5.4.15通分(1)班級(jí)                 姓名             【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解并掌握通分的概念及通分的方法。2.掌握同分母分?jǐn)?shù)、同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法，并能熟練地進(jìn)行比較。3.能運(yùn)用通分的方法，比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊1.的分?jǐn)?shù)單位是（    ），它有（    ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？2. 和，哪個(gè)大，為什么？二、自主探究1.觀察教材例4主題圖。（1）想一想：陸地和海洋的面積分別占地球總面積的幾分之幾？結(jié)合主題圖，明確陸地面積約占地球總面積的，海洋面積約占地球總面積的。（2）可以同學(xué)討論一下:①地球上的陸地多還是海洋多？如果把地球面積平均分成10份，陸地占3份，海洋占7份，所以海洋面積大。②有哪些方法可以比較它們的大??？A:是3個(gè)，是7個(gè)，所以小于；B:分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大。2.教材第73頁“再比較一下”：                                                                （1）比較它們的大小。學(xué)生獨(dú)立完成。（2）觀察比較每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)有什么共同特點(diǎn)。特點(diǎn)：上一組分母相同，下一組分子相同。（3）怎樣比較它們的大?。?/span>比較方法：分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大。分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的那個(gè)分?jǐn)?shù)反而大。三、同步練習(xí)1.（1）的分?jǐn)?shù)單位是（    ），它有（    ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（    ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是自然數(shù)2。（2）把一根鐵絲平均截成7段，每段占全長的（    ），3段占全長的（    ）。2.下列哪組分?jǐn)?shù)的通分是對(duì)的？哪組是錯(cuò)的？哪組不夠簡單？3.有一種黃豆，每千克中含有千克蛋白質(zhì)和千克淀粉。在黃豆中，蛋白質(zhì)和淀粉，哪種含量高一些？     【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】  自評(píng)☆  ☆  ☆師評(píng)  同步練習(xí)參考答案1.（1）  7  1 （2）   2.第（3）組通分是對(duì)的，第（1）組通分是錯(cuò)的，第（2）組通分不夠簡單。3.＝＞＞答：在黃豆中，蛋白質(zhì)含量高一些。 

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊電子課本

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