7.2自由平等的追求同步練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題有人說(shuō)：“自由快樂(lè)之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，必是嚴(yán)于自律之人?！边@告誡我們，珍視自由就要（    ）
①積極規(guī)避法律對(duì)自己的約束 
②自覺(jué)以法律來(lái)規(guī)范自己的言行 
③敬畏法律而放棄自己的快樂(lè) 
④樹(shù)立崇尚法律權(quán)威的法治精神A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④微信作為一種新興的交流工具,走進(jìn)了普通民眾的生活,個(gè)人的言論自由得到了極大的發(fā)揮。但是微信自由的背后是公共責(zé)任與法律底線。這說(shuō)明( )A. 言論自由是無(wú)限制的絕對(duì)自由
B. 法律是對(duì)權(quán)利的限制和約束
C. 濫用言論自由要受到刑事處罰
D. 公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利近日，河北易縣警方發(fā)現(xiàn)網(wǎng)民田某通過(guò)手機(jī)在微信群散布與疫情相關(guān)的虛假信息。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十五條第一項(xiàng)規(guī)定，田某因虛構(gòu)事實(shí)擾亂公共秩序被處以行政拘留7日處罰。這一案例警示我們①珍視自由，依法行使權(quán)利     ②自由是法律之內(nèi)的自由③公民要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則     ④違法犯罪行為必定會(huì)受到刑罰處罰A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④“任性”是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,意思是“任由自己的性子來(lái)”。下列值得點(diǎn)贊的“任性”行為是（    ）李明用手機(jī)拍攝私家車占用非機(jī)動(dòng)車道現(xiàn)象并上傳到交管部門網(wǎng)站八年級(jí)學(xué)生林陽(yáng)說(shuō):“上不上學(xué)是我的自由,別人管不著?！?/span>午休時(shí)間到了,張強(qiáng)繼續(xù)在寢室大聲說(shuō)話趙亮在網(wǎng)站上發(fā)出“關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子”的倡議A.  B.  C.  D. 珍視自由就是要( )①珍惜先法和法律賦予我們的權(quán)利    ②樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)    ③擺脫限制,無(wú)拘無(wú)束    ④嚴(yán)格依照憲法和法律的規(guī)定行使權(quán)利A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情肆虐,舉國(guó)抗擊疫情。疫情防控, 重點(diǎn)在基層, 基礎(chǔ)在社區(qū)。社區(qū)防控是控制病毒傳播的有效方式。但是,有人認(rèn)為社區(qū)防控浪費(fèi)時(shí)間、限制出入侵犯自由, 因此辱罵防疫人員,強(qiáng)行出入小區(qū)。關(guān)于自由,下列說(shuō)法不正確的是（    ）A. 個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)
B. 自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。自由是法律之內(nèi)的自由
C. 珍視自由必須依法行使權(quán)利。有邊界才有秩序,守底線才享自由
D. 自由不僅能增強(qiáng)個(gè)人幸福感,而且能激發(fā)個(gè)人活力,所以要拼命爭(zhēng)取在社會(huì)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)仍然存在著“年齡歧視”“學(xué)歷歧視”“身高歧視”“職業(yè)歧視”，甚至“收入歧視”等現(xiàn)象?；卮鹣铝行☆}。生活中存在對(duì)女性的就業(yè)歧視，對(duì)此你認(rèn)為（    ）A. 女人成家之后需要照顧家，會(huì)影響事業(yè)，所以就業(yè)歧視可以理解
B. 男人力量大，很多工作男人更勝于女人，所以必須重視男性就業(yè)
C. 這是錯(cuò)誤的行為，損害了女性的人格尊嚴(yán)，違反了法律面前人人平等的原則
D. 這是正確的行為，男女不同情況就應(yīng)差別對(duì)待面對(duì)社會(huì)上這些“歧視”現(xiàn)象，要求我們（    ）???????①敢于抵制不平等的行為②不能聽(tīng)之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)③運(yùn)用刑罰嚴(yán)厲打擊④樹(shù)立特權(quán)意識(shí)，謀求最大利益A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④下列做法中，與下邊漫畫寓意要求相符合的有（    ）
①婦女享有同男子平等的權(quán)利 
②婦女無(wú)須履行法律規(guī)定的義務(wù) 
③法律給婦女以某些方面的特殊關(guān)照 
④社會(huì)讓婦女擁有一些超越法律的特權(quán)A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，法律面前人人平等。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該（    ）
①知法守法，用法維護(hù)自己的平等權(quán)利
②平等待人，尊重他人的合法權(quán)利
③認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他的事盡量不要參與
④積極維權(quán)，用各種手段抵制不平等行為A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③對(duì)下邊漫畫理解正確的是（    ）企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)行為, 無(wú)可厚非侵犯了女性依法享有的勞動(dòng)權(quán)違背了法律面前人人平等原則競(jìng)聘女性可依法維護(hù)自身權(quán)益A.  B.  C.  D. 以下行為屬于踐行平等的是（    ）A. 城市學(xué)生看不起農(nóng)村學(xué)生
B. 老師不讓成績(jī)差的學(xué)生參加公益活動(dòng)
C. 長(zhǎng)相丑陋的人被別人起侮辱性外號(hào)
D. 家庭貧困的學(xué)生受到救助中學(xué)生王某因打架被學(xué)校予以警告處分而怨恨在心, 于是在學(xué)校的網(wǎng)站上, 大肆辱罵學(xué)校, 造成非常惡劣的影響。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( )A. 王某辱罵的是學(xué)校而不是個(gè)人,因此并不違法
B. 王某在網(wǎng)上辱罵學(xué)校的行為并沒(méi)有侵犯學(xué)校名譽(yù)
C. 王某在行使自己的言論自由權(quán)
D. 王某的做法是錯(cuò)誤的,在行使自己的權(quán)利時(shí)損害了集體的利益平等觀念,是照亮現(xiàn)代文明的一道亮光。由于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡,我國(guó)在某些方面還存在一定的不均衡性,但隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,平等之光一定會(huì)讓每個(gè)人都感到溫暖。讓每個(gè)人都感到平等之光的溫暖, 需要平等對(duì)待他人的（    ）生存權(quán)利發(fā)展權(quán)利特殊權(quán)利追求幸福的權(quán)利A.  B.  C.  D. 人力資源社會(huì)保障部、教育部、司法部、全國(guó)婦聯(lián)等九部門發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范招聘行為促進(jìn)婦女就業(yè)的通知》第三條規(guī)定:對(duì)用人單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)布含有性別歧視內(nèi)容招聘信息的,依法責(zé)令改正;拒不改正的,處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu),吊銷人力資源服務(wù)許可證。對(duì)此,下列理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>    ）A. 要反對(duì)特權(quán) B. 要消除差異,一視同仁
C. 要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利 D. 必要的限制是對(duì)自由的保護(hù) 二、簡(jiǎn)答題“人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同?！边@句話出自晚清思想家康有為。意思是人和人之間相互親近，人人平等，天下為大家所共有，達(dá)到一種理想的社會(huì)。如何理解人人平等，下面兩位同學(xué)發(fā)表了自己的看法。 甲：人生平等很珍貴，絕對(duì)平等要做到 乙：踐行平等我有責(zé)，美好夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。






 剖析觀點(diǎn)發(fā)表看法
小紅：“法律面前人人平等”
小明：“法律只是用來(lái)約束普通老百姓的行為規(guī)范，對(duì)于位高權(quán)重者，它并不適用，法律面前人人平等只是一句口號(hào)?！?/span>
小紅和小明誰(shuí)的觀點(diǎn)正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。






  仔細(xì)觀察漫畫，回答問(wèn)題。 我們不一樣                                                        同工不同酬思考：兩則漫畫共同反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？這給我們帶來(lái)哪些生活啟示?






 平等是人類的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。法律面前人人平等已作為一項(xiàng)基本的法律原則、寫入我國(guó)憲法和有關(guān)法律中。我國(guó)憲法第二章第三十三條明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?！?/span> 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．(1) “中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等”這一法律原則的基本含義是什么？(2) 從法律的視角來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為公民在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)如何踐行平等原則？




答案1. B 2. D 3. A 4. D 5. A 6. D 7. C
8. A 9. C 10. A 11. D 12. D 13. D 14. B
15. C 16. (1)平等是人類的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。平等是珍貴的，公民在法律面前一律平等是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。(2)絕對(duì)的平等是不可能的。在法律意義上，平等有兩層意義；其一是同等情況同等對(duì)待；共二是不同情況差別對(duì)待。當(dāng)人類通過(guò)法治把“同等對(duì)待”與“差別對(duì)待”統(tǒng)一起來(lái)，將一份深摯的關(guān)愛(ài)給予社會(huì)中的特殊群群體，閃耀的是文明的光輝。(3)踐行平等，人人有責(zé)。踐行平等就要反對(duì)特權(quán)平等對(duì)待他人的合法權(quán)利，敢于抵制不平等的行為。(4)實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢(mèng)想，需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。17.
小紅的觀點(diǎn)是正確的。
①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。
②在法治社會(huì)里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)，每個(gè)公民都平等地享有法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。
③任何人不論職務(wù)高低，功勞大小，只要觸犯法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。18. 反映了社會(huì)中的不平等現(xiàn)象。帶給我們的啟示：①法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。②踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為，面對(duì)不平等行為，我們不能聽(tīng)之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。③我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。19. 【1】①任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律所規(guī)定的義務(wù)；②公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律依法予以追究；③任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。【2】①增強(qiáng)平等意識(shí)，反對(duì)特權(quán)；②平等對(duì)待他人的合法權(quán)利，③敢于抵制不平等的行為等。

 
 

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初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

自由平等的追求

版本： 人教部編版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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