
課 題
Unit 3 What subject d yu like best?
Lessn 15
授課時數(shù)
1課時
主備人
授課教師
授課時間
教學
目標
1.能夠正確聽、說、認讀新詞:subject.能夠正確聽、說、認讀、寫單詞:music, art
2.在真實情景引導(dǎo)學生學會用英語表達你最喜歡哪個學科的功能句:What subject d yu like best? I like ... best.
3.引導(dǎo)學生積極運用所學英語進行交流,加強合作式學習,共同完成學習任務(wù)。
學情
分析
在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,多數(shù)學生已初步會六學科類單詞及句型介紹一天有什么課程。所以在這節(jié)課上師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學生感知、模仿、學習和體驗,最終引導(dǎo)學生能夠在生活情境中靈活表達對各門學科的喜愛,這樣學生會更輕松接受、學習并運用新知。
教學
重點
能夠正確聽、說、認讀新詞:subject.能夠正確聽、說、認讀、寫單詞:music, art
教學
難點
Subject的讀法, What subject d yu like best?
教具
準備
課件、單詞卡片、chant 音樂
教學環(huán)節(jié)
教 學 活 動
二 次 備 課
Step 1 Warm-up / Revisin
Step 2
Presentatin
Step 3
Practice
Step4
Cnslidatin
Step 5
Summary
1.Review
師生問好。
2.Game: shw me …….
出示上兩節(jié)課學過的關(guān)于學科的單詞(Chinese, maths, English, PE, music,art)請學生按照教師的指令做出反應(yīng),以此激活學生學過的課程話題及相關(guān)詞匯,同時活躍課堂氣氛。
Shw me yur Chinese bk/ music bk/ English bk
3.Free talk
T: D yu like music/art/ English/PE?
S:...
1. PPT理解學習單詞subject
T: Hi, xx. D yu like maths?
S: N, I dn't.
T: What subject d yu like best? (教師可指著屏幕,做手勢讓學生明白) This ne ?
S: ...
T:(解釋subject)Lk,this is an English bk. English is a subject. And maths /music /... is a subject t.教師不斷地解釋,學生能逐漸明白subject的意思
2. 學習并練說句子What subject d yu like?
T: What subject d yu like?
S:I like...
3.Just talk
問題引領(lǐng),初步感知。
1.出示talk圖片,學生觀察,得知是記者采訪的情景。鼓勵學生猜猜記者會問什么問題,培養(yǎng)學生看圖表達的能力。
2.出示問題,讓學生帶著問題觀看視頻。
Q: What subject des the girl like best?
T: D yu knw “best”? Lk at the screen.
I like Chinese. (畫一顆心)
I like music better. (畫兩顆心)
But I like English best. (畫三顆心) best是一堆物品/一些事件中“最...”的那件
Nw tell me. What subject d yu like best?
S:I like … best. (引導(dǎo)學生正確使用best)
Listen and read
學生聽音跟讀對話,模仿語音語調(diào)。在此環(huán)節(jié),學習、拼讀、板書新單詞:music.教師在黑板上板書,學生在四線格內(nèi)書寫)
5. Let’s chant.
在學生熟練掌握chant的基礎(chǔ)上,師生自編新chant.
Read the dialgue in grups .
2.Rle play
兩人一組練習Just talk部分對話,隨后表演出來吧!
1.我是小記者
A: What’s yur name ?
B: My name is …
A: What subject d yu like
best?
B: I like …
A: D yu like …?
B: ….
Sum up what have learned tday.詢問別人最喜歡的科目:
What subject d yu like best?
I like
:
課堂練習
設(shè)計
大家快來搶答吧!
( )1.Hw many lessns d yu have in the mrning?
( )2.D yu like drama?
( )3.What d yu d in a music class?
( )4.What subject d yu like best?
( )5.What are they?
A.N,I dn't. B.They are art,maths and English.
C.I like PE best. D.We have fur.
E.I sing and act.
布置作業(yè)
必做:1.跟讀課文Just talk部分的錄音,注意語音、語調(diào)。
2.背會單詞music, art
選做:和好朋友一起運用“What subject d yu like best? I like … best.”相互詢問彼此喜歡什么科目
2.寫出和好朋友之間的對話,不少于4句話。
板書設(shè)計
Unit 3 What subject d yu like?
Lessn 15
What subject d yu like best ?
I like …… best .
music
art
D yu like ……?
N,I dn’t.
教學反思
這是一份小學冀教版 (三年級起點)Lesson 15 Sending the Postcards教案,共3頁。
這是一份Seasons 教學設(shè)計,共3頁。教案主要包含了教學目標,教學重點,教學準備,教學過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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