【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能敘述大致故事情節(jié),了解人物的性格特征。
2.學(xué)會(huì)從心理描寫及細(xì)節(jié)描寫等角度解讀人物形象。
3.通過(guò)了解背景、分析情節(jié)去把握小說(shuō)的主題。
4.細(xì)致體會(huì)表現(xiàn)主義的藝術(shù)特征,認(rèn)識(shí)小說(shuō)所揭示的西方現(xiàn)代社會(huì)“現(xiàn)代人的困惑”。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):從心理描寫及細(xì)節(jié)描寫等角度解讀人物形象。
難點(diǎn):通過(guò)分析荒誕的情節(jié)表現(xiàn)社會(huì)生活的本質(zhì)。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、作者簡(jiǎn)介
弗蘭茨·卡夫卡(1883—1924),奧地利小說(shuō)家??ǚ蚩ǔ錾谝粋€(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,父親是猶太籍百貨批發(fā)商人,專橫、粗暴,是家里的“暴君”。卡夫卡取得法學(xué)博士后在一家意大利保險(xiǎn)公司工作。1917年開始患結(jié)核病,只活了41歲。曾三次訂婚,又三次主動(dòng)解除婚約,一生未婚。他的短篇小說(shuō)《變形記》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《審判》《城堡》《美國(guó)》影響很大,他被譽(yù)為“20世紀(jì)最優(yōu)秀的作家之一”。
二、字音字詞
1.注字音
2.寫漢字
3.解詞義
羞赧:害羞得臉紅。
滋擾:制造事端進(jìn)行擾亂。
無(wú)可奈何:不得已,沒(méi)有辦法。
萍水相逢:浮萍隨水漂泊,聚散無(wú)定。比喻素不相識(shí)的人偶然相遇。
居高臨下:占據(jù)高處,俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利。
全神貫注:全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。
兢兢業(yè)業(yè):形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。
少不更事:年紀(jì)輕,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么事情。指經(jīng)驗(yàn)不多。
仁至義盡:竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經(jīng)做到了最大限度。
一籌莫展:一點(diǎn)計(jì)策也施展不出,一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。
4.辨用法
(1)姿勢(shì) 姿態(tài)
①他又滑下來(lái)回復(fù)到原來(lái)的姿勢(shì)。
②在處理客戶投訴時(shí),我們會(huì)毫不遲疑地接受投訴并做出姿態(tài),讓客戶相信我們正在以最快的速度處理該情況,往往會(huì)使客戶平靜下來(lái)。
“姿勢(shì)”指身體呈現(xiàn)的樣子?!白藨B(tài)”包含“姿勢(shì)”之意,另外也指態(tài)度、氣度。
(2)摸索 探索
①他慢慢地,仍還笨拙地用自己現(xiàn)在才曉得珍視的觸角摸索著向門口挪去。
②商務(wù)部積極探索農(nóng)產(chǎn)品流通新途徑,開展農(nóng)產(chǎn)品“農(nóng)超對(duì)接”的流通方式,鼓勵(lì)超市直接從農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地采購(gòu)生鮮農(nóng)產(chǎn)品。
“摸索”指試探著行進(jìn)?!疤剿鳌敝付喾綄で蟠鸢福鉀Q疑問(wèn)。
三、探究與發(fā)現(xiàn)
1.“我挑上了一個(gè)多么累人的差事!長(zhǎng)年累月到處奔波。在外面跑買賣比坐辦公室做生意辛苦多了。再加上還有經(jīng)常出門的那種煩惱,擔(dān)心各次火車的倒換,不定時(shí)的、劣質(zhì)的飲食,而萍水相逢的人也總是些泛泛之交,不可能有深厚的交情,永遠(yuǎn)不會(huì)變成知己朋友。讓這一切都見(jiàn)鬼去吧!”
點(diǎn)評(píng):格里高爾的心靈深處是孤苦而矛盾的:他厭惡眼前的工作,又怕有違父命;想更換工作,因家庭的負(fù)債而不能;希望得到感情的交流,由于交往的人經(jīng)常變換而無(wú)法深入;想逃避,又不能放棄對(duì)父母、妹妹的贍養(yǎng)。諸多矛盾交織在一起,使格里高爾陷入了痛苦的深淵,潛意識(shí)里逃避的種子開始生發(fā),終于在一天清晨,格里高爾從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一只碩大的甲蟲?!白屵@一切都見(jiàn)鬼去吧!”這是他變形后發(fā)自心靈深處的呼喊,也是他逃避心態(tài)的最好注腳:徹底擺脫重負(fù),而且不會(huì)受到拋棄雙親的指責(zé)。
2.而父親雖然身體健康,但是已經(jīng)年邁……年邁的母親患有氣喘病,在家里走動(dòng)都很困難……難道還要讓她出去掙錢?妹妹才17歲,還是個(gè)孩子……難道要妹妹出去掙錢嗎?只要一談到這種出去做工掙錢的必要性,格里高爾便放開門,一頭撲到門旁那張涼絲絲的沙發(fā)上,因?yàn)樗唪龊蛡牡脺喩碓餆帷?br>點(diǎn)評(píng):雖然格里高爾變成了甲蟲,但他的心理始終保持著人的狀態(tài)。他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時(shí)無(wú)比驚慌、憂郁,并且希望借此擺脫這份累人的差事??墒钱?dāng)他考慮到家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),一種焦慮、自責(zé)的感覺(jué)立即涌上心頭。作者借助于生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫為我們塑造了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物形象。
3.什么原因使格里高爾由人變成了甲蟲?
提示:格里高爾是個(gè)小人物,沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。他拼命地干活,卻受老板的氣。他不幸變成甲蟲,失業(yè)了,然而他還為父?jìng)鶕?dān)憂,還眷戀親人。這樣忠實(shí)而又富有責(zé)任感的人,最終還是被親人拋棄。
4.小說(shuō)通過(guò)主人公格里高爾這個(gè)人物形象向我們揭示了一個(gè)什么樣的主題呢?
提示:一家人本該相親相愛(ài)、互相幫助。格里高爾始終關(guān)心家庭,可一旦不能養(yǎng)家了,親人們就把他看成累贅,最終拋棄了他。格里高爾死了,親人們也無(wú)動(dòng)于衷,反而去郊游。在資本主義社會(huì),在機(jī)器生產(chǎn)和生存競(jìng)爭(zhēng)的高壓下,人異化為非人,人的本性失落,甚至走向反面。格里高爾變成甲蟲,也是一種象征,象征人的異化、人性的異化、人際關(guān)系的異化。在金錢和私利面前,小說(shuō)表現(xiàn)了兩種異化:一是格里高爾的異化,人變成了甲蟲,本性也變了,從掙錢還清父?jìng)?zhēng)取獨(dú)立自由變?yōu)榘灿诩紫x生活的自?shī)首再v;二是以妹妹為代表的親人的異化,親情變成仇情,善良變成冷酷。小說(shuō)描寫這種人情的反差,揭示了人的異化、親情的冷漠、人性的扭曲,從而揭露了資本主義制度摧殘人性的不合理性。
四、悲哀的多重審視
卡夫卡出生于一個(gè)猶太資產(chǎn)階級(jí)家庭,他所處的時(shí)代,正是西方出現(xiàn)信仰危機(jī)的時(shí)代。19世紀(jì)末,特別是第一次世界大戰(zhàn)以來(lái),資本主義社會(huì)的種種弊端暴露無(wú)遺。動(dòng)蕩不寧的現(xiàn)實(shí),日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),豪商巨賈與赤貧百姓的強(qiáng)烈反差,致使人們對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀產(chǎn)生懷疑,西方世界出現(xiàn)了彌漫著幻滅情緒的精神荒原??ǚ蚩ㄔ趯徱暚F(xiàn)實(shí)的同時(shí),不可避免地流露出悲哀絕望的情緒,換句話講,在悲哀的情緒流露中,完成對(duì)現(xiàn)實(shí)的審視。
1.表現(xiàn)人的異化
西方工業(yè)文明的到來(lái),導(dǎo)致“人”生存環(huán)境的異化,生存狀態(tài)的“惡化”,人蛻化為“非人”??ǚ蚩ǖ拈L(zhǎng)篇小說(shuō)《城堡》中的城堡就是人類異化的生存環(huán)境,《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室,同樣也是人類異化的生存環(huán)境。人不能成為自己的主宰,人在生活的重負(fù)之下必然異化。
2.表現(xiàn)人際關(guān)系的異化
人的異化必須導(dǎo)致人際關(guān)系的異化。外部世界對(duì)人的擠壓,人對(duì)外部世界的戒備,不正反映了人際關(guān)系的異化?
人際關(guān)系的異化在家人對(duì)待主人公的態(tài)度的巨變上表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)推銷員格里高爾憑自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活全家時(shí),家人表現(xiàn)出感激之情。而當(dāng)他喪失這一作用時(shí),家人唯恐避之不及,再也不考慮拿什么他可能最愛(ài)吃的東西來(lái)喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進(jìn)來(lái),手頭有什么就給他吃什么,到了晚上只是用掃帚再把東西掃出去。父親在不得不結(jié)束養(yǎng)尊處優(yōu)生活,當(dāng)了銀行雜役后,漸漸厭惡兒子。家人尚且如此,更何況他人?
3.表現(xiàn)人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運(yùn)
現(xiàn)實(shí)對(duì)人的壓抑、束縛,力量巨大,人是弱者?,F(xiàn)實(shí)讓格里高爾變成一只可憐的甲蟲。人最大的悲哀莫過(guò)于不能主宰自我,自己憑辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活全家,卻要受公司既無(wú)骨氣又愚蠢不堪的聽(tīng)差的巡查;盡管格里高爾還一心想為父親還債,還想送妹妹進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,但是,公司秘書主任的催促、逼迫、離去,宣告了格里高爾作為人的正常生活的終結(jié),宣告了他夢(mèng)想破滅。主人公變?yōu)榧紫x,不得不呆在臥室中,最終難逃一死,仿佛在冥冥之中有神秘的力量在主宰、約束著主人公。主人公的命運(yùn),就是蕓蕓眾生的悲劇命運(yùn)。它,難以擺脫,也無(wú)法擺脫。這是作家卡夫卡對(duì)下層人民生活深入體驗(yàn)的一個(gè)成果。加點(diǎn)字
讀音
加點(diǎn)字
讀音
穹頂
qióng
隱匿

偌大
ruò

xué
撂下
lià
羞赧
nǎn
黏性
nián
瀕臨
bīn
休憩

精雕細(xì)鏤
lòu
下顎
è
癲狂
diān
晨曦

面頰
jiá

果實(shí)累累
léi

人影幢幢
chuáng
連累
lěi
一幢
zhuàng

攢聚
cuán

女傭
yōng
積攢
zǎn
傭金
yòng
詞語(yǔ)
易錯(cuò)字
詞語(yǔ)
易錯(cuò)字
huàn散

huì氣

huàn發(fā)

教huì

nuó動(dòng)

欺wǔ

婀nuó

qì今

收qì

yì立

相關(guān)學(xué)案

高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)14.2* 變形記(節(jié)選)優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì):

這是一份高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)14.2* 變形記(節(jié)選)優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì),共13頁(yè)。學(xué)案主要包含了文本解讀,素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色導(dǎo)學(xué)案:

這是一份高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色導(dǎo)學(xué)案,共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)時(shí)安排,第一學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程,第二學(xué)時(shí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色導(dǎo)學(xué)案:

這是一份高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色導(dǎo)學(xué)案,共9頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程,達(dá)標(biāo)檢測(cè),學(xué)習(xí)小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色學(xué)案

人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色學(xué)案

高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色學(xué)案設(shè)計(jì)

高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 上冊(cè)14.2 *荷塘月色學(xué)案設(shè)計(jì)

人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)14.2* 變形記(節(jié)選)學(xué)案設(shè)計(jì)

人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)14.2* 變形記(節(jié)選)學(xué)案設(shè)計(jì)

語(yǔ)文必修 下冊(cè)第六單元14(促織 * 變形記(節(jié)選))14.2 *變形記(節(jié)選)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

語(yǔ)文必修 下冊(cè)第六單元14(促織 * 變形記(節(jié)選))14.2 *變形記(節(jié)選)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語(yǔ)文人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)電子課本

14.2* 變形記(節(jié)選)

版本: 人教統(tǒng)編版

年級(jí): 必修 下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部