語文七年級下冊游山西村課文課件ppt

這是一份語文七年級下冊游山西村課文課件ppt，共18頁。PPT課件主要包含了游山西村陸游，誦古詩說感受，識韻腳體會情感，知背景讀明情感，誦古詩讀懂詩意，農(nóng)家豐年待客熱情，春社歌舞人情淳樸，蘊含無奈，蘊含驚喜，設問蘊含哲理等內(nèi)容，歡迎下載使用。
游 山 西 村 陸游
1.自由朗讀詩歌，讀準字音
2.聽錄音，美讀詩歌，讀準節(jié)奏
莫笑/農(nóng)家/臘酒渾，豐年/留客/足雞豚。山重/水復/疑無路，柳暗/花明/又一村。簫鼓/追隨/春社近，衣冠/簡樸/古風存。從今/若許/閑乘月，拄杖/無時/夜叩門。
請同學分享，用詩中的一個字概括你的讀后感受。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠/簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
1.請同學們?nèi)Τ鲞@首詩歌的韻腳
2.這首詩歌的韻腳表達了什么感情嗎？
陸游是南宋著名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛國的情懷，一度得到孝宗的賞識，所以入朝當了軍器少監(jiān)。但朝中的投降派百般排擠他，不斷上書皇帝，誣陷他終日賞花吟詩，不務正業(yè)，皇帝偏聽偏信，結果陸游被棄?！　? 陸游懷著滿腔的憤怒，回到老家紹興閑居。一天，陸游前往山西村拜訪友人，友人及左鄰右舍聽說陸游來訪，都熱情地接待他，陸游心情愉悅，他詩興大發(fā)，寫下詩篇《游山西村》。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
詩人為何還沒離開山西村，就想著“拄杖無時夜叩門”？這里有什么東西值得詩人那么留戀呢？
若許：如果這樣。閑乘月：有空閑時趁著月光前來。無時：沒有一定的時間，即隨時。叩（kòu）門：敲門。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
再次朗讀詩歌，圈化詩人留戀之處。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
樸素的農(nóng)家自釀臘酒，殺雞宰豬殷勤待客
臘酒：臘月里釀造的酒。足雞豚（tún）：意思是準備了豐盛的菜肴。 豚：小豬，詩中代指豬肉。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
經(jīng)山涉水，柳暗花明，美麗的鄉(xiāng)村風光
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
簫鼓：吹簫打鼓。春社：古代把立春后第五個戊日做為春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求豐收。古風存：保留著淳樸古代風俗。
西村陸游 亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門。 高柳簇橋初轉馬，數(shù)家臨水自成村。 荿林風送幽禽語，壞壁苔侵醉墨痕。 一首清詩記今夕，細云新月耿黃昏。
一樣寫西村，一樣景色優(yōu)美，為何這首沒有那么有名？
詩中有這樣兩句成為了千古名句：
請同學們試著給這句話加上感嘆詞，表現(xiàn)詩人的心情：
感嘆詞：啊、哎、呀、 唉 、喲、 喂、 嗯、 嗎、 嘿 、 咦 、哇 、嘻、 哈
山重水復哎疑無路呀，柳暗花明又一村。
山重水復疑無路， 咦 柳暗花明又一村。
山重水復疑無路嗎？ 柳暗花明又一村。
這句話為何成為千古名句？請同學們說說對這句話的理解。
山巒重重疊疊，溪流迂回曲折，似已無路可走，繼續(xù)前行，忽然柳樹茂密，山花鮮艷，又一村莊出現(xiàn)在眼前。
這句詩歌給我們什么啟示？
經(jīng)過坎坷曲折之后，往往會有坦途。遇到困難時不言棄，定會柳暗花明。