設(shè)計(jì)制作小車(chē)（二）教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】《設(shè)計(jì)制作小車(chē)（二）》是四年級(jí)上冊(cè)《運(yùn)動(dòng)和力》單元的第8課，是“設(shè)計(jì)制作小車(chē)”主題活動(dòng)的延續(xù)。教科書(shū)從分工合作解決實(shí)際問(wèn)題開(kāi)始，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的綜合知識(shí)和技能，制造出產(chǎn)品。本課提供了第三步和第四步的實(shí)踐指導(dǎo)，先是按照上節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)圖制作小車(chē)，明確制作的基本步驟和匯報(bào)測(cè)試方法；然后再根據(jù)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括設(shè)計(jì)思路、小車(chē)制作、功能實(shí)現(xiàn)、合作分工、展示匯報(bào)等方面，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)制作的小車(chē)進(jìn)行改進(jìn)和評(píng)價(jià)。【學(xué)生分析】對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，把設(shè)計(jì)的物體制作出來(lái)有一定的困難，畢竟想和做是兩回事，學(xué)生需要在制作中不斷調(diào)整設(shè)計(jì)，使之符合自己的實(shí)踐水平。調(diào)整的過(guò)程比設(shè)計(jì)本身更有意義，也更能激發(fā)他們的探索熱情。【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)?        工程制作中需要運(yùn)用科學(xué)概念、使用技術(shù)手段、分工合作解決實(shí)際問(wèn)題。?        對(duì)制作出產(chǎn)品的評(píng)估需要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。?        應(yīng)該根據(jù)需要不斷地改進(jìn)和完善產(chǎn)品。科學(xué)探究目標(biāo)?        根據(jù)設(shè)計(jì)，能利用所給的材料制作動(dòng)力小車(chē)。?        在測(cè)試評(píng)估活動(dòng)中，對(duì)自己的想法和結(jié)果進(jìn)行反思并改進(jìn)。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)?        發(fā)展對(duì)工程設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神。?        認(rèn)識(shí)到制作出不成功的產(chǎn)品也是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。?        能夠接納他人的觀點(diǎn)，不斷完善自己的制作。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)?        體會(huì)到測(cè)試和評(píng)估產(chǎn)品有利于不斷改進(jìn)產(chǎn)品。?        人們不斷改進(jìn)產(chǎn)品以滿(mǎn)足不斷增加的需求。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：能根據(jù)自己小組的設(shè)計(jì)圖制作小車(chē)成品，并測(cè)試調(diào)整。  難點(diǎn)：分析調(diào)試小車(chē)遇到的問(wèn)題，并客觀評(píng)價(jià)自己小組和其他小組的作品。【教學(xué)準(zhǔn)備】為學(xué)生準(zhǔn)備：制作動(dòng)力小車(chē)的材料、測(cè)試改進(jìn)小車(chē)記錄表。為教師準(zhǔn)備：學(xué)生實(shí)驗(yàn)材料一套、班級(jí)記錄表、小車(chē)制作評(píng)價(jià)量表。【教學(xué)過(guò)程】一、實(shí)施方案（一）制作小車(chē)1. 課件回顧第7課的小車(chē)設(shè)計(jì)方案，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己小組的設(shè)計(jì)方案來(lái)進(jìn)行制作。利用教科書(shū)中學(xué)生分工合作完成小車(chē)制作的圖，在PPT中用對(duì)話(huà)框方式啟發(fā)學(xué)生思考。2. 提問(wèn)：怎樣分工能更快更好地完成任務(wù)？（1）小組成員進(jìn)行合理分工。分工可以在同一時(shí)間完成任務(wù)的不同部分，大大提高制作效率。（2）突破制作難點(diǎn)。比如，車(chē)軸怎樣裝可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，氣球作動(dòng)力怎樣固定在小車(chē)上等。（二）匯報(bào)、測(cè)試1. 明確制作小車(chē)的流程，指導(dǎo)學(xué)生按步驟在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成制作，重點(diǎn)在測(cè)試上。（1）確定組裝步驟。（2）選擇材料和工具，合理分工，加工材料。（3）組裝不同部分。（4）對(duì)小車(chē)進(jìn)行調(diào)試。（5）對(duì)調(diào)試過(guò)程遇到的問(wèn)題，進(jìn)行記錄和分析，并將改進(jìn)方法等如實(shí)記錄。2. 小組成員共同承擔(dān)、協(xié)作完成，遇到困難討論解決，也可以請(qǐng)求教師幫助。二、評(píng)估與改進(jìn)小車(chē)測(cè)試結(jié)束，組織學(xué)生按照評(píng)估表給自己小組和其他小組的小車(chē)進(jìn)行評(píng)估。1. 提問(wèn)：怎樣客觀公正地評(píng)價(jià)每個(gè)小組制作的小車(chē)？引導(dǎo)學(xué)生提出評(píng)價(jià)的規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)，即評(píng)估改進(jìn)量表。可以從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制作、功能實(shí)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、展示講解等方面做出評(píng)估，最后算出每個(gè)小組的平均得分。2. 根據(jù)評(píng)估情況，小組反思設(shè)計(jì)和制作過(guò)程，課后進(jìn)一步改進(jìn)小車(chē)。3. 教師總結(jié)：真正的工程師不會(huì)將不成功的產(chǎn)品視為失敗，而是將其看成一次有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們也要根據(jù)評(píng)估的結(jié)果，提出解決方案，這樣就可以不斷地改進(jìn)產(chǎn)品。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)制作小車(chē)（二）1. 測(cè)試并改進(jìn)小車(chē)。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能的原因解決方案不能走直線(xiàn)車(chē)軸不正調(diào)正橡皮筋小車(chē)動(dòng)力不足一根橡皮筋驅(qū)動(dòng)力太小加橡皮筋氣球小車(chē)吹氣時(shí)間太短氣球出口管子太大換一根小一些的吸管橡皮筋打滑車(chē)身太輕增加重量……………… 2. 各小組得分匯總。組號(hào)得分組號(hào)得分第一組 第六組 第二組 第七組 第三組 第八組 第四組 第九組 第五組 第十組   

相關(guān)課件

教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)7.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (一)課文配套課件ppt：

這是一份教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)7.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (一)課文配套課件ppt，共12頁(yè)。PPT課件主要包含了明確問(wèn)題，連接軸，粗吸管，可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料，細(xì)吸管，透明膠與膠水，設(shè)計(jì)內(nèi)容，設(shè)計(jì)用途，具體要求，具有動(dòng)力的小車(chē)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)8.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)課文內(nèi)容ppt課件：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)8.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)課文內(nèi)容ppt課件，共6頁(yè)。PPT課件主要包含了匯報(bào)員匯報(bào)要求，評(píng)委評(píng)估要求，改進(jìn)建議等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)8.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)課前預(yù)習(xí)ppt課件：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)8.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)課前預(yù)習(xí)ppt課件，共7頁(yè)。PPT課件主要包含了放大鏡的結(jié)構(gòu)，實(shí)施方案，評(píng)估與改進(jìn)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)7.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (一)公開(kāi)課ppt課件

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)7.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (一)公開(kāi)課ppt課件
小學(xué)科學(xué)粵教粵科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)第3單元 運(yùn)動(dòng)與力17 設(shè)計(jì)與制作：風(fēng)帆小車(chē)優(yōu)秀ppt課件

小學(xué)科學(xué)粵教粵科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)第3單元 運(yùn)動(dòng)與力17 設(shè)計(jì)與制作：風(fēng)帆小車(chē)優(yōu)秀ppt課件
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)8.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)教案配套課件ppt

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)8.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)教案配套課件ppt
科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)和力7.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (一)示范課ppt課件

科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)和力7.設(shè)計(jì)制作小車(chē) (一)示范課ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)上冊(cè)電子課本

8. 設(shè)計(jì)制作小車(chē) (二)

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 四年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部