EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(mén),門(mén)) ？ EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(lián),連) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(lián),連)。（6分）
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(shù),數(shù)) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(shù),數(shù))， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tián),填)。（10分）
三、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xiǎnɡ),想) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xiǎnɡ),想)， EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tián),填)。(16分)
1.給長(zhǎng)方體的每個(gè)面涂上不同的顏色，要準(zhǔn)備（ ）種顏色的彩筆。
2.魔方的每個(gè)面都是（ ）形。數(shù)學(xué)課本的每個(gè)面都是（ ）形。
3.三角形有（ ）條邊，長(zhǎng)方形和正方形都有（ ）條邊。
4.圓柱的上、下兩個(gè)面都是（ ）,并且大小一樣。
5.
有（ ）個(gè)正方形 有（ ）個(gè)三角形
四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xì),細(xì)) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xīn),心) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),選) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),選)。（ EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xù),序) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(hà),號(hào))）（16分）
1.把這一組圖形拼起來(lái)，能得到（ ）。
①正方形 ②長(zhǎng)方形 ③平行四邊形 ④圓
2.如圖，正方形紙對(duì)折后沿虛線剪開(kāi),得到的圖形是（ ）。
①正方形
②長(zhǎng)方形
③平行四邊形
④圓
3.如圖,小朋友用手中的長(zhǎng)方體和筆，最多可以畫(huà)出（ ）個(gè)不同的長(zhǎng)方形。
①6個(gè)
②4個(gè)
③3個(gè)
④5個(gè)
4.下面的小棒組合中，能拼出長(zhǎng)方形的是（ ）。
① ② ③ ④
五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(zuǒ),左) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(biān),邊) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tú),圖) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xínɡ),形) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(shì),是) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yóu),由) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yòu),右) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(biān),邊) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(nǎ),哪) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(liǎnɡ),兩) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(ɡè),個(gè)) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(tú),圖) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(xínɡ),形) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(pīn),拼) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(chénɡ),成) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(de),的)？ EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(qǐnɡ),請(qǐng)) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(quān),圈) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(chū),出) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(lái),來(lái))。（9分）
六、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(dònɡ),動(dòng)) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(shǒu),手) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(cā),操) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(zuò),作) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(wǒ),我) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(zuì),最) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(bànɡ),棒)?。ü?2分）
1.畫(huà)一畫(huà)，把每個(gè)正方形分成大小相等的兩塊。（6分）
2.畫(huà)一條線段，把下面每個(gè)圖形分成2個(gè)三角形。（6分）
七、 EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(àn),按) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yà),要) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(qiú),求) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋體" \* hps28 \ \ad(\s \up 11(zuò),做)。（共31分）
1.左邊的物體可以直接印出右邊的哪個(gè)圖形？在相應(yīng)的（ ）里畫(huà)“√”。（16分）
2.看一看，數(shù)一數(shù)。（15分）
（1）（5分）
圖中有（ ）個(gè)三角形，（ ）個(gè)正方形，（ ）個(gè)平行四邊形，（ ）個(gè)長(zhǎng)方形和（ ）個(gè)圓。
（2）（10分）
（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)

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四 牧童---認(rèn)識(shí)圖形

版本： 青島版 (六三制)

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)

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