工程師（chéng céng） 魔術(shù)師（mó mé） 建筑師（zhù zù）
營業(yè)員（yíng yín） 裁判員（pàn bàn） 飼養(yǎng)員（sì shì）
給加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號）
新鮮：①（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；②（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等。③新奇、稀罕。
菜市場里的青菜真新鮮。 （ ）
爸爸出國回來后給我們講了很多新鮮事。 （ ）
病人需要呼吸新鮮的空氣，這樣有利于恢復(fù)健康。 （ ）
特別：①特殊，與眾不同；②尤其。
這糕要很多人才能做成，一定特別大。 （ ）
難道它的味道很特別嗎？ （ ）
經(jīng)過：①過程，經(jīng)歷；②通過（處所、時間、動作等）。
一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多人的勞動，才能擺在我們面前。 （ ）
鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。 （ ）
照樣子，展開想象寫一寫。
例：天上的云
雪白雪白的
好像一群小綿羊
根據(jù)積累的知識填空。
___________肯幫人，___________有人幫。
與其錦上添_________,不如_________送炭。
樂于助人、無私奉獻的雷鋒叔叔受到了大家的尊敬和愛戴，這不就是“與人玫瑰，____________________”嗎？
閱讀《一株紫丁香》，選一選。（填序號）
“我們”為什么在老師窗前栽一株紫丁香？（多選） （ ）
讓綠色的枝葉和老師做伴。
讓綠葉發(fā)出的沙沙聲幫老師消除疲倦。
感謝老師時時把“我們”掛牽。
這首詩表達了（ ）之情。
A.老師對學(xué)生的關(guān)愛 B.學(xué)生對老師的感激

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