1.在（ ），人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾。
A.越南
B.泰國(guó)
C.印度
2.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是（ ）。
A.甲骨文-金文-隸書(shū)-小篆-楷書(shū)-草書(shū)
B.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-楷書(shū)-草書(shū)
C.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-草書(shū)-楷書(shū)
D.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-草書(shū)-楷書(shū)
3.下列關(guān)于古代文明的遺跡說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.是我們了解過(guò)去的重要途徑
B.是人類(lèi)共同的物質(zhì)財(cái)富
C.人類(lèi)共同的文化財(cái)富
4.中國(guó)古典小說(shuō)四大名著誕生于（ ）時(shí)代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
5.有一個(gè)意大利留學(xué)生看見(jiàn)她的中國(guó)同學(xué)穿得很漂亮，連連稱(chēng)贊，可是中國(guó)同學(xué)回答說(shuō)：“哪里，哪里，隨便穿穿！”這讓意大利同學(xué)很困惑，衣服明明很漂亮，為什么不說(shuō)好呢？這一事例說(shuō)明（ ）。
A.中國(guó)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂意大利同學(xué)的話(huà)
B.意大利同學(xué)沒(méi)有審美觀
C.生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式
二.填空題(共5題，共26分)
1.我們祖先曾經(jīng)披著（ ）與（ ），在風(fēng)雨中徘徊了數(shù)萬(wàn)年，終于跨進(jìn)了文明時(shí)代的門(mén)檻，他們不僅懂得了遮身暖體，還創(chuàng)造燦爛的（ ）文化。
2.（ ），（ ），萬(wàn)里不同情。在（ ）的自然環(huán)境中，人類(lèi)創(chuàng)造出了（ ）的文化，（ ）就是其中的一個(gè)。
3.（ ）的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要（ ）。
4.“百里不同（ ），千里不同（ ）,萬(wàn)里不同（ ）?！?br>5.（ ）是中國(guó)歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考、并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實(shí)的古代都城遺址。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.《中華大字典》是迄今為止已知的世界上第一部比較完整的成文法典，共有282條。 （ ）
2.世界早期文明都位于大河流域。（ ）
3.我們應(yīng)該尊重文化差異，善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。（ ）
4.漢謨拉比法典石柱珍藏在法國(guó)巴黎盧浮宮。（ ）
5.美國(guó)的首都是巴黎。（ ）
四.連線(xiàn)題(共1題，共3分)
1.早期文明區(qū)域的文字。（連一連）
中國(guó) 象形文字
古巴比倫 楔形文字
古埃及 甲骨文
五.簡(jiǎn)答題(共6題，共44分)
1.文化遺產(chǎn)的作用是什么？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待文化遺產(chǎn)？
2.列舉你所知道的見(jiàn)面禮儀。（不少于三種）
3.我們都生活在地球上，為什么說(shuō)是多彩的世界文化？
4.我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？
5.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?br>6.請(qǐng)你判斷一下以下禮節(jié)是哪個(gè)國(guó)家的禮儀？
參考答案
一.選擇題
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空題
1.獸皮；樹(shù)葉；服飾
2.百里不同風(fēng)；千里不同俗；各具特色；絢麗多姿；舞蹈
3.原始農(nóng)業(yè)；基礎(chǔ)
4.風(fēng)；俗；情
5.殷墟
三.判斷題
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.連線(xiàn)題
1.如圖：
五.簡(jiǎn)答題
1.世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類(lèi)文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類(lèi)文明的輝煌歷史。
古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的重要途徑，也是人類(lèi)共同的精神財(cái)富和文化財(cái)富，這些文化遺產(chǎn)需要我們?nèi)フ湎А㈩I(lǐng)悟和傳承。
2.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。
3.(答案不唯一）因?yàn)槲覀冇兄鞑幌嗤纳瞽h(huán)境：①“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬(wàn)里不同情。”在各具特色的自然環(huán)境中，人類(lèi)創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一個(gè)代表。②人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。③建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。④在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。
4.我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異，和平共處。
5.①我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。
6.泰國(guó)；日本；印度；韓國(guó)

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