



所屬成套資源:魯教版數(shù)學七年級下冊精美學案(知識梳理 考點突破 鞏固提高 真題訓練)
- 10.3 直角三角形 精美學案 學案 2 次下載
- 10.4 線段的垂直平分線 精美學案 學案 2 次下載
- 11.1 不等關系 精美學案 學案 3 次下載
- 11.2 不等式的基本性質 精美學案 學案 3 次下載
- 11.3 不等式的解集 精美學案 學案 3 次下載
數(shù)學魯教版 (五四制)5 角平分線學案
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這是一份數(shù)學魯教版 (五四制)5 角平分線學案,共7頁。
第十章 三角形的有關證明10.5 角平分線知 識 梳 理知識點1 角平分線的性質建理角平分線上的點到_______________________________。符號語言:如圖所示,∵點P在∠AOB的平分線OC上,_____________________。 ∴PD = PE。知識點2 角平分線性質定理的逆定理逆定理:在一個角的內部,并目_____________________,在這個角的平分線上。符號語言,如上圖所示, ∵PD=PE, ∴點P在∠AOB的平分線OC上。注意 (1)角平分線性質定理中的距離是指點到角的兩邊垂線段的長(2)定理中的條件是指在角的內部有點滿足到角的兩邊的距離相等,那么過南的頂點和該點的射線必平分這個角。知識點3 三角形三內角平分線的性質定理:三角形的三條角平分線相交于一點,并且這一點到_____________________________。注意 三角形三條角平分線的交點稱為三角形的內心,無論是銳角三角形、鈍角三角形還是直角三角形,其內心一定在其內部。考 點 突 破考點1: 角平分線的性質典例1 如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DF⊥AB于點E,點F在AC上,BE=CF。求證:BD=DF。 思路導析: 要證BD=DF,可考慮證明△BDE≌△FDC。由已知BE=CF,∠BED=∠C=90o,若能證明DE=CD或證明另一銳角對應相等即可。由AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,∠C=90°,易證得DE=CD,故可從證DE=CD入手。證明:∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,∠C=90°,∴DE=CD。在△BDE和△FDC中,∵DE=CD,∠BED=∠C=90°,BE=FC,∴△BDE≌△FDC。∴BD=DF。友情提示 角平分線的性質定理和其他知識聯(lián)系比較緊密,如果圖中不滿足角平分線的基本圖形,應考慮添加輔助線。變式1 如圖所示,點P是∠AOB平分線OC上一點,PD⊥OB,垂足為D。若PD=2,則點P到邊OA的距離是( )A.1 B.2 C. D.4 變式2 如圖所示,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB,垂足為E,S△ABC=36 cm2,AB=18 cm,BC=12 cm,則DE=_________ cm。考點2: 角平分線的性質定理的逆定理典例2 如圖所示,BM,CN是△ABC的兩條角平分線,相交于點P。求證:點P在∠BAC的平分線上。 思路導析: 要證點P在∠BAC的平分線上,即證點P到AB,AC的距離相等,從已知可知點P在BM上,所以點P到AB,BC兩邊的距離相等,點P又在CN上,所以點P到AC,BC兩邊的距離相等,從而由等量代換可得證。證明:過點P分別作PD,PE,PF垂直于AB,BC,CA,垂足分別為點D,E,F。∵點P在∠ABC的平分線BM上,PD⊥AB,PE⊥BC,∴PD=PE。同理可證PE=PF∴PD=PF。又∵PD⊥AB,PF⊥AC,∴點P在∠BAC的平分線上。友情提示 證明點在角的平分線上,關鍵是要證明這個點到角兩邊的距離相等,即證明線段相等常用的方法有:利用全等三角形、角平分線的性質和利用l面吹相等,但要特別注意的是點到角兩邊的距離。變式3 如圖所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F。求證:DE=DF。 考點3:尺規(guī)作圖典例3 如圖所示,求作點P,使PA=PB,并使點P到∠MON的兩邊距離相等。 思路導析: 由于PA=PB,故點P必在AB的垂直平分線上;又點P到∠MON的兩邊距離相等,故點P應在∠MON的平分線上,所以點P應是線段AB的垂直平分線與∠MON的平分線的交點。解:如圖所示: 變式4 如圖所示是一塊三角形草坪,現(xiàn)在要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,涼亭的位置應選在( )A.△ABC的三條中線的交點 B.△ABC三邊的中垂線的交點C.△ABC三條角平分線的交點 D.△ABC三條高所在直線的交點鞏 固 提 高1.如圖所示,OP為∠AOB的角平分線,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C,D,則下列結論錯誤的是( )A.PC=PD B.∠CPO=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD2.如圖所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是點E,F。下列給出四個結論:①DA平分∠EDF;②AE=AF;③AD上的點到B,C兩點距離相等;④到AE,AF距離相等的點,到DE,DF的距離也相等。其中正確的結論有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 3.如圖所示,在△ABC中,∠A=40°,D點是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點,則∠BDC的度數(shù)是( )A.80° B.140° C.110° D.120°4.如圖所示,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,則線段MN的長為( )A.6 B.7 C.8 D.9 5.如圖所示,∠B=∠C=90°,M是BC的中點,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,則∠MAB的度數(shù)是( )A.30° B.35° C.45° D.60°6.如圖所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折疊,使點B落在斜邊AC上。若AB=3,BC=4,則BD=__________。 7.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的平分線,DE⊥AB,垂足是點E,若AB=7,則△DEB的周長是___________。8.如圖所示,∠AOB=40°,OP平分∠AOB,點C為射線OP上一點,作CD⊥OA于點D,在∠POB的內部作CE∥OB,則∠DCE=________度。 9.如圖所示,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ACD=∠ABC=90°,E,F分別為AC,CD的中點,∠D=a,則∠BEF的度數(shù)為_________________。(用含a的式子表示)10.有公路l2同側2異側的兩個城鎮(zhèn)A,B,如圖所示電信部門要修建一座信號發(fā)射塔,按照設計要求,發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)A,B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,發(fā)射塔C應建在什么位置?請用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點,注明點C的位置(保留作圖痕跡,不要求寫出畫法)。 11.如圖所示,點P是∠BAC內的一點,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分別為點E,F,AE=AF。求證:(1)PE=PF;(2)點P在∠BAC的平分線上。 真 題 訓 練1(2018·宜昌)尺規(guī)作圖經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線,下列作圖中正確的是( ) 2、(2018·州)如圖所示,∠AOB=60°,以點O為圓心,以任意長為半徑作弧交OA,OB于C,D兩點;分別以C,D為圓心,以大于CD的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;以O為端點作射線OP,在射線OP中截取OM=6,則M點到OB的距離為( )A.6 B.2 C.3 D.3 3.(2018·常德)如圖所示,已知BD是△ABC的角平分線,ED是BC的垂直平分線,∠BAC=90°,AD=3,則CE的長為( )A.6 B.5 C.4 D.34.(2018·東營)如圖所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,以頂點C為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,BC于點E,F,再分別以點E,F為圓心,大于EF的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線CP交AB于點D。若BD=3,AC=10,則△ACD的面積是________________。 參考答案及解析知識梳理知識點1: 這個角的兩邊的距離相等 PD⊥OA,PE⊥OB知識點2: 到角的兩邊距離相等的點 PD⊥OA,PE⊥OB知識點3: 三條邊的距離相等考點突破1.B 2.3.提示:連接AD,證明△AED≌△AFD4.C鞏固提高1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6. 7. 7 8. 1309.270°-3a10.解:根據(jù)題意知,點C應滿足兩個條件,一是在線段AB的垂直平分線上;二是在兩條公路夾角的平分線上,所以點C應是它們的交點。(1)作兩條公路夾角的平分線OD或OE;(2)作線段AB的垂直平分線FG;則射線OD,OE與直線FG的交點C1,C2就是所求的位置。 11.證明:(1)如圖所示,連接AP。 ∵∠AEP=∠AFP=90°,AE=AF, AP=AP,∴Rt△AEP≌Rt△AFP.∴PE=PF。(2)∵Rt△AEP≌Rt△AFP,∴∠EAP=∠FAP。∴AP是∠BAC的平分線。故點P在∠BAC的平分線上。真題訓練1.B 2.C 3.D 4. 15
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