2019-2020學年四川省成都市錦江區(qū)部編版二年級上冊期末考試語文試卷一、信息匹配 1.  我會用“√”選出加點字的正確讀音。
床[Math Processing Error]（pū pù）     [Math Processing Error]桿（chènɡ chèn） [Math Processing Error]身（zhuǎn zhuàn）
[Math Processing Error]然（rēnɡ rénɡ） [Math Processing Error]果子（jiē jié）  奶[Math Processing Error]（luò lào） 二、書寫 2.  我會看拼音，寫詞語。
ɡē shēnɡ   zhǎn xiàn   zuò yè   zì yán zì yǔ

cānɡ mánɡ   chén chuán   bànɡ wǎn   wú biān wú jì 三、填空題 3.  我能照樣子，給字換偏旁并組詞。
例：哄——洪（洪水）
坡——________（________）       抬——________（________）
但——________（________）       掛——________（________）  4.  我能區(qū)分形近字，并組詞。
圓（________） 紙（________） 渴（________） 起（________）
園（________） 底（________） 喝（________） 趕（________）  5.  我會按要求寫詞語。
（1）森林里有許多的樹：楊樹、________、________、________。
（2）樹葉的顏色有：墨綠、________、________、________。
（3）含有“數(shù)字”的四字詞語：一年一度、________、________。  6.  我會詞語搭配。
一道（________）   鼓著（________）    害怕得（________）
一（________）森林    戴著（________）    慢得像（________）  7.  我會按原文填空。
1．與（________）（________）交，（________）而（________）（________）。
2．日（________）香（________）生紫（________），遙看瀑布（________）（________）（________）。
3．敕勒（________），（________）山下，天（________）穹廬，籠蓋（________）（________）。
4．湖（________）（________）有個（________）（________）的小島，把湖水分成（________）（________），北邊像（________）（________）（________）（________）（________），叫（________）潭；（________）邊像彎彎的（________）（________），叫（________）潭。  8.  我能照樣子，寫出帶有[Math Processing Error][Math Processing Error]的成語。（不能寫拼音）
例：如[Math Processing Error]添翼
________  ________  ________ 四、語言表達 9.  在下列詞語中，選擇兩個詞語分別寫一句話。（注意正確使用標點符號）
急忙 盯著 難道 中外聞名 金光閃閃 風雨交加 嘩啦嘩啦
①________________
②________________  10.  我會寫句子。
（1）例：大象又高又大，身子像一堵墻。（照樣子，把句子寫具體。）
天空中的云朵像________。
（2）例：官員們[Math Processing Error][Math Processing Error]看[Math Processing Error][Math Processing Error]議論。（照樣子，寫句子。）
________一邊________一邊________。  11.  看圖填空。
我能讀懂下面這本書的封面，這本書的書名是《________》，作者是________。 五、現(xiàn)代文閱讀 12. 快樂閱讀。
        畫龍點睛
        傳說，古時候有位畫家，在一座寺（sì）廟（miào）的墻（qiánɡ）壁（bì）上畫了四條龍，他先給龍畫了頭，又畫了身子，接著畫了尾巴，最后又畫了爪子。
        大家贊（zàn）不絕（jué）口，他們一個一個都對畫家豎（shù）起了大拇（mǔ）指，還有一些人使勁為畫家鼓掌?？墒?，大家發(fā)現(xiàn)，這幾條龍都沒有畫眼睛，就問畫家為什么。畫家說：“畫了眼睛，龍就會飛走了。”
        人們不相信，一定要畫家試試。
        于是畫家就拿起筆，給兩條龍點上眼睛，眨眼間，天上響起“?。?/span>lónɡ）隆”的雷聲，墻壁一下裂（liè）開了。人們驚呼道：“       ”只見兩條龍抖動著身子，張牙舞（wǔ）爪，騰（ténɡ）空而去，墻上只留下兩條沒有畫上眼睛的龍。
        從此，就有了“畫龍點睛”的成語。  （1）“抖”字我沒學過，我猜它讀________。我還需（xū）要用部首查字法驗（yàn）證，應先查________部，再查________畫。 （2）我能排列出畫家畫龍的順序。（填序號）
（________）身子 （________）眼睛 （________）頭 （________）爪子 （________）尾巴 （3）我能猜出來“贊不絕口”的意思是（   ）A.贊賞 B.高興 C.批（pī）評 （4）下面哪句話是寫大家對畫家“贊不絕口”？（  ）A.他們一個一個都對畫家豎起了大拇指，還有一些人使勁為畫家鼓掌。B.可是，大家發(fā)現(xiàn)，這幾條龍都沒有畫眼睛，就問畫家為什么。C.人們不相信，一定要畫家試試。 （5）我能將文中橫線上的內(nèi)容補（bǔ）充（chōnɡ）完整。六、書面表達 13.  看圖寫話。
仔細看圖，想一想：什么時間？什么地點？有哪些動物？它們分別在做什么？再想一想當天發(fā)生了什么事情，結果怎么樣？
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