Present-hmewrk（前置作業(yè)）
1.Review “Will yu…?".(復(fù)習(xí)Will yu…?句型）2.Listen and read the text. （聽懂、通讀課文）3.Find the new wrds and sentences.（找出課文中的新單詞和句子）4.Cllect at least 5 verb phrases frm M1-M7. （從M1-M7中收集至少5個(gè)動(dòng)詞短語）5.Wrk in pairs and perfrm the text. （與小組成員表演課文）
Listen, then answer the questins:
1.Wh is Daming ging t visit? He is ging t visit his cusin in America. 2.What present will Daming take? He will take a Chinese kite.
Read and answer:
3.Will it be windy in New Yrk? Yes,it will. 4.Will Fanfan help Daming make the kite? Yes,she Simn lve this kite? Yes, he the kite be a great present? Yes, it will.
Find the sentences with "will".I think I’ll make a Chinese kite.But will it be windy in New Yrk?Will yu help me?Daming,yur cusin will lve this kite.It will be a great present.
Missin(wrk in grup) :
★★★ Shw the text r make a newdialgue accrding t?the?text .
Make a new dialgue:
Birthday Party
Children's Day
Father’s Day
1. Listen and repeat the text. （通讀并復(fù)述課文）2.Perfrm the text with yur friends.（表演課文）3.Interview at least 3 friends abut their weekend activities.（采訪至少3個(gè)同伴的周末活動(dòng)）

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小學(xué)英語外研版 (三年級起點(diǎn))五年級下冊電子課本

Unit 1 Will you help me?

版本： 外研版 (三年級起點(diǎn))

年級： 五年級下冊

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