時(shí)間 地點(diǎn) 課題 主備人趙平 教材分析沿江分布的城市，首先說明長(zhǎng)江水運(yùn)對(duì)本區(qū)域城市形成與發(fā)展的主導(dǎo)因素；其次說明上海、南京等特大城市對(duì)區(qū)域發(fā)展的推動(dòng)作用；再次通過介紹武漢和長(zhǎng)三角的城市群具體案例，說明城市在區(qū)域發(fā)展中的作用。沿江工業(yè)走廊，工業(yè)發(fā)展是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，工業(yè)的分布也是區(qū)域發(fā)展的重要內(nèi)容。保護(hù)母親河，既是對(duì)前4目中長(zhǎng)江對(duì)區(qū)域發(fā)展作用的總結(jié)，也是長(zhǎng)江對(duì)區(qū)域發(fā)展作用在認(rèn)識(shí)上的一種升華。本目主要闡述了三個(gè)問題：保護(hù)母親河的必要性和重要性；保護(hù)母親河的緊迫性；保護(hù)母親河的全員性和自覺性。 學(xué)情分析上冊(cè)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過我國(guó)工業(yè)主要分布在沿江沿海沿鐵路的分布規(guī)律，在學(xué)‘東北三省’時(shí)，學(xué)生已經(jīng)知道資源與城市的關(guān)系，本科需加強(qiáng)學(xué)習(xí)的是本區(qū)特大城市對(duì)本區(qū)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大影響。通過上學(xué)期長(zhǎng)江黃河和本學(xué)期黃土高原的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本理解了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成破壞，也基本樹立了可持續(xù)發(fā)展的觀念，還知道相應(yīng)的解決措施，本課學(xué)習(xí)盡量讓學(xué)生自主完成 教學(xué)目標(biāo)1）知識(shí)與技能1、說出長(zhǎng)江中下游沿岸的主要城市和主要工業(yè)基地，說說它們對(duì)本區(qū)乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。2、了解長(zhǎng)江面臨生態(tài)問題及其原因和治理措施2）過程與方法1、運(yùn)用地圖說出本區(qū)城市的分布特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的分析圖的能力。2、運(yùn)用地圖和其它資料，分析工業(yè)地點(diǎn)形成與資源和交通的關(guān)系   ，逐步培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的讀圖分析及歸納整理能力。3、運(yùn)用資料說出酸雨的危害，培養(yǎng)學(xué)生閱讀分析的能力。3）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到各自然環(huán)境要素之間相互作用、相互影響的復(fù)雜關(guān)系。從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀 重難點(diǎn)重點(diǎn)：長(zhǎng)江中下游平原主要城市、主要工業(yè)基地的分布特點(diǎn)重點(diǎn)：長(zhǎng)江中下游平原的洪澇災(zāi)害和環(huán)境污染及其治理難點(diǎn)：長(zhǎng)江中下游平原的環(huán)境污染及治理措施難點(diǎn)：長(zhǎng)江對(duì)長(zhǎng)江中下游平原區(qū)域發(fā)展的作用 課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備鉆研教材備好課教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、課堂討論、教師講授、鞏固練習(xí)教學(xué)過程一、【讀圖】7-2-4 長(zhǎng)江中下游平原城市人口規(guī)模1）找出長(zhǎng)沙、武漢、南京、上海，說說本區(qū)城市的分布特點(diǎn)。    沿江分布2）議一議，長(zhǎng)江為本區(qū)城市發(fā)展提供了哪些有利條件。長(zhǎng)江為城市發(fā)展提供了廉價(jià)而便利的運(yùn)輸條件。
長(zhǎng)江為城市發(fā)展提供了足夠的水源。
長(zhǎng)江沖積形成平原，為城市發(fā)展平坦且肥沃的土地。 二、沿江分布的城市1、影響城市分布的因素：長(zhǎng)江中下游平原上的許多城市往往是沿江發(fā)展起來(lái)的，水運(yùn)條件成為城市發(fā)展的重要因素   主要城市及在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用：城市：武漢、南京、上海、杭州等特大城市，作用：是本區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)勁的輻射和帶動(dòng)作用2、武漢：交通位置：武漢地處長(zhǎng)江、漢江和京廣鐵路交會(huì)處，歷來(lái)是“九省通衢”之地，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用：是長(zhǎng)江中游地區(qū)最大城市和第一大港，目前已經(jīng)成為我國(guó)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。3、長(zhǎng)江三角洲   城市群： 長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)城市最密集的地區(qū)，著名的城市有上海、南京、杭州、蘇州、無(wú)錫等。上海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用：上海是我國(guó)最大的城市和最大的港口，也是國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心，是長(zhǎng)江三角洲乃至整個(gè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)地帶的龍頭。 三、沿江工業(yè)走廊1、沿江工業(yè)地帶形成的因素：依托長(zhǎng)江干支流便利的航運(yùn)及沿岸地區(qū)豐富的自然資源等優(yōu)勢(shì)條件，長(zhǎng)江中下游平原成為我國(guó)最發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶2、主要的工業(yè)基地自西向東依次分布著以長(zhǎng)沙、武漢、南京、杭州、上海等城市為中心的工業(yè)基地3、兩大工業(yè)走廊長(zhǎng)江中下游平原工業(yè)城市沿江分布，東西綿延，形成了多條“工業(yè)走廊”。例如，上海寶山、安徽馬鞍山、湖北武漢等鋼鐵工業(yè)基地，構(gòu)成了“鋼鐵工業(yè)走廊”；上海、南京、武漢等汽車工業(yè)基地，構(gòu)成了“汽車工業(yè)走廊” ◎讀長(zhǎng)江中下游平原工業(yè)分布圖指出長(zhǎng)江中下游平原三大工業(yè)基地，找出主要的工業(yè)城市。  四、保護(hù)‘母親河’通過閱讀文字，了解長(zhǎng)江面臨的生態(tài)問題環(huán)境問題：長(zhǎng)江中下游平原是我國(guó)人口、城市最為集中的地區(qū)之一。隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展及城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，水污染、大氣污染日趨嚴(yán)重。 解決措施：為保護(hù)我們賴以生存的“母親河”，本區(qū)必須堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，讓天更藍(lán)、山更綠、水更碧。 二、閱讀 酸雨及危害  自主學(xué)習(xí)，在書上勾劃出下列內(nèi)容       1）酸雨怎么形成的？        2）酸雨帶來(lái)的危害 三、活動(dòng)  長(zhǎng)江中下游平原的洪澇災(zāi)害      原因                                           對(duì)策             作業(yè)設(shè)置掌握本課知識(shí)點(diǎn)，完成本課基訓(xùn) 板書設(shè)計(jì)                教學(xué)反思優(yōu)點(diǎn)：    不足：    改進(jìn)：       

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第二節(jié) 長(zhǎng)江中下游平原

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