第七章 運動和力 單元綜合測試一、單選題1．（2021·廣東陽江·八年級期中）下列哪個物體所受的重力大小可能是500N（　?。?/span>A．一個中學(xué)生 B．一輛汽車C．一支鉛筆 D．一個裝滿書的書包2．（2021·廣西防城港·八年級階段練習(xí)）關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（　?。?/span>A．地球表面豎直向上拋出的物體，上升時肯定還受到向下的力B．地球表面豎直向上拋出的物體，上升時肯定還受到向上的力C．物體只要受力越大，就會運動越快；如果不受力，物體很快會停下來D．登山運動員攀爬上一段斜坡，說明摩擦力總是阻礙物體的運動3．（2021·廣東佛山·八年級階段練習(xí)）如圖所示，是國慶70周年參加閱兵的05A兩棲裝甲突擊車，下列關(guān)于05A兩棲裝甲突擊車的說法中正確的是（   ）A．突擊車所受重力和地球?qū)ν粨糗嚨奈κ且粚ο嗷プ饔昧?/span>B．突擊車所受重力和突擊車對地面的壓力是一對相互作用力C．突擊車對地面的壓力和地面對突擊車的支持力是一對平衡力D．突擊車所受重力和地面對突擊車的支持力是一對平衡力4．（2020·安徽·金寨縣教師發(fā)展中心八年級期末）如圖，用細(xì)線將小鋼球懸掛起來，讓其在豎直平面內(nèi)左右擺動。忽略空氣阻力，當(dāng)小球運動到最高點B時，繩子斷裂，所有外力消失，則接下來小球?qū)?/span>   ）A．向右做勻速直線運動B．向左做勻速直線運動C．仍然沿著BOA運動D．靜止在B點5．（2021·貴州銅仁·八年級期末）現(xiàn)有一茶杯靜止放在水平桌面上，下面的兩個力中屬于一對平衡力的是（　?。?/span>A．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力C．地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力D．桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力6．（2021·浙江杭州·七年級期末）物體在水平地面上做直線運動，當(dāng)物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2，兩次運動時的速度分別為v1、v2。則下列關(guān)系正確的是（　　）A．F1＝F2，v1＞v2 B．F1＝F2，v1＜v2C．F1＞F2，v1＞v2 D．F1＜F2，v1＜v27．（2021·浙江杭州·七年級期末）如圖中，彈簧固定在天花板A上，下端懸掛物體C，彈簧自重不計，下列各對力中屬于平衡力的是（　　）A．A對B的拉力和B對A的拉力 B．B對A的拉力和B對C的拉力C．A對B的拉力和B受到的重力 D．B對C的拉力和C受到的重力8．（2021·江蘇·蘇州外國語學(xué)校八年級期中）在探究彈簧長度與力的關(guān)系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則（　?。?/span>A．L乙=L丁＜L甲=L丙 B．L甲=L乙=L丙=L丁C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙9．（2022·重慶萬州·八年級期末）力在生活中無處不在，如圖所示情境中，力的作用效果和其他幾個不同的是（　?。?/span>A．靜止的汽車在牽引力作用下運動B．樹上的蘋果在重力作用下落地C．足球在摩擦力作用下停止?jié)L動D． 弓在拉力作用下形狀發(fā)生改變10．（2022·全國·八年級單元測試）如圖所示，用大小為F的力將一長方體物塊壓在豎直墻面上保特靜止，物塊受到的摩擦力為f；減小壓力，使物塊沿豎直墻面勻速下滑，物塊受到的摩擦力為f2，關(guān)于f1和f2的大小和方向說法正確的是（　?。?/span>A．f1>f2，兩個摩擦力的方向都豎直向上B．f1=f2，兩個摩擦力的方向都豎直向上C．f1=f2，f1豎直向下，f2豎直向上D．f1>f2，f1豎直向下，f2豎直向上11．（2022·重慶八中八年級期末）如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拉至A點由靜止釋放，小球?qū)⒃?/span>A、C兩點之間往復(fù)擺動，若忽略空氣阻力，下列分析中正確的是（　?。?/span>A．小球從B到C點的過程中做減速運動B．小球擺至B位置時，若細(xì)線斷裂，則小球?qū)⒇Q直下落C．小球擺至B位置時，若一切外力消失，則小球?qū)㈧o止D．小球擺至C位置時，若一切外力消失，小球?qū)⑿毕蛏献鰟蛩僦本€運動12．（2022·重慶南開中學(xué)八年級期末）一個靜止在水平地面上的物體，從t=0開始受到一個水平向右拉力F的作用，如圖甲所示。將物體的s-t圖像記錄在圖乙中，則下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/span>A．t=ls時，物體受到的摩擦力為0NB．在4～6s的過程中，拉力F逐漸增大C．物體0～6s內(nèi)，物體一直處于非平衡狀態(tài)D．物體做勻速直線運動階段的速度大小為3m/s二、填空題13．（2021·黑龍江大慶·八年級期末）圖為一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力F大小關(guān)系的圖像，試由圖線確定：（1）彈簧的原長為_____；（2）彈簧伸長0.05m時，彈力的大小為_____。14．（2021·浙江杭州·七年級期末）如圖，用50N的壓力F把一個質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時物體所受的摩擦力為 _____N；當(dāng)壓力減小為30N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體此時的摩擦力又為 _____N；當(dāng)壓力繼續(xù)變小，變小為20N時，物體所受的摩擦力將 _____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。15．（2022·上海市風(fēng)華初級中學(xué)八年級期末）如圖是探究______的實驗裝置。實驗中要選擇______（選填“較輕”或“較重”）的硬紙板做實驗。兩測力計向相反方向拉動，拉力大小相等，且在同一直線上，硬紙片M______（選填“可能”或“不可能”）做勻速直線運動。在該實驗中，小明認(rèn)為應(yīng)該：先使物體處于平衡狀態(tài)后觀察兩測力計的示數(shù)；小華認(rèn)為應(yīng)該：先使兩測力計示數(shù)相等后觀察物體的運動狀態(tài)，你認(rèn)為______的觀點是正確的（選填“小明”或“小華”）。16．（2022·上海市風(fēng)華初級中學(xué)八年級期末）如圖所示，木板B放在粗糙的水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上，用大小為10N的水平力F1向左拉動B，使B以1m/s的速度做勻速運動，這時繩水平拉力為F2，則A受到水平向______（選填“左”或“右”）的______摩擦力（選填“靜”、“滑動”或“滾動”），拉力F2______拉力F1（選填“大于”、“小于”或“等于”）。17．（2021·貴州·銅仁市第十一中學(xué)八年級階段練習(xí)）用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，此時桌子受到的摩擦力為____N；當(dāng)用大小為12N的水平推力推桌子時，桌子做勻速直線運動，此時桌子受到的摩擦力為____N；當(dāng)推力增大到20N時，桌子向右做加速運動，此時桌子受到的摩擦力為____N?三、作圖題18．（2022·全國·八年級課時練習(xí)）在圖中畫出拉力的示意圖（力的作用點為A點）。19．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）圖中，輕拉彈簧，水平面上的物體A和B處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出物體A的受力示意圖.20．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）如圖甲，作出靜止在斜面上的木塊所受重力和彈力的示意圖。四、實驗題21．（2022·福建漳州·八年級期末）某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”的實驗中，進(jìn)行了如下的實驗探究。 被測物體物體質(zhì)量m（ kg）重力G （ N）G 與m的比值（ N/kg）物體10.1110物體20.2210（1）在探究過程中，實驗記錄如表：①如圖甲是測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是 ___________N，分度值是 ___________N；②根據(jù)上表中測量的實驗數(shù)據(jù)分析圖乙，其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖象是 ___________；（2）該組同學(xué)利用身邊的器材取了質(zhì)量不同的課本、文具盒、壓卷石各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小明同學(xué)的做法 ___________。A．不合理，因為他沒有用同種物質(zhì)的物體做實驗B．不合理，因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系22．（2022·福建漳州·八年級期末）如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。（1）圖甲中，將木板固定，水平向右拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力方向 ___________；（2）圖乙中，水平拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后。木塊受到的滑動摩擦力與測力計示數(shù)大小 ___________。若木板運動速度變大，木塊受到的滑動摩擦力大小 ___________；（3）圖丙中，水平拉動木板、待測力計A、B示數(shù)穩(wěn)定后，比較測力計A、B示數(shù)FA、FB大小關(guān)系：FA___________FB；（4）實驗完成后，利用如圖丙、丁器材，保持物理量不變，通過比較F1、F2大小，還可進(jìn)一步探究滑動摩擦力大小與 ___________的關(guān)系。五、計算題23．（2022·重慶·西南大學(xué)附中九年級階段練習(xí)）我國研制的最新一代雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機(jī)殲-20（J-20），綽號“威龍”，整機(jī)自重9000kg，載彈量7000kg，低空飛行時速度可達(dá)到1000km/h。請回答下列問題（g取10N/kg）:（1）“威龍”載彈后的總重力大??；（2）若以低空最大速度飛行500km，需要多長時間。  24．（2022·山東濟(jì)寧·八年級期末）某公園設(shè)計了新穎的玻璃橋。按照設(shè)計，玻璃橋總長180米、寬1.5米，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成，每塊規(guī)格為長寬2m×2m、厚0.02m。（g取10N/kg）（1）一名游客通過玻璃橋用時3min，該游客游覽的平均速度；（2）已知此種玻璃的密度為2.5×103kg/m3，每塊玻璃受到的重力多大？
參考答案：1．A2．A3．D4．D5．B6．B7．D8．A9．D10．B11．A12．D13．     10cm     10N14．     10     10     變小15．     二力平衡的條件     較輕     可能     小明16．     左     滑動     小于17．     10     12     1218．19．20．21．     0~5N     0.2     B     C22．     水平向左     相等     不變     >     接觸面的粗糙程度23．（1）1.6×105N；（2）0.5h24．（1）1m/s；（2）2000N 

相關(guān)試卷

物理八年級下冊一、力課后作業(yè)題：

這是一份物理八年級下冊一、力課后作業(yè)題，共15頁。試卷主要包含了、單選題，、填空題，、實驗題，、作圖題，、計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中物理粵滬版八年級下冊第七章 運動和力綜合與測試課后練習(xí)題：

這是一份初中物理粵滬版八年級下冊第七章 運動和力綜合與測試課后練習(xí)題，共8頁。試卷主要包含了《龜兔賽跑》新篇，下列估測最接近實際的是，關(guān)于平衡力，下列說法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中物理第七章 運動和力綜合與測試課后作業(yè)題：

這是一份初中物理第七章 運動和力綜合與測試課后作業(yè)題，共10頁。試卷主要包含了單選題，填空題，作圖題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理北師大版八年級下冊電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測試

版本： 北師大版

年級： 八年級下冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯8份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部