1、詞匯：raise, king, queen, cmmn, Canadian, dllar, smebdy, frward
2、短語： raise mney 籌錢，think f 想出，decide t d sth.決定做某事，
advise sb. t d sth.建議某人做某事，put n 上演，
lk frward t (ding) sth. 期盼(做)某事, hear frm收到某人的來信
3、學習動詞不定式的用法。
4、了解國外學籌錢的方式。
二、預習導綱：
Ⅰ.英漢互譯下列單詞
1. 籌集________ 2. 國王_______3. 女王______ 4. 普通的_______
5. 加拿大的________6. 元 _______ 7. 某人________ 8. 向前_________
Ⅱ. 在課本中找出下列短語劃在書上并翻譯
1.收到某人的來信 __________
2. 籌錢______________
3. 期盼(做)某事_____________
4. 上演_________
5. 決定做某事________________
6. 建議某人做某事_________________
Ⅲ.句子理解與熟讀
1.It is very cmmn t raise mney in Canadian and American schls.
2.It csts each student ne dllar t buy a ticket fr the draw.
3.Sme schls think f great ideas, such as “king r Queen fr a Day”.
4.I’m lking frward t hearing frm yu.
三、課堂導練：
I、根據(jù)句意及首字母填空。
1. We can have gd ideas t r_____ mney fr special prjects.
2. Rse is a c_______ flwer. We can easily get it in a flwer shp.
3. They are really lking f______ t the vacatin.
4. Can yu believe s many bks cst Helen nly 5 d_______.
5. In the playing cards “k” stands fr “k_____”, and “Q” stands fr “q_____”.
II. 單項選擇。
( ) 1. –Wuld yu like t g t mvies with me tmrrw?
-I’d lve t, but I have sme hmewrk _____.
A. t dB. dingC. didD. will d
( ) 2. My sister is lking frward _______ her pen pal sn.
A. t meet B. t meetingC. meetingD. fr meeting
( ) 3. It’s very easy _____ mney if yu can think f sme gd ideas.
A. t raise B. raiseC. raisingD. raised
( ) 4. He thught hard, and then he _____ a gd idea.
A. thught abutB. thught fC. thught ver
( ) 5. –I want t buy a cmputer, but my parents aren’t ging t give me any mney.
-Dn’t wrry. Yu can _____ mney ______.
A. give, yurselfB. raise, yurself
C. give, yurselvesD. raise, yurselves
四、復習自測：
I、根據(jù)漢語意思完成下列句子。
1.你收到李偉的來信了嗎？
Did yu _______ ________ Li Wei?
2. 他們下盼望著游覽北京。
They are _______ _______ _______ _______ Beijing.
3. 我想只有Peter能想出這些奇怪的主意。
I think nly Peter can _______ ________ these strange ideas.
4. Jane 經(jīng)常在星期天她媽媽打掃房間。
Jane ften ______ her mther ______ the rm.
5. Michael建議我們籌錢。
Michael ______ us ________ _______ _______.
II、用所給動詞的適當形式填空。
A trip is a great way 1._______ (keep) yu excited. D yu 2. _______ (knw) hw t prepare fr a trip? There are sme imprtant things fr yu 3. _______ (d) first.
The mst imprtant thing is 4. _______ (learn) t read maps and use a cmpass (指南針). Buy a cmpass and a map f the area yu want 5. _______(visit).
It is helpful 6. _______ (listen) t the weather reprt. It can help yu 7. _______ (make) a gd plan fr yur trip. If it is sunny, it is a gd day 8. _______ (g) ut.
Make sure that yu have the right clthes fr yur trip. Yu’d better 9 _______(wear) a pair f cmfrtable sprts shes.
Take the right fd fr yur trip. Water is necessary. Try nt 10. _______(take) t much junk fd.
Have a wnderful trip!
五、課文解讀：
1.It is very cmmn t raise mney in Canadian and American schls. 在加拿大和美國的學校里，籌錢很常見。
t raise mney 動詞不定式在句中是真正的主語，it 只是形式主語，是為了避免“頭生腳輕”。it 作形式主語的句型有兩種：It’s + adj. + fr sb. t d sth. , 形容詞強調(diào)不定式表達的動作內(nèi)容；It’s + adj. + f sb. t d sth. , 形容詞強調(diào)人的性格特征。如：
It’s necessary fr us t learn English well.
It’s very kind f yu t help me.
2.It csts each student ne dllar t buy a ticket fr the draw.每個學生花一元錢買一張票來抽簽。
cst“需付費，價錢為”， 其主語為物。如：The dictinary cst me 99 yuan.
spend “花費，花（時間、金錢等）”主語是人。常用結(jié)構(gòu)為spend…n…或spend…(in)ding…如：I spent 99 yuan n the dictinary.
pay “付款”，其主語為人，常用結(jié)構(gòu)為：pay…fr 或 pay fr…。如：I paid 99 yuan fr the dictinary. I’ll pay fr the tickets.
take“花費”，指花費時間，主語學為形式主語it。常用結(jié)構(gòu)為：It takes sb. sme time t d sth. 如：It tk us half an hur t get there.
3.Sme schls think f great ideas, such as “king r Queen fr a Day”. 一些學校想出一些極好的主意，經(jīng)如“一日國王或一日王后”
4.I’m lking frward t hearing frm yu.盼望收到你的來信。
lk frward t (ding) sth. 盼望（做）某事， 如：Children lk frward t the festival.
hear frm sb. 收到某人的來信, 如: I didn’t hear frm my parents until nw.
參考答案
二、預習導綱：
I、1. raise 2. king 3. queen 4. Cmmn 5.Canadian 6. dllar 7. smebdy 8. Frward
II、 1. hear frm2. raise mney 3. lk frward t d sth. 4. put n 5. decide t d sth. 5. advise sb. t d sth.
三、課堂導練：
I、1.raise 2.cmmn 3.frward 4.dllars 5.king queen
II、1-5 ABABB
四、復習自測：
I、1.hear frm 2.lking frward t visiting 3.think f 4.helps clean 5.advised t raise mney
II、1.t keep 2.knw 3.t d 4.t learn 5.t visit 6.t listen 7.(t) make 8.t g 9.wear 10.t take

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