絲竹相和 【教學(xué)目標(biāo)】1．聆聽《中花六板》、《娛樂升平》，激發(fā)學(xué)生對(duì)民間絲竹音樂的興趣和愛好。感受、體驗(yàn)樂曲的音樂風(fēng)格。2．在感受、體驗(yàn)樂曲的音樂情緒，理解樂曲的音樂內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)的音樂知識(shí)。3．比較《中花六板》、《娛樂升平》的音樂風(fēng)格。【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入絲竹相和：“絲”與“竹”是周朝的八音樂器分類法中的兩個(gè)種類。絲指的是彈弦樂器，竹則指的是竹制吹奏樂器。絲竹樂指的是用竹制吹管樂器與弦樂器合奏，演奏風(fēng)格細(xì)致、多表現(xiàn)優(yōu)美抒情、輕快活潑的情趣。今天就讓我們學(xué)習(xí)有關(guān)絲竹樂的新課——絲竹相和。二、新課講授（一）江南絲竹1．概念：流行于上海及江蘇南部、浙江西部的民間器樂樂種。2．樂隊(duì)編制：少則二人，多則七八人。3．所用樂器：二胡、小三弦、琵琶、揚(yáng)琴、笛、簫、笙、鼓、板、木魚、鈴等。4．樂隊(duì)特點(diǎn)：樂手之間憑借合作經(jīng)驗(yàn)相互配合，使各聲部疏密交錯(cuò)、主次分明、有分有合，構(gòu)成一個(gè)既有變化又有統(tǒng)一的和諧整體。5．音樂風(fēng)格：以輕巧、明朗、歡快、活潑為主，有時(shí)也表現(xiàn)得較為粗獷。6．樂曲內(nèi)容：多表現(xiàn)江南人民樸實(shí)、健朗的歡樂性格，也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了江南山清水秀的美麗風(fēng)貌。7．八大名曲：《中花六板》、《慢六板》、《三六》、《慢三六》、《歡樂歌》、《云慶》、《行街》。8．作品鑒賞：中花六板（1）教師進(jìn)行作品介紹及創(chuàng)作方法分析。①作品介紹：《中花六板》為江南絲竹曲，又名《虞舜熏風(fēng)操》或《熏風(fēng)曲》。這首樂曲是由民間器樂曲牌《老六板》放慢加花發(fā)展而來的。②創(chuàng)作方法：采用了支聲性復(fù)調(diào)的創(chuàng)作方法。（2）欣賞樂曲并思考以下幾個(gè)問題。①《中花六板》使用了哪些樂器？其中最主要的主奏樂器是什么？②《中花六板》的旋律有什么特點(diǎn)？音樂情緒如何？（3）學(xué)生思考討論問題，教師總結(jié)。①《中花六板》使用了哪些樂器？其中最主要的主奏樂器是什么？二胡、笛、簫、琵琶演奏主旋律，笙和揚(yáng)琴起支持和烘托作用，小三弦則起打點(diǎn)和添線的作用。②《中花六板》的旋律有什么特點(diǎn)？音樂情緒如何？《中花六板》的旋律優(yōu)美抒情、清新悠揚(yáng)、莊重典雅，頗具江南色彩。從音樂情緒和使用功能上看，它抒發(fā)了人們追求幸福、樂觀向上的情懷。（二）廣東音樂1．概念：流行于廣州及珠江三角洲一帶的民間器樂樂種，其前身是粵劇的過場(chǎng)音樂和烘托表演的小曲，20世紀(jì)初發(fā)展為獨(dú)立的樂種。2．形成與發(fā)展：與一批專業(yè)創(chuàng)作者有關(guān)，以嚴(yán)老烈、何柳堂、呂文成、丘鶴儔等影響較大。1926年呂文成改進(jìn)了廣東音樂的樂隊(duì)編制，高胡、揚(yáng)琴成為主奏樂器。3．來源：一部分源于古曲或民間樂曲的改編，另一部分則是作曲家的創(chuàng)作。4．音樂特點(diǎn)：通常樂曲都短小精悍，音樂風(fēng)格多輕快活潑、纏綿細(xì)膩、流暢動(dòng)聽。5．作品鑒賞：娛樂升平（1）教師進(jìn)行樂曲介紹及作者介紹。作品介紹：《娛樂升平》是系丘鶴鑄創(chuàng)作的廣東音樂中流行較廣的一首樂曲?！秺蕵飞健芳缺Ａ袅藦V東音樂的傳統(tǒng)特色，又借鑒了歐洲專業(yè)音樂的作曲技巧。據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載：《娛樂升平》被列為“粵樂新譜”之類。所謂“粵樂新譜”，即由作曲家新譜寫的廣東音樂。它有別于“粵樂古調(diào)”、“粵樂小曲”及“粵樂過場(chǎng)譜”。因?yàn)楹笕呔从趹騽∫魳?、傳統(tǒng)器樂曲或地方性民歌等，其樂曲與這些內(nèi)容有著密切的傳承關(guān)系。而粵樂新譜，則是作曲家遵循我國民間音樂的傳統(tǒng)及創(chuàng)作手法，汲取西方專業(yè)創(chuàng)作音樂的一些創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出來的一種更具清新色彩的廣東音樂。作者介紹：丘鶴儔（1880—1942）廣東音樂演奏家、作曲家。少年時(shí)期曾為民間藝人。1900年移居香港。1917年創(chuàng)辦音樂私塾，傳授廣東民間音樂。曾廣泛收集、整理廣東地區(qū)民間音樂。丘鶴儔主要作品：《獅子滾球》、《娛樂升平》等；其論著有：《弦歌必讀》、《琴學(xué)精華》、《國樂新聲》、《琴學(xué)新編》。（2）欣賞樂曲并思考樂曲的音樂情緒如何。樂曲為一段式（帶重復(fù)），微調(diào)式，音樂情緒歡快活潑、熱情開朗、朝氣蓬勃，具有一種樂觀向上的情緒色彩。6．比較《中花六板》與《娛樂升平》《中花六板》——悠揚(yáng)抒情，典雅《娛樂升平》——熱情開朗，華麗三、課后作業(yè)將《老六板》的旋律與《中花六板》的旋律作比較，想想它們之間有什么聯(lián)系，又發(fā)生了怎樣的變化。

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中音樂人音版 (2019)必修《音樂鑒賞》電子課本

本課綜合與測(cè)試

版本： 人音版 (2019)

年級(jí)： 必修《音樂鑒賞》

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部