1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,知道10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,知道100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2.能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。3. 初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們的主動(dòng)探究精神。
生活中還有哪些地方用到了100以內(nèi)的數(shù)?
你能從1數(shù)到100嗎?
一共幾捆?是幾個(gè)十?
二十九是2捆零9根,再添1根應(yīng)怎么辦?
二十九根是2捆零9根,9根再添1根是10根,10根單根捆成1捆,一共是3捆,有30根。
29的后面是30,39呢?49呢?59?
8,9,10,( ),( ),( )······
20,30,40,( ),( ),( )······
100,90,80,70,( ),( )······
2,4,6,8,( ),( )······
數(shù)一數(shù),再口答。
1.觀察一下我們的數(shù)學(xué)書(shū)一共有幾頁(yè)。你是怎么知道的?
2.數(shù)一數(shù)一本作業(yè)本有幾頁(yè)。

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