2019-2020學(xué)年四川省達(dá)州市部編版二年級(jí)上冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷一、書(shū)寫(xiě) 1.  我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǎn jinɡ   zhǎn xiàn   chènɡ ɡǎn   zhàn shì

chuānɡ hu   nán wànɡ   huān hū   tián yě 二、信息匹配 2.  用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
束（jiē jié）    水（fēn fèn）    苦（nán nàn）
哀（háo hào）    現(xiàn)（fā fà）      作（dānɡ dànɡ）
圈（zhuǎn zhuàn） 熱（mēn mèn） 三、填空題 3.  比一比，再組詞。
領(lǐng)（________）  渴（________）  披（________）  及（________）
鄰（________）  喝（________）  坡（________）  極（________）  4.  把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
無(wú)（________）無(wú)（________）   （________）（________）閃閃     名（________）古（________）
五（________）十（________）    如（________）得（________）  （________）居樂(lè)（________）
三（________）兩（________）    風(fēng)（________）日（________）  5.  照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（彈）鋼琴       一（只）花貓       山川——（名山大川）
（________）作業(yè)       一（________）微風(fēng)       窮盡——（________）
（________）圖畫(huà)       一（________）紅旗       形狀——（________）  6.  按要求填空。
 要查的字
 部首
 除去部首有幾畫(huà)
 讀音
 組詞
 年
 __
 ________
 ________
 ________
 縫
 __
 ________
 ________
 ________
 省
 __
 ________
 ________
 ________
  7.  根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1．樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，________。
2．遙知不是雪，________。
3．天蒼蒼，________，風(fēng)吹草低________。
4．________本無(wú)價(jià)，________皆有情。
5．________，萬(wàn)徑人蹤滅。
6．日月潭________，吸引了________的中外游客。
7．學(xué)了《黃山奇石》，我知道那里有很多有趣的石頭，比如“________”“________”“________”“________”。
8．當(dāng)我看到大瀑布時(shí)，不禁想起兩句詩(shī)：“________________。”
9．《寒號(hào)鳥(niǎo)》告訴我們要像喜鵲那樣________，不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣________。 四、語(yǔ)言表達(dá) 8. 按要求寫(xiě)句子。  （1）這么簡(jiǎn)單的題，你還不會(huì)做？（換種說(shuō)法，使句子意思不變）
________________ （2）夏天，________熱得________。（把句子寫(xiě)完整） （3）________海鷗飛過(guò)________大海。（把句子寫(xiě)具體） （4）照樣子，寫(xiě)句子。
例：紙船漂到了小熊家門(mén)口。
紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。
魚(yú)兒游到了大海。
________________ 9.  口語(yǔ)交際。
若你在生活中遇到下面的情景，你會(huì)怎么說(shuō)？
你和你的朋友在電影院里看電影，你們座位的前排有一位叔叔和一位阿姨在不停地大聲說(shuō)話，影響到你們看電影。
你會(huì)說(shuō)：________ 五、排序題 10.  把下面的句子排列通順，再讀一讀。
（________）有一次，一條銀白色的小金魚(yú)游到我身邊。
（________）多漂亮啊!我真想伸手捉住它，好好地看個(gè)痛快。
（________）她家有個(gè)小水池，養(yǎng)著許多金魚(yú):有紅的、黃的、銀白的和黑的。
（________）沒(méi)想到，那小家伙尾巴一擺就游跑了。
（________）我小時(shí)候，每天回家都到鄰居元元家玩。
（________）我時(shí)常趴在池沿上，睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。 六、現(xiàn)代文閱讀 11. 閱讀短文并完成填空。
        狗醫(yī)生讓猴護(hù)士給動(dòng)物驗(yàn)血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來(lái)了。猴護(hù)士把他們的血抽了出來(lái)，放在一支支玻璃管里。
        狗醫(yī)生來(lái)看化驗(yàn)結(jié)果，可玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴護(hù)士忘記寫(xiě)了，她急得哭起來(lái)。
        狗醫(yī)生說(shuō)：“別著急，青綠色的是蜘蛛的血，淺藍(lán)色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，紅色的是蚯蚓的血。”猴護(hù)士聽(tīng)了，細(xì)心地在玻璃管上做了標(biāo)記。狗醫(yī)生說(shuō)：“驗(yàn)血時(shí)，如果粗心大意，就會(huì)造成生命危險(xiǎn)的。”猴護(hù)士說(shuō)：“今后，我一定認(rèn)真，不再馬虎了。”  （1）這篇小短文的題目可以是   。 （2）這篇小短文共有   個(gè)自然段，寫(xiě)的是   和   的事。 （3）你知道嗎？蜘蛛的血是   色的，蝸牛的血是   色的，小蝦的血是   色的，蚯蚓的血是   色的。 （4）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
忘記——    危險(xiǎn)——    出來(lái)——    細(xì)心——    （5）讀了這個(gè)故事，你想對(duì)猴護(hù)士說(shuō)些什么？七、書(shū)面表達(dá) 12.  看圖寫(xiě)話。
要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些事物，他們?cè)谑裁吹胤?，干了些什么，?huì)說(shuō)些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。 http: //  

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