
教學(xué)目標(biāo):
1、探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)加減法的口算方法,并能正確地計(jì)算。
2、結(jié)合具體情境,培養(yǎng)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
重、難點(diǎn):掌握整百、整十?dāng)?shù)加減法的口算方法。
教具準(zhǔn)備:課件、練習(xí)題
教學(xué)過(guò)程:
課前準(zhǔn)備
播放《喜羊羊與灰太狼》主題曲
師:孩子們,你們喜歡看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片嗎?
生:喜歡。
師:今天,就讓我們一起去羊村看看吧;瞧,喜羊羊正在摘蘋(píng)果呢,看看誰(shuí)能接到它的蘋(píng)果。
課件出示:喜羊羊摘蘋(píng)果,學(xué)生進(jìn)行搶答。
(1)復(fù)習(xí)數(shù)的組成。
3個(gè)百是( ),5個(gè)百是( ),8個(gè)百是( ),10個(gè)百是( ),13個(gè)百是( )。
(2)口答。(開(kāi)火車(chē))請(qǐng)你挑出其中一道加減法說(shuō)說(shuō)它的算法。
50+40 100-60 40+60 50+30 30+40 80-50
小朋友們真棒!看來(lái)你們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得很牢固,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,喜羊羊給大家準(zhǔn)備了去羊村參觀的門(mén)票,現(xiàn)在,就讓我們拿著門(mén)票一起出發(fā)吧!聽(tīng),羊村里怎么這么吵鬧?我們一起去看一看吧。(課件出示情景圖)原來(lái),可惡的灰太狼又來(lái)搞破壞了,他把羊村里的電源弄短路,電器全壞了,這時(shí)聰明的喜羊羊想到了一個(gè)辦法,于是,他帶著小羊們一起去買(mǎi)電器了。
板書(shū)課題:買(mǎi)電器
新授
(一)學(xué)習(xí)整百數(shù)加整百數(shù)的口算方法。
師:小羊們來(lái)到電器店門(mén)口,老板擋住去路說(shuō):“想買(mǎi)電器,先猜猜這些我這些電器的價(jià)格吧。”
課件出示:各種電器,學(xué)生猜數(shù)。
師:(洗衣機(jī))它的價(jià)錢(qián)是一個(gè)整百數(shù),在400和600之間
生:500元
師:(電冰箱)它的價(jià)錢(qián)是由9個(gè)百和6個(gè)十組成的一個(gè)數(shù)
生:960元
師:(電視機(jī))它的價(jià)錢(qián)是8張一百元的人民幣
生:800元
師:電風(fēng)扇:它的價(jià)錢(qián)是一個(gè)三位數(shù),百位是2,十位和個(gè)位都是0
生:200元
師:小朋友們真聰明!請(qǐng)進(jìn)來(lái)挑選吧,那么,根據(jù)以上數(shù)學(xué)信息你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?(同桌討論)對(duì)孩子們提出的問(wèn)題都給予肯定和表?yè)P(yáng)。
生1:買(mǎi)1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元?
生2:買(mǎi)1臺(tái)洗衣機(jī)比1臺(tái)電視機(jī)少花多少元?
生3:一臺(tái)洗衣機(jī)和一臺(tái)電冰箱共花多少錢(qián)?
……
師:你們提的問(wèn)題都很好,這時(shí)呀,小羊們邊看邊挑,走著走著,村長(zhǎng)突然說(shuō)道:“我需要一臺(tái)洗衣機(jī)和一臺(tái)電視機(jī),一共要花多少錢(qián)?”
洗衣機(jī):500元,電視機(jī):800元,一共就是將它們的價(jià)格合起來(lái),要用……
生:加法計(jì)算
列式:500+800=?
你想怎樣計(jì)算500+800呢?四人小組討論算法。
小組匯報(bào)(給予獎(jiǎng)勵(lì))
學(xué)生回答算法:用計(jì)數(shù)器計(jì)算的、用小棒計(jì)算的、接著數(shù)的……
師:小朋友都很棒,聽(tīng)了你們的匯報(bào),聰明的喜羊羊也想到了計(jì)算方法,你們想知道嗎?
生:想。
課件出示并講解算法。
①接著數(shù):在500的基礎(chǔ)上接著數(shù),600、700、800……1300
②計(jì)數(shù)器:
③因?yàn)?+8=13,所以5個(gè)百+8個(gè)百=13個(gè)百,也就是500+800=1300。
師:現(xiàn)在,我們有這么多計(jì)算的方法,那你認(rèn)為哪一種比較簡(jiǎn)便呢?請(qǐng)和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。
生:我們認(rèn)為因?yàn)?+8=13,所以5個(gè)百+8個(gè)百=13個(gè)百,也就是500+800=1300;這種比較簡(jiǎn)便。
師:嗯,老師也同意你們的看法。那誰(shuí)能來(lái)幫老師歸納該如何計(jì)算整百數(shù)加整百數(shù)的方法呢?(四人小組討論,并匯報(bào)。)
生:整百數(shù)加整百數(shù),先將百位上的數(shù)相加,然后在和的后面加兩個(gè)0。
課件出示小結(jié):口算整百數(shù)加整百數(shù)時(shí),可以先將百位上的數(shù)相加,再在得數(shù)的末尾添上兩個(gè)0。(全班齊讀兩遍)
嗯,孩子們可真用心,你的細(xì)心發(fā)現(xiàn)讓我很佩服,那現(xiàn)在就請(qǐng)你們拿出你的門(mén)票,完成第一題,看看誰(shuí)最棒。
對(duì)應(yīng)練習(xí)(試一試)師:剛才我們得出了最簡(jiǎn)便的整百數(shù)加法的口算方法,現(xiàn)在老師來(lái)考考你們(學(xué)生在練習(xí)本完成再指名)。點(diǎn)播:(1)買(mǎi)1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電風(fēng)扇一共要花多少元?500+200=700(元)(2)買(mǎi)1臺(tái)電冰箱和1臺(tái)電風(fēng)扇一共要花多少元?960+200=1160(元)師:相同數(shù)位相加得到的。
學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)整百數(shù)減整百數(shù)的口算方法
同學(xué)們真認(rèn)真,看著喜羊羊這么得意,美羊羊也想展示一下自己的能力,她說(shuō):“我也有問(wèn)題要問(wèn),買(mǎi)1臺(tái)洗衣機(jī)比買(mǎi)1臺(tái)電視機(jī)少花多少元?”
問(wèn)題里看到“比”字用減法:800-500
你想怎么計(jì)算800-500呢?四人小組討論算法。
小組匯報(bào)
嘻,剛才喜羊羊能想到計(jì)算方法,我也能想到,請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)我的算法吧!美羊羊迫不及待地說(shuō)。
課件出示算法。
村長(zhǎng)聽(tīng)了美羊羊這么一說(shuō),心里別提有多高興了,表?yè)P(yáng)道:“今天,美羊羊進(jìn)步真快,誰(shuí)能總結(jié)出減法的計(jì)算方法呢?”
四人小組討論,派代表發(fā)言。
村長(zhǎng)說(shuō):“孩子們都把問(wèn)題解決了,那我們就去買(mǎi)電器吧,買(mǎi)了電器就準(zhǔn)備回家了。”
對(duì)應(yīng)練習(xí)(試一試)學(xué)生在練習(xí)本完成再指名。師:好,請(qǐng)孩子們用你聰明的腦袋算一算這兩個(gè)問(wèn)題:(1)買(mǎi)1臺(tái)電視機(jī)比1臺(tái)電風(fēng)扇多花多少元?800-200=600(元)(2)買(mǎi)1臺(tái)電視機(jī)比1臺(tái)電冰箱少花多少元?960-800=160(元)
三、鞏固練習(xí)
小羊們買(mǎi)完電器高興地往回走著,突然,灰太狼在前面擋住了去路,說(shuō)道:“小羊們,想回家沒(méi)那么容易,先過(guò)本大王這三關(guān)吧~
于是,勇敢地小羊們就站出來(lái)挑戰(zhàn)了。
第一關(guān):找朋友。
課件出示游戲規(guī)則,教師說(shuō)完規(guī)則后,點(diǎn)擊音樂(lè)。
哎呀,親愛(ài)的小羊們第二關(guān)沒(méi)那么容易了,準(zhǔn)備接招吧。
現(xiàn)在,請(qǐng)你們拿出你的練習(xí)卷,完成第二題。
課件出示題目,學(xué)生獨(dú)立完成。
哎~沒(méi)想到這些小羊今天那么聰明,再看看本王給你們準(zhǔn)備的第三關(guān)吧;闖不過(guò)就得跟我回狼堡了。
完成第三關(guān)。
闖完三關(guān)后,喜羊羊樂(lè)呵呵地說(shuō):“呵呵,灰太狼,你被我們打敗了,認(rèn)輸吧?!?br>灰太狼狼狽地說(shuō):“可惡的小羊,我一定會(huì)回來(lái)的。”
呵呵~瞧,小羊們可開(kāi)心了,帶著電器回羊村去了,小朋友們,也請(qǐng)你開(kāi)開(kāi)心心地談?wù)劷裉斓氖斋@吧。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?和同伴說(shuō)一說(shuō)吧。
五、布置作業(yè)
完成書(shū)本第44頁(yè)的“練一練”。
六、板書(shū)設(shè)計(jì)
買(mǎi)電器
——整百、整十?dāng)?shù)的加減口算
500+800=1300 800-500=300
想:5+8=13 想:8-5=3
500+800=1300 800-500=300
這是一份二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案5.1買(mǎi)電器∣北師大版,共4頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn), 教具, 教學(xué)過(guò)程,板書(shū)設(shè)計(jì),教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)下冊(cè)買(mǎi)電器教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共3頁(yè)。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,實(shí)踐應(yīng)用,鞏固新知,全課小結(jié),體驗(yàn)收獲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)下冊(cè)買(mǎi)電器教案設(shè)計(jì),共5頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)內(nèi)容,教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教法和學(xué)法,教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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