初中10.1 不等式第2課時學案

這是一份初中10.1 不等式第2課時學案，共3頁。學案主要包含了自學指導提示等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教學備注
【自學指導提示】
學生在課前完成自主學習部分
9.1.2 不等式的性質(zhì)
第2課時 含“≥”“≤”的不等式
學習目標：1.進一步了解不等式的概念，認識幾種不等號的含義.
2.學會并準確運用不等式表示數(shù)量關系，形成在表達中滲透數(shù)形結合的思想.
重點：進一步了解不等式的概念，認識幾種不等號的含義.
難點：準確運用不等式表示數(shù)量關系.
自主學習
一、知識鏈接
1.什么叫不等式？
2.不等式有哪些性質(zhì)？
3.如何把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來？
二、新知預習
1.除了不等號“>”“”與“≥”有什么區(qū)別？“＜”與“≤”呢？
3.在數(shù)軸上表示不等式的解集時，應注意什么問題？
三、自學自測
用不等式表示下列語句并寫出解集，并在數(shù)軸上表示解集：
（1）x與2的和是非負數(shù)；
（2）y的3倍不大于-9.
四、我的疑惑
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教學備注
配套PPT講授
1.情景引入
（見幻燈片3）
2.探究點1新知講授
（見幻燈片4-9）
課堂探究
要點探究
探究點1：含“≤”“≥”的不等式
問題1：一輛轎車在一條規(guī)定車速不低于60km/h，且不高于100 km/h的高速公路上行駛，如何用式子來表示轎車在該高速公路上行駛的路程s(km)與行駛時間x(h)之間的關系呢？
問題2：鐵路部門對隨身攜帶的行李有如下規(guī)定：每件行李的長、寬、高之和不得超過160cm.設行李的長、寬、高分別為acm,bcm,ccm,請你列出行李的長、寬、高滿足的關系式.
要點歸納：
1.不等式的概念：我們把用不等號（>,