雜 籬 徐 疏 鋤 剝
范成大:字致能,號(hào)稱石湖居士。南宋詩(shī)人。詩(shī)題材廣泛,以反映農(nóng)村社會(huì)生活內(nèi)容的作品成就最高。他與楊萬(wàn)里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。著有《石湖集》《吳船錄》等。
四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋] 范成大梅子/金黃/杏子肥,麥花/雪白/菜花稀。日長(zhǎng)/籬落/無(wú)人過(guò),惟有/蜻蜓/蛺蝶飛。
如何理解題目“四時(shí)田園雜興”?
解題:(詩(shī)人)隨興而寫的關(guān)于鄉(xiāng)村四季的詩(shī)。
有感情地朗讀前兩句古詩(shī),結(jié)合注釋,說(shuō)說(shuō)這兩句都描寫了什么景物。
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。
詩(shī)意:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長(zhǎng)越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。
齊讀后兩句詩(shī),看看這兩句詩(shī)描寫了怎樣的畫面。
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。
詩(shī)意:白天長(zhǎng)了,籬笆的影子隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越短,沒(méi)有人經(jīng)過(guò);只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。
夏天白天變( )了,農(nóng)民們?cè)绯鐾須w,在田間辛勤地( )、( )……籬笆的影子隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越( ),( )經(jīng)過(guò)。只有( )和( )繞著籬笆( )地飛舞著。
讀完這兩句詩(shī)后,說(shuō)說(shuō)你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景。
四時(shí)田園雜興(其二十五)
主題概括:這首詩(shī)用 、 、 、 ,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn),同時(shí)寫出了農(nóng)民的忙碌,表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村景色的 之情。
楊萬(wàn)里:字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。南宋詩(shī)人。著有《誠(chéng)齋集》等。他與范成大、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。
這首詩(shī)作于宋光宗紹熙三年(1192年)。詩(shī)人在外出的旅途中,經(jīng)過(guò)新市,住在一間姓徐的人開設(shè)的客店里,農(nóng)村美麗的風(fēng)光和兒童嬉戲的情景,深深吸引了他,觸發(fā)了他的詩(shī)興,于是他寫下了這首《宿新市徐公店》。
宿新市徐公店[宋] 楊萬(wàn)里籬落/疏疏/一徑深,樹頭/新綠/未成陰。兒童/急走/追黃蝶,飛入/菜花/無(wú)處尋。
如何理解題目“宿新市徐公店”?
解題:(詩(shī)人)住在新市徐公開的客店里。
籬落/疏疏/一徑深,樹頭/新綠/未成陰。
詩(shī)意:籬笆稀稀疏疏,一條小路通向遠(yuǎn)方,樹上新長(zhǎng)出的樹葉還不茂密,沒(méi)有形成樹蔭。
這么美麗的鄉(xiāng)村里,天真爛漫的兒童在做什么呢?齊讀古詩(shī)后兩句,一起來(lái)看看吧!
兒童/急走/追黃蝶,飛入/菜花/無(wú)處尋。
詩(shī)意:孩子奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。
一個(gè)孩子( )地奔跑著追趕( )的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了( )的微笑,可是蝴蝶( )著翅膀就飛進(jìn)了( )的油菜花叢中,再也找不到了。
靜景:籬笆 小路 樹
主題概括:《宿新市徐公店》展現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村的美好畫面,寫出了 ,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì) 的向往之情。
辛棄疾:南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。詞作藝術(shù)鳳格多樣,而以豪放為主,熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚。他與蘇軾并稱為“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。著有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》。
此詞作于辛棄疾閑居帶湖期間。由于辛棄疾始終堅(jiān)持愛(ài)國(guó)抗金的政治主張,從二十一歲南歸以后,他一直遭受當(dāng)權(quán)投降派的排斥和打擊。從四十三歲起,他長(zhǎng)期未得任用,以致在信州(今江西上饒)閑居達(dá)二十年之久。理想的破滅,使他在隱居中更加關(guān)注農(nóng)村生活,寫下了大量的閑適詞和田園詞。
這首詞有兩個(gè)部分,前一部分,詞中叫上闕,后一部分,詞中叫下闕,朗讀時(shí)兩闕之間的停頓要長(zhǎng)一點(diǎn)。詞的每句話字?jǐn)?shù)可以不同,因此,詞還可以稱為長(zhǎng)短句。
清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾 茅檐/低小,溪上/青青/草。醉里/吳音/相/媚好,白發(fā)/誰(shuí)家/翁媼? 大兒/鋤豆/溪東,中兒/正織/雞籠。最喜/小兒/亡賴,溪頭/臥剝/蓮蓬。
上闕中“茅檐低小,溪上青青草?!边@句話描繪了哪些景物?有什么特點(diǎn)?
茅檐/低小,溪上/青青/草。
詩(shī)意:草屋的茅檐又低又小,溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的小草。
讀一讀詞的下闕,說(shuō)說(shuō)下闕寫了哪些人的活動(dòng)?
大兒/鋤豆/溪東,中兒/正織/雞籠。最喜/小兒/亡賴,溪頭/臥剝/蓮蓬。
人物各有活動(dòng) 體現(xiàn)喜愛(ài)
同“無(wú)賴”,這里指頑皮、淘氣。
( )的大兒子正在小溪東面的豆田里( );二兒子正在院子里用( )的雙手編織( );( )的小兒子,正( )在溪邊,( )地哼著歌兒剝( )。
讀完下闕后,說(shuō)說(shuō)你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景。
茅檐 青草 溪水
翁媼 吳音 相媚好
大兒鋤豆 中兒織籠 小兒剝蓮蓬
主題概括:《清平樂(lè)·村居》這首小令描繪了一個(gè)農(nóng)村五口之家的環(huán)境和生活畫面,詞人把這家老小的不同的 描寫的惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),具有濃厚的生活氣息,表現(xiàn)出詞人對(duì)農(nóng)村 的生活的喜愛(ài)。

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