學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.掌握ppular, surf, exercise, bring, nce和list等重點(diǎn)詞匯。
2.了解東西方文化活動的異同。
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 準(zhǔn)確表達(dá)中西方活動的異同。
一、自主學(xué)習(xí)：
1、根據(jù)句意及漢語提示寫單詞。
1. D yu like _________(沖浪) the Internet?
2. Baseball is ________(流行) than tennis.
3. We d mrning ________(鍛煉) every day.
4. Mr. Wd ________(帶來) a new bk fr us yesterday.
5. ________(從前), there was a nice girl.
2、認(rèn)真預(yù)讀對話，回答下面問題
1. What seasn des Aarn like best?________________________________________
2. What happened t Aarn last year?________________________________________
3. What is Aarn’s dream?_________________________________________________
二、合作探究：
探究一： be ging t的用法。
例1 根據(jù)漢語意思完成句子。
（1）我打算把它放在地上。
I ______ ______ _______ put it n the flr.
（2）會議將在9點(diǎn)開始。
The meeting ______ ______ ______ begin at nine.
思維分析：be ging t表示將要發(fā)生的事情，be的形式隨主語的形式改變而改變。
探究二： will與be ging t的用法。
例2 用所給單詞的適當(dāng)形式填空
（1）I_____________(talk) abut Christams this afternn.
（2）Li Ming _________ ___(watch) TV after schl.
（3）Jim ____________(be) furteen years ld next year.
（4）I believe Liu Wei ____________(becme) a famus dctr in the future.
思維分析：根據(jù)時間狀語this afternn, after schl, next year, in a future判斷這四道題都應(yīng)該使用一般將來時。be ging t表示“計劃，打算”，表示的動作即將發(fā)生。Will常表示說話人相信或希望要發(fā)生的事，可以指較遙遠(yuǎn)的未來，也可用來陳述事實(shí)。
1.方法點(diǎn)撥：be ging t的用法
（1）結(jié)構(gòu)：am/is/are ging t +動詞原形
（2）用法：表示“打算，準(zhǔn)備”最近發(fā)生的事情；表示按照計劃、安排要發(fā)生的事情；表示預(yù)言一件事即將發(fā)生。
2.易錯點(diǎn)分析：表示位置移動的動詞，如：g, cme, leave, fly等，常用進(jìn)行時表示最近的將來。如：He is leaving fr Shanghai tmrrw.他明天動身去上海。而不用He is ging t leave fr Shanghai tmrrw.
3.方法點(diǎn)撥：一般將來時表示將來的行為或狀態(tài)。其構(gòu)成形式為will/ be ging t +動詞原形，常與將來時間狀語連用。其中will+動詞原形表示將來經(jīng)常發(fā)生的動作；而be ging t+ 動詞原形表示主觀上已經(jīng)決定或打算要做的事，或客觀上必然或很可能發(fā)生的事。
4.易錯點(diǎn)分析：will的否定形式為will nt= wn’t, 而不是willn’t。如：He will nt(wn’t) cme t see me next week.他下周不會來看我了。
三、當(dāng)堂檢測：
I.單項(xiàng)選擇。
（ ）1. ______ is very ppular in Sydney. A. Surf B.Surfing C. T surf D. T surfing
（ ）2. I like ______ the waves n my surfbard. A. ride B. rides C. riding D. rde
（ ）3. Danny ______ his bike and hurt his leg.
A. fall ff B. fell ff C. fall dwn D. fell dwn
（ ）4. It’s difficult ______ him ______ English well.
A. t, t learn B. fr, t learn C. t, learning D. fr, learning
（ ）5. He asked his father ______ sme mney. A. t B. at C. fr D. in
II.句型轉(zhuǎn)換
1. Winter is cld.(用warm改為選擇疑問句) ______ winter cld ______ ______?
2. I like spring because I like flwers.(就劃線部分提問)
______ ______ yu ______ spring?
3. Jim desn’t like eggs, I think.(改為同義句) I ______ think Jim ______ eggs.
4. Hw cld it is tday! (改為同義句)______ a ______ day it is tday!
5. Summer is my favurite seasn.(改為一般疑問句，并作肯定回答)
______ ______ ______ favurite seasn? Yes, ______ ______.
III.根據(jù)漢語完成句子
1.我們有許多美麗的沙灘和炎熱的夏天。
We have ______ ______ ______ ______ and very ______ ______.
2.我不必需穿鞋子。
I ______ ______ ______ wear shes.3. Aarn 不會再去那么遠(yuǎn)那么深了。
Aarn ______ g ______ ______ and dee p.
4. 我的照片在報紙上。
My picture are _______ _______ _______.
5.我希望成為澳大利亞最棒的沖浪者。
I hpe ______ ______ the _____ ______ in Australia.
四、作業(yè)布置：
完成相應(yīng)的練習(xí)并復(fù)習(xí)本單元。

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Lesson 35 Surfing in Sydney

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