
1.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開( )的勞作。
A.工人
B.清潔工
C.農(nóng)民
2.我們國家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,下列不屬于農(nóng)業(yè)的是( )。
A.林業(yè)
B.漁業(yè)
C.工業(yè)
3.下列屬于勞動(dòng)者的是( )。
A.農(nóng)民
B.醫(yī)生
C.工人
D.以上都是
4.1949年12月,我國將( )定為法定的勞動(dòng)節(jié)。
A.5月1日
B.6月1日
C.7月1日
5.當(dāng)雙方?jīng)_突無法自己解決時(shí),可以( )。
A.請(qǐng)老師幫助調(diào)解
B.負(fù)氣出走
C.大吵大鬧
6.( )是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
A.畜牧業(yè)
B.林業(yè)
C.種植業(yè)
二.填空題(共6題,共18分)
1.王承富認(rèn)為:每個(gè)人職責(zé)( ),但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的( )。
2.我們的生活有各行各業(yè)的( )的付出,這個(gè)社會(huì)才會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.盡管人們從事不同的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼( )。
4.( )產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適和便利。
5.每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對(duì)莊稼的( ),也要感謝種田人付出( )。
6.林業(yè)不僅承擔(dān)著( )的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種( )的重要使命。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.我們要感謝那些默默無聞為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者。( )
2.林業(yè)是農(nóng)業(yè)的一種,與它同級(jí)的分類還有種植業(yè),漁業(yè)等。( )
3.我們每天吃的糧食和蔬萊離不開農(nóng)民的勞作。( )
4.家里穿的衣服、用的電器等都來自工業(yè)生產(chǎn)。( )
5.因?yàn)檗r(nóng)民的收入低,干臟活累活,所以他們的地位最低。( )
6.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農(nóng)業(yè)。 ( )
四.連線題(共1題,共5分)
1.請(qǐng)把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來。
大米 畜牧業(yè) 水果
肉食 漁業(yè) 海帶
鯽魚 林業(yè) 牛奶
竹筍 種植業(yè) 木材
羽絨 蔬菜
五.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)
1.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些?
2.我國種植業(yè)遍布全國各地,你知道生活中哪些物品是來自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)嗎?
3.你能發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)等產(chǎn)品的誕生,幫助人們解決了什么問題?寫出一例即可。
4.我來設(shè)計(jì):想一想,從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善或發(fā)明哪些產(chǎn)品呢?寫出你對(duì)一種產(chǎn)品的設(shè)想。
5.生活中你和家人都接受過哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)?請(qǐng)舉例說明。
六.綜合題(共1題,共8分)
1.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法?
參考答案
一.選擇題
1.C
2.C
3.D
4.A
5.A
6.A
二.填空題
1.有大有小;用處
2.勞動(dòng)者
3.勞動(dòng)者
4.工業(yè)
5.養(yǎng)育;辛勤勞動(dòng)
6.生態(tài)建設(shè);林產(chǎn)品
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.連線題
1.
五.簡(jiǎn)答題
1.中國天眼,北斗衛(wèi)星;神威太湖之光計(jì)算機(jī);量子衛(wèi)星墨子號(hào);雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。
2.在我們生活中棉花、麻等加工成的衣服;中藥;大米;做成面粉的小麥;各種豆類;還有花生油、豆油、玉米油等油類;各種水果;蔬菜;糖……用來美化生活的花草等等都是來自種植業(yè)。
3.洗衣機(jī)、電梯、空調(diào)等產(chǎn)品的誕生,方便了人們的生活,節(jié)約了人們的時(shí)間,讓人們有更多的時(shí)間去做別的事情。
4.我想設(shè)計(jì)發(fā)明一個(gè)可以按摩的機(jī)器人,因?yàn)榘职謰寢屆刻於己苄量?,我想設(shè)計(jì)一個(gè)可以按摩的機(jī)器人給爸爸媽媽按摩。
5.(1)公交車駕駛員的勞動(dòng)為我的上、下學(xué)提供了交通方便。
(2)商場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)為媽媽的購物提供了方便。
(3)餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)為爸爸的就餐提供了方便。
六.綜合題
1.(1)餐廳里有好多剩飯剩菜。
(2)好辦法有:在日常生活和來客人時(shí),要看菜下飯,夠吃就行;到餐館就餐點(diǎn)菜時(shí)要根據(jù)人數(shù)多少點(diǎn)菜,吃不完的要打包。
這是一份人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)5 這些東西哪里來練習(xí),共5頁。試卷主要包含了下列不是種植業(yè)的產(chǎn)品的是,大米的生產(chǎn)過程是,為我們的上學(xué)提供了交通方便等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)第二單元 美好生活哪里來5 這些東西哪里來復(fù)習(xí)練習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了螃蟹是農(nóng)業(yè)中的,贊美“清潔工”的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)5 這些東西哪里來當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共5頁。試卷主要包含了大米的生產(chǎn)過程是,下列物品來自種植業(yè)的是,下列哪一種植物嚴(yán)禁非法種植,醫(yī)生和廚師這兩個(gè)職業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功