線分布不規(guī)則，而南半球海水等溫線近似平行于緯線。北半球水溫略高于南半球同緯度水溫。  從等溫線的疏密來看，不同溫度性質(zhì)的海流交匯處，海水溫度梯度最大，等溫線特別密集。表層海水溫度隨時(shí)間變化的特征表現(xiàn)為：在一年中，同一海域的表層海水溫度，夏季高于冬季；在一天中，表層海水的最高溫度出現(xiàn)在14-16時(shí)  【啟發(fā)提問】海水的顏色主要是什么顏色？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】海水的顏色取決于海水對(duì)太陽光的吸收和反射情況。太陽光中的紅光、橙光和紫光進(jìn)入海水后，在水深20米以內(nèi)即被吸收。綠光、黃光穿進(jìn)略深，極少量藍(lán)光能穿述1000米以下的海水。射入海水的光線除部分被凈水吸收外，遇到懸浮顆粒和水分子還會(huì)發(fā)生散射，最后只剩下藍(lán)光，所海水呈現(xiàn)藍(lán)色。浮游生物也吸收和反射太陽光，因而生物豐富的海水和生物較少的海水顏色不同。【啟發(fā)提問】什么是海水的透明度？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】　海水的透明度用直徑30厘來的白圓盤投報(bào)入水中的可見深度來表示。海水的顏色、懸浮物質(zhì)、浮游生物、海水?dāng)_動(dòng)、入海徑流，甚至天空的云量都對(duì)海水的透明度有影響。一般來說，越近大陸，海水的透明度越低；越靠近大洋中部，海水的透明度越高。【板書】4、海水的密度【啟發(fā)提問】什么是海水的密度？【教師總結(jié)】海水的密度及其分布：海水密度是單位體積海水的質(zhì)量，單位是克/厘米。海水的密度值約為1.02~1.07克/厘米。海水密度大小取決于溫度、鹽度和壓力三個(gè)因素。在水平方向上，表層海水密度主要受溫度和鹽度變化的影響。赤道附近的海水溫度高、鹽度低，表層海水密度最小；向兩極方向海水密度逐漸增大，在兩極的寒冷海域出現(xiàn)密度最大值。在垂直方向上，由于海水溫度隨深度的增加而降低，海水密度的總趨勢(shì)是隨著深度的增加而逐漸增大。 【啟發(fā)提問】海水的溫度對(duì)人類活動(dòng)有哪些影響？學(xué)生討論、回答： 【板書】4、海水的性質(zhì)對(duì)人類活動(dòng)的影響【教師總結(jié)】海水的溫度變化與異常天氣現(xiàn)象  海水溫度的時(shí)空變化，對(duì)氣象、航海、捕撈業(yè)等有深刻的影響。例如，局部海域水溫發(fā)生異常變化，可能引發(fā)臺(tái)風(fēng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象等諸多異常天氣現(xiàn)象。這些異常天氣現(xiàn)象還會(huì)引發(fā)暴雨、洪水、干早等災(zāi)害，給人們的生產(chǎn)生活帶來嚴(yán)重影響。 【啟發(fā)提問】海水的密度對(duì)人類活動(dòng)有哪些影響？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】 海水密度變化會(huì)影響潛艇所受壓力，進(jìn)而影響其懸停垂向運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也會(huì)影響潛艇的排水量。密度的突變層有“液體海底”之稱，對(duì)聲波具有折射作用，潛艇在其下面航行或停留，不容易被上面?zhèn)蓽y(cè)發(fā)現(xiàn)。 【啟發(fā)提問】海水的鹽度對(duì)人類活動(dòng)有哪些影響？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】利用海水制鹽，是與人們生活聯(lián)系最密切的生產(chǎn)活動(dòng)之一。中國主要的鹽場(chǎng)有天津長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、臺(tái)灣布袋鹽場(chǎng)。海南鶯歌海鹽場(chǎng)等。【啟發(fā)提問】海水淡化對(duì)人類活動(dòng)有哪些影響？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】水是人類生產(chǎn)生活所需要的重要自然資源，海水淡化可以解決人類目前面臨的淡水資源短缺危機(jī)，促進(jìn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。隨著海水淡化技術(shù)的提高，海水淡化的成本大幅度降低，海水淡化的規(guī)模在不斷擴(kuò)大。目前，世界海水淡化的日產(chǎn)量已達(dá)到2700萬噸，并且還以每年10%-30%的速度增長(zhǎng)。海水淡化已成為一些沿海國家和地區(qū)解決淡水短缺問題的有效途徑之一。【啟發(fā)提問】什么是海水稻？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】 海水稻是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，它是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻，用鹽度的3 ‰ ~8 ‰的海水（用淡水稀釋的海水）灌溉，并非直接用海水（鹽廢的35 ‰ ）灌溉，但它不懼海水的短期浸泡，海水稻長(zhǎng)出的果實(shí)稱海紅米，呈胭脂紅色。據(jù)檢測(cè)，海紅米的硒含量和氧基酸都高于普通材白米，具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。目前，全球有9.5億公須鹽堿地。其中我國就有1億公項(xiàng)。我國可利用種植海水稻的鹽堿地有1300多萬公頓。海水稻不需施肥，而且抗病蟲、耐鹽堿。2017年，袁隆平主持的青島市海水稻研究工程的海水稻最高畝產(chǎn)（1公項(xiàng)=15畝）達(dá)621千克。如果按照來來畝產(chǎn)200-300千克計(jì)算，每年可生產(chǎn)糧食被百億千克，多養(yǎng)活約2億人。 【啟發(fā)提問】海水的運(yùn)動(dòng)有哪些？什么是波浪？學(xué)生討論、回答： 【板書】5、海水的運(yùn)動(dòng)【教師總結(jié)】波浪是海水運(yùn)動(dòng)的一種形式，大多數(shù)波浪是在風(fēng)吹過海面并將能量傳遞給水體時(shí)形成的。波浪從風(fēng)那里獲得了能量，又在運(yùn)動(dòng)過程中不斷地消耗能量，經(jīng)歷產(chǎn)生、發(fā)展和消亡的過程。波浪以其巨大的能量，在海岸附近進(jìn)行著侵蝕和堆積作用。 【啟發(fā)提問】什么是潮汐？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】潮汐是指海水在天體引潮力作用下產(chǎn)生的水位周期性漲落的現(xiàn)象。古人將白天的海水漲落稱為潮、夜晚的海水漲落稱為汐，合稱潮汐。潮汐是塑造海岸的主要?jiǎng)恿?。漲湘時(shí)，從廣闊海面上涌入海灣的潮流把泥沙帶進(jìn)灣底，落湖時(shí)，又把一部分泥沙帶回海中。在潮流進(jìn)出海灘的過程中，強(qiáng)潮流沖刷海岸和灘面，弱潮流使泥沙沉積下來抬高和加寬灘面。【啟發(fā)提問】什么是洋流？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】洋流也稱海流，指海洋中的海水沿著一定方向有規(guī)律的大規(guī)模流動(dòng)。根據(jù)自身水溫與所經(jīng)海區(qū)水溫的高低關(guān)系的不同，洋流分為寒流和暖流。洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫高的為暖流，洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)水溫低的為寒流。洋流可以促進(jìn)高、低緯度間熱量的輸送和交換，對(duì)全球熱量平衡具有重要作用。洋流對(duì)沿岸氣候的影響很大，暖流對(duì)沿岸的氣候有增溫加濕的作用，而寒流對(duì)沿岸氣候有降溫減濕的作用。 【板書】6、海水的運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響【啟發(fā)提問】海水的運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)有哪些影響？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】波浪與人類活動(dòng)在風(fēng)力作用下，海面形成波浪。風(fēng)越大，波浪也就越大。由海底地震、火山爆發(fā)等引起的巨浪，我們稱之為海嘯，其破壞力極大。 波浪也有一定的利用價(jià)值，如利用波浪進(jìn)行航運(yùn)、發(fā)電等。潮汐與人類活動(dòng)潮汐與人類的關(guān)系非常密切。海港工程，航運(yùn)交通，軍事活動(dòng)，漁、鹽、水產(chǎn)業(yè)，近海環(huán)境研究與污染治理等都與潮汐現(xiàn)象密切相關(guān)。永不體止的潮沙運(yùn)動(dòng)還蘊(yùn)藏著極為巨大的能量，人們已經(jīng)開始利用這種能量進(jìn)行潮汐發(fā)電等生產(chǎn)活動(dòng)。 【啟發(fā)提問】洋流與人類活動(dòng)有哪些關(guān)系？學(xué)生討論、回答： 【教師總結(jié)】對(duì)于海洋生物資源有顯著影響，在寒暖流交匯處、容易形成大型漁場(chǎng)。洋流對(duì)海洋航運(yùn)也有顯著的影響，當(dāng)海輪順洋流航行時(shí)，航速要比逆洋流航行快得多。另外，陸地上的許多污染物隨著地表徑流進(jìn)入海洋，洋流把污染物攜帶到更加廣闊的海洋中，這樣就擴(kuò)大了污染的范圍.但也能加快受污染海區(qū)的海水凈化速度。 【全課小結(jié)】【布置作業(yè)】完成填充圖冊(cè)相應(yīng)的練習(xí)。 板書設(shè)計(jì)第五節(jié)：海水的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響一、世界主要的大洋二、海水的性質(zhì)    1、海水的溫度    2、海水的密度    3、海水的鹽度三、海水的性質(zhì)對(duì)人類活動(dòng)的影響四、海水的運(yùn)動(dòng)    1、潮汐    2、波浪    3、洋流五、海水的運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響

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第五節(jié) 海水的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)對(duì)人類活動(dòng)的影響

版本： 中圖版 (2019)

年級(jí)： 必修 第一冊(cè)

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