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生物第一節(jié) 流動的組織──血液示范課課件ppt

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這是一份生物第一節(jié) 流動的組織──血液示范課課件ppt,文件包含441流動的組織血液課件pptx、441流動的組織---血液練習doc、441流動的組織血液教案docx、441流動的組織血液導(dǎo)學(xué)案docx、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共12頁, 歡迎下載使用。
對于失血過多的病人應(yīng)如何進行搶救?
紅流流不休,搏動時時有,攜氧不斷來,不送命歸休。(打一物質(zhì))
你們曾流過血嗎?請描述一下你對血的認識?
血液是營養(yǎng)物質(zhì)、廢物以及激素等物質(zhì)運輸?shù)妮d體,血液中各種血細胞都有其特定的功能,在數(shù)量上有一定的正常范圍,如果數(shù)量過多或過少,就會影響其正常功能,也表明機體存在某方面的疾病。
因此,血液化驗可以作為判斷是否健康、診斷疾病的重要依據(jù)。
葡萄糖、氨基酸、無機鹽等 約3%
主要作用:運載血細胞運輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。
提到血漿,最近關(guān)注新聞的你一定看到了一個好消息,新冠肺炎康復(fù)者恢復(fù)期的血漿對重癥患者的治療有一定效果,這是為什么呢?原來,新冠肺炎康復(fù)者體內(nèi)的血漿中含有針對新冠病毒的抗體,能夠有效殺滅和清除新冠病毒。
目前,有越來越多的康復(fù)者伸出援手,主動捐獻了血漿,回報社會,挽救更多人的生命!面對疫情,我們每個人都在用自己的方式貢獻自己的力量,我們有理由相信,眾志成城,戰(zhàn)“疫”必勝!
三種血細胞的形態(tài)和功能
紅細胞——血液中的“快遞哥”
白細胞——血液中的“警察蜀黍”
血小板——血液中的“修理工”
用顯微鏡觀察人血的永久涂片

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第一節(jié) 流動的組織──血液

版本: 人教版 (新課標)

年級: 七年級下冊

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