第一組
1.They have wrked n the prgram fr almst ne week befre I jined them, and nw we____________(wrk)it as n gd results have cme ut s far.
答案:are wrking
解析:句意為:在我加入之前,他們已經做這個項目將近一周了,我們現(xiàn)在還在做,因為目前還沒有得到好結果。根據(jù)時間狀語nw以及語境可知,現(xiàn)在還在做這個項目,故用現(xiàn)在進行時。主語是we,故填are wrking.
2.Mary was pleased t see that the seeds she____________(plant)in the garden were grwing.
答案:had planted
解析:句意為:瑪麗很高興看到自己在花園種的種子在成長。根據(jù)句中的 was pleased 利 were grwing 可知,此句是對過去事情的描述,又因plant的動作發(fā)生在was pleased 之前,故用過去完成時,故填 had planted
3.When the wife knew the man____________(stay) in their huse fr a night, at first she was angry.
答案:wuld stay
解析:句意為:當妻子知道那名男子將要在他們家住一晚時,一開始她很生氣。根據(jù)語境可知,此處表示過去即將做的事情,故用過去將來時。故填wuld stay.
4.This was the first time that I ___________(visit)the museum.
答案:had visited
解析:句意為:這是我第一次參觀這個博物館。this is/was that...為固定句型,如果主句用的是一般現(xiàn)在時,從句用現(xiàn)在完成時;如果主句用的是一般過去時,從句用過去完成時。此句的主句用的是一般過去時,故填had visited.
5. The teacher tgether with sme freign students ___________(be)very happy t be given such a prize yesterday.
答案:was
解析:句意為:昨天那位老師和一些外國學生因被授予這個獎勵而倍感高興。主語是The teacher, tgether with sme freign students 是其補充說明,所以謂語動詞應與主語The teacher一致,用單數(shù)形式。根據(jù)時間狀語 yesterday 可知,此處用一般過去時,故填was.
6.It is the rules f ur htel that payment _____________be made in cash.
答案:shall/must
解析:句意為:我們賓館規(guī)定所有款項必須以現(xiàn)金支付。此處表示明文規(guī)定,shall可以表示命令、允諾和法律規(guī)定等,must也可以表示法律或制度規(guī)定等,故填shall/must.
7. He spent all the mney t cure the disease. If nly he ___________(buy)the insurance!
答案:had bught
解析:句意為:他花光了所有的錢來治療疾病。如果他買了保險就好了!if nly 表示“如果······就好了”,其后應用虛擬語氣。根據(jù)句意可知,此句與過去事實相反,故填had bught.
8.Please wear yur schl unifrm n Mnday, as yur class phts ____________(take) then.
答案:will be taken
解析:句意為:請你在周一穿上你的校服,因為要拍班級照片。根據(jù)祈使句 Please wear yur best clthes n Mnday 可知,這是將要發(fā)生的事情,應用一般將來時態(tài);phts和 take之間為被動關系,故填 will be taken.
9.The news came as n surprise t me. I ____________(knw)fr sme time that the factry was ging t shut
dwn.
答案:had knwn
解析:句意為:那個消息并沒有讓我感到驚訝,我早就知道那個工廠會倒閉。根據(jù)第一句可知,“我”早就預料到那個消息了,所以不驚訝,因此第二句的謂語動詞所表示的動作發(fā)生在第一句的謂語動詞came之前,即過去的過去,故填had knwn.
10.I was abut t leave the huse when Frank____________(call)t infrm me f the meeting being canceled.
答案:called
解析:句意為:我正準備離開家的時候,弗蘭克打來電話告訴我說會議取消了。根據(jù)主句中的was可知,此處在講述過去的事情,故此處謂語動詞用一般過去時,填called.
11.The man insisted that he____________(be)inncent and that he wuld take this matter t the curt.
答案:was
解析:句意為:那個人堅持說他是無辜的,他會把此事訴諸法庭。根據(jù)語境可知,此處的insisted表示“堅持說”,因此其后的賓語從句用陳述語氣。因為主句用的是一般過去時,所以從句用相應的過去時態(tài)。故填was.
【知識拓展】insist 后賓語從句的時態(tài)
(1)如果insist翻譯為“堅持說;堅持認為”,則賓語從句使用陳述語氣,即從句該用什么時態(tài)就用什么時態(tài),當然還要和主句時態(tài)保持呼應。(2)如果insist 翻譯為“堅決要求;堅持主張”,即 that 所引導的從句的動作當時尚未發(fā)生,則賓語從句必須使用虛擬語氣,即從句謂語由“shuld+動詞原形”構成,且 shuld 可以省略。如:He insisted that she(shuld)say srry t him first.他堅決要求她首先向他道歉。
12.Nt nly Jhn but als I ___________(g)t Shanghai regularly.
答案:g
解析:句意為:約翰和我都經常去上海。nt als...連接的名詞或代詞作主語時,謂語動詞的單復數(shù)由靠近謂語動詞的主語而定。故填g
natinals ___________ travel withut a passprt but will need phtgraphic identificatin.
答案:can
解析:句意為:英國國民可以不持護照旅行,但是需要拍照確認身份。根據(jù)語境可知,此處表示“可以”,且此處在陳述客觀事實,故用一般現(xiàn)在時。故填can.
14.She suggested we ___________be careful with the wrds we say when we are angry.
答案:shuld
解析:句意為:她建議我們應該格外注意我們生氣時說的話。根據(jù)句意可知,此處表示建議,故從句用虛擬語氣。故填shuld.
【知識拓展】suggest 后賓語從句的語氣
(1)suggest意為“建議”時,賓語從句的謂語用虛擬語氣,即用shuld d 或d,否定形式為 shuld nt d 或 nt d.如:I suggested that he(shuld) nt d it tday.我建議他今天先不要做。(2)suggest當“表明;暗示”講時,后面的賓語從句不用虛擬語氣。如:The smile n her face suggested she was very happy.她臉上的微笑說明她很高興。
15. But fr yur errr, it ___________(be)easier fr yu t pass the driving test. After all, yu had high-quality training.
答案:might have been
解析:句意為:如果你沒有犯錯,通過駕駛考試可能更容易,畢竟你進行了高質量的訓練。根據(jù)下一句中的had可知,此處表示與過去事實相反的情況。再根據(jù)語境可知,此處表示可能性。故填 might have been.
第二組
1.Reading English magazines and nvels ___________(be)helpful t yur study f English.
答案:is
解析:句意為:閱讀英文雜志和小說對你學習英語很有幫助。動名詞短語作主語往往表示經常性、習慣性的動作,謂語動詞用第三人稱單數(shù)。故填is
2.N ne ___________be mre cnsiderate; he has prepared all needed.
答案:can/culd
解析:句意為:不可能有人比他更體貼周到了,他已經準備好了所需的一切。情態(tài)動詞can/culd 可以與形容詞比較級搭配,與否定詞連用,表示最高級,故填can/culd.
3.The Wright brthers als experimented with kites. What they learned ___________(help)them make the first airplane flight in 1903.
答案:helped
解析:句意為:萊特兄弟學到的東西幫助他們在1903年制造了第一架飛機。根據(jù)時間狀語in 1903可知,此句應用一般過去時,故填 helped.
4.The plan fr Xing'an New Area ____________(annunce) fficially n April 1,2017.
答案:was annunced
解析:句意為:2017年4月1號,官方宣布了雄安新區(qū)的規(guī)劃。根據(jù)時間狀語 n April 1,2017可知,此事發(fā)生在過去,且主語 plan 和annunce 之間為被動關系,故填was annunced.
5.He____________(wrk)in that hspital fr 30 years and he is a prfessr in a research center.
答案:wrked
解析:句意為:他在那個醫(yī)院工作了30年,現(xiàn)在他是一個研究中心的教授。根據(jù)句中的 he is a prfessr 可知,在醫(yī)院工作發(fā)生在過去,現(xiàn)在已經不是醫(yī)生了,故填wrked.
【易錯警示】
本題易受fr 30 years的影響誤填has wrked.需要注意的是:現(xiàn)在完成時表示動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在并有可能繼續(xù)下去,或者對現(xiàn)在產生影響。他現(xiàn)在是一名教授,已不再在醫(yī)院工作,所以用現(xiàn)在完成時不符合語境。
6. I firmly believe that ur dream____________(realize)as lng as we d ur best.
答案:will be realized
解析:句意為:我堅信只要我們盡力,夢想一定會實現(xiàn)。根據(jù)句中的believe和d的時態(tài)可知,設空處應用一般現(xiàn)在時。此處作that引導的賓語從句的謂語,主語 dream 和 realize 之間為被動關系,且為將來要發(fā)生的事情,故填will be realized.
7. Finally I____________(find)my handbag, which had been buried under a pile f ld newspapers.
答案:fund
解析:句意為:最后我找到了我的手提包,它被埋在了一堆舊報紙里面。根據(jù)which 引導的定語從句用過去完成時可知,find的動作發(fā)生在過去,因此,主句應用一般過去時。故填fund.
8. Every minute ___________(cunt).Yu shuld cherish every day yu wn.
答案:cunts
解析:句意為:每一分鐘都很重要,你一定要珍惜你擁有的每一天。根據(jù)句意可知,此處是對一般事實的描述,故應用一般現(xiàn)在時,且主語是名詞單數(shù)。故填cunts.
9.The number f the students absent frm the meeting held this mrning ___________(be)clear nw.
答案:is
解析:句意為:現(xiàn)在弄清楚了今天早上的會議上缺席的學生的數(shù)量。根據(jù)時間狀語 nw可知,本句用一般現(xiàn)在時。句子的主語為the number f,故謂語動詞應用單數(shù)形式,故填is.
10.Yu ___________(need)wrry-I'm nt ging t mentin it t anyne.
答案:needn't
解析:句意為:你不用擔心-我不會向任何人提起這件事的。根據(jù)后半句可知,此處表示“不必”,故填needn't.
11. If I had the chance, I ___________(start)a business when I was at university that wuld benefit my classmates.
答案:wuld have started
解析:句意為:如果我有機會,我會在上大學的時候創(chuàng)業(yè),造福我的同學。根據(jù)后文的was 和wuld benefit 可知,此處講述的是與過去事實相反的情況,故此處填wuld have started.
12.The friendly relatinship between ur tw cuntries____________(strengthen)in the past few years.
答案:has been strengthened
解析:句意為:我們兩國之間的友好關系在過去幾年里不斷加深。根據(jù)時間狀語 in the past few years 可知,此句應用現(xiàn)在完成時。主語 relatinship 與strengthen之間為被動關系,故填has been strengthened.
13.Enjy each ne f yur blessings and each mment that life____________(give) yu.
答案:gives
解析:句意為:要享受生活所賦予你的每一件好事以及每一時刻。根據(jù)常識可知,整句為陳述一般事實,應用一般現(xiàn)在時,且that引導的定語從句的主語為life,故填gives.
14.I______________(wait)fr the light t turn green when I saw the by help an ld man.
答案:was waiting
解析:句意為:我在等綠燈的時候看到那個小男孩在幫助一位老人。根據(jù)語境可知,設空處為過去某個時間段正在發(fā)生的事情,應用過去進行時,故填was waiting.
15.It has been a lng time since we____________(meet) last at the meeting held in Hainan.
答案:met
解析:句意為:距離我們上次在海南的會上見面已經有很長時間了?!癐t is/has been+時間+since+一般過去時”為固定句式,故填met.

相關試卷

專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(4):

這是一份專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(4),共6頁。

專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(3):

這是一份專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(3),共7頁。

專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(2):

這是一份專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(2),共7頁。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(1)

專題04 非謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(1)

專題03 謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(4)

專題03 謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(4)

專題03 謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(3)

專題03 謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(3)

專題03 謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(1)

專題03 謂語動詞- 高考英語語法單句填空精選專題訓練(1)

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網,可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部