
第十五章電流和電路課程標準2.4.1 觀察摩擦起電現(xiàn)象,探究并了解同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.3.4.1 從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用.3.4.2 知道電流.3.4.3 會看、會畫簡單的電路圖.能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.了解串、并聯(lián)電路電流的特點.3.4.4 會使用電流表.(續(xù)表)1.甲、乙兩個輕質(zhì)小球相互排斥,把與毛皮摩擦的橡膠棒)靠近甲球時,甲球與橡膠棒相互吸引,則乙球( A.一定帶正電 B.可能帶負電,可能不帶電 C.一定帶負電 D.可能帶正電,可能不帶電 答案:A 2.(2021 懷化)如圖所示,小華將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”.下列對該現(xiàn)象解釋正確的是()A.用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.用摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥D.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同答案:D 3.(2020 營口)用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)后,梳子能夠吸起碎紙屑,這是因為帶電體能________________;若塑料的原子核束縛電子的本領強于頭發(fā),用該梳子接觸不帶電的驗電器金屬球,兩金屬箔片由于帶上同種電荷互相________而張開;接觸的瞬間,電流方向________.(選填序號即可:①從梳子到金屬球;②從金屬球到梳子)答案:吸引輕小物體 排斥 ② 4.在“用電流表測電流”的實驗中,連接電路前首先應該認真觀察電流表,明確電流表的量程、分度值及指針是否指在______________.在某次測量中,電流表量程及指針位置如圖所示,則此時刻度盤上每一小格表示的電流值是________A,電路中的電流是________A.把該電流表接在另外一個電路中,電流表的量程改接為 0~3 A,指針的位置依舊如圖所示,則此時,刻度盤上每一小格表示的電流值是________A,電路中的電流是________A.答案:零刻度線處 0.02 0.32 0.1 1.6 5.如圖所示的電路中,當開關 S1、S3 閉合時,燈 L1、L2 組成________聯(lián)電路;在其他開關斷開,只閉合開關 S1 時,燈________發(fā)光;當其他開關斷開,只閉合 S2 時,燈________發(fā)光.答案:并 L1 L1 和 L2考點 1 摩擦起電電摩擦轉(zhuǎn)移驗電器 1.摩擦起電:物體可以吸引輕小物質(zhì),我們就說物體帶了________,用________的方法使物體帶電叫摩擦起電.摩擦起電的實質(zhì):電荷(電子)從一個物體________到另一個物體.檢驗物體是否帶電用________,它是根據(jù)____________________的原理制成的.同種電荷互相排斥正負正負 2.自然界中的兩種電荷:________電荷和________電荷.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的是________電荷;與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的是________電荷.3.電荷間的相互作用:同種電荷互相________;異種電荷互相________.排斥吸引靜電除塵、靜電復印 4.靜電的應用實例有____________________________;防止靜電產(chǎn)生危害的實例有_______________________________. 5.導體和絕緣體:____________的物體叫導體(如_______、_______、金屬等);____________的物體叫絕緣體(如________、__________、純水等);導電能力介于導體和絕緣體之間的叫__________(如硅、鍺).二極管的特點:允許電流正向通過而不允許電流反向通過.有些材料當溫度降到足夠低時,電阻為零,這種材料稱為________.避雷針、油罐車尾部拖的鐵鏈容易導電人體干木棒橡膠大地不容易導電半導體超導體考點 2 電流和電路定向移動正電荷定向移動 1.電流:導體中電荷的___________形成電流.物理學中把_________________的方向規(guī)定為電流方向;電源接入電路時,電流從電源的 ________ 極流出 , 經(jīng) ________ 、 ________ 、________流向電源的________極.電路中形成持續(xù)電流的條件:(1)_______________________.(2)__________________________. 2.電路的四個基本組成部分是:______、______、_______、________.其中,________是提供電能的裝置,如 ________;________是利用電流來工作的設備,如________;________是控制電路通斷的器件.正導線開關用電器負電路兩端有電壓(有電源)電路閉合(電路處于通路狀態(tài))電源電源開關用電器導線干電池用電器小燈泡開關3.電路的三種狀態(tài):通路有開路無 4.電路圖:用規(guī)定的符號表示電路________情況的圖.常用電路元件符號:干電池________;燈泡________;開關________.短路過大連接5.串聯(lián)和并聯(lián):首尾順次并列一兩整個電路整個電路所在支路考點 3 電流的強弱電流大小I安培安 1.電流強度:表示__________的物理量,簡稱電流,用字母________表示.電流的主要單位是________,簡稱______,符號______. 其他單位還有:________(mA)和________(μA).它們的換算關系如下:1 A=________mA,1 mA=________μA. 2.電流的大小用電流表測量,電流表的使用方法: (1)電流表應________聯(lián)接入電路中. (2)讓電流從電流表的______接線柱流入,從______接線柱流出.A毫安微安103103串正負(3)根據(jù)需要選擇合適的量程,在無法估計電流大小的情況下,應用________量程進行試觸.大電源兩極(4)絕不允許把電流表直接接在_________上,否則會造成電流過大燒壞電流表和電源.導線各處的電流是相等的3.電流表電阻很小,在分析電路連接時我們通常把它看成是________.I1=I2=I3=…=In4.串聯(lián)電路電流特點:串聯(lián)電路中_____________________.公式:__________________.干路電流等于各支路5.并聯(lián)電路電流特點:并聯(lián)電路中_______________________________.公式:__________________.I=I1+I2+…+In電流之和考點 1 電荷【例 1】四個懸掛著的帶電通草球,相互作用情況如圖所示,那么 D 球()A.帶與 A 球不同種的電荷C.帶與 C 球不同種的電荷B.帶與 B 球不同種的電荷D.一定帶正電荷 解析:關于電荷應掌握以下知識:(1)摩擦起電的概念是兩種不同物質(zhì)彼此摩擦后帶上等量的異種電荷的現(xiàn)象.(2)摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.得到電子的帶負電,失去電子的帶正電.(3)摩擦起電的過程屬于機械能轉(zhuǎn)化為電能.(4)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)原子核對核外電子的束縛能力不同.(5)帶電體的基本性質(zhì)是可以吸引輕小物體.(6)電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.(7)靜電現(xiàn)象的應用有靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨等等.(8)對于靜電現(xiàn)象帶來危害的防護有避雷針、加油站不允許打電話等等.(9)驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥,一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定帶同種電荷. 本題中A 和 B 相互吸引,則A 與B 帶異種電荷,一個帶正電,一個帶負電;B 和 C 相互排斥,它們一定帶同種電荷,可能都是正電,也可能都是負電;③C 和 D 相互排斥,它們一定帶同種電荷,可能都是正電,也可能都是負電.綜上分析可知:B、C、D 三個小球帶同種電荷,A 帶另一種電荷.答案:A變式拓展:1.(2021 濰坊)用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,)驗電器的金屬箔片張開,如圖所示.下列說法正確的是( A.毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強 B.摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 C.驗電器箔片張開是因為兩箔片帶了正電荷 D.金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反 答案:B考點 2 電流和電路、串聯(lián)與并聯(lián)【例 2】小青把以下物品分成兩類:①鉛筆芯、銅線、鹽水;②塑料尺、橡皮擦、油.他分成兩類后的物品分別屬于()A.固體和液體C.金屬和非金屬B.導體和絕緣體D.晶體和非晶體 解析:容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體;常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等. 本題中第一類物體鉛筆芯、銅線、鹽水中,其共同特點是都能導電,屬于導體;而第二類物體塑料尺、橡皮擦、油中,其共同特點是都不易導電,屬于絕緣體.故 B 正確,A、C、D錯誤. 答案:B變式拓展:2.如圖所示,顯示了鉛筆的各個部位的主要材料的成分,)這些材料里屬于導體的是( A.石墨、金屬 B.木材、金屬 C.木材、橡皮 D.石墨、橡皮 答案:A【例 3】如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是()A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測的是總電流C.電流表測的是 L1 的電流D.開關只能控制 L2 解析:(1)兩燈泡首尾順次連接的電路為串聯(lián)電路,并列連接的電路為并聯(lián)電路.(2)電流表應該和被測電路串聯(lián),電流從“+”接線柱流入電表,從“-”接線柱流出電表. 本題中兩燈泡并列連接,故兩燈泡并聯(lián),故 A 錯誤;如圖所示的電路中,開關在干路中,控制整個電路,電流表和燈泡L1 串聯(lián),因此它測量的是燈泡 L1 中的電流,故 B、D 錯誤,C正確.答案:C 變式拓展: 3.(2021 紹興)學生發(fā)明了一款智能頭盔,只有戴上頭盔扣上卡扣后,頭盔上的信號發(fā)射器才能發(fā)出信號,當電動車上的信號接收器(S1)接收到信號,再轉(zhuǎn)動電動車鑰匙(S2),車才能正常啟動,下列電路符合要求的是()ABCD答案:A4.(2020 天津)如圖所示是一個簡化了的玩具警車電路圖.若)B.只閉合 S2 D.S1、S2 都斷開只讓電動機 M 工作,應( A.只閉合 S1 C.S1、S2 都閉合 答案:A【例 4】用筆畫線代替導線將圖中實物連接完整.要求:①電壓表測量燈泡兩端的電壓;②滑動觸片向右移動時,通過燈泡電流變大;③導線不能交叉. 解析:電學作圖題,是電學知識的基礎題,同時也是考試時常見的考題.電學作圖題常見的類型有兩種:一種是根據(jù)電路圖連接實物圖;另一種是根據(jù)實物圖畫出相應的電路圖.下面就簡要介紹這兩種類型的作圖題的解法.1.根據(jù)電路圖連接實物圖.這種類型的題目應根據(jù)電路連接方式不同,選用不同的方法. 若電路是串聯(lián)電路,可采用“電流流向法”來連接.即在電路圖上從電源正極開始,按照電流方向分析,電流通過哪個元件,相應地在實物圖中連接那個元件,最終到達電源負極. 若電路是并聯(lián)電路或比較復雜的混聯(lián)電路,一般采用“先串后并”法,即可先將各支路分別連好,再把連好的各支路并在一起,然后將其作為一個整體連入干路中;也可以選擇其中一個支路,按串聯(lián)電路的連接方法連好,再將其他支路各自連好,接到共同的兩個端點. 2.已知實物圖畫出電路圖. 由實物連接的情況畫出相應的電路圖,應先弄清電流的路徑,可從電源的正極開始,按電流通過的路徑逐個尋找,直到電源的負極為止.一般可按下列步驟進行:(1)分析電路中含有哪些元件,明確它們是串聯(lián)還是并聯(lián).(2)電路圖中各元件的順序與實物圖中的位置要一一對應.(3)通常也是從電源正極開始畫,按電流通過的路徑逐個畫出電路元件,到電源負極為止.(4)電路圖中各元件位置應分配布置適當,電路中用筆畫導線時,應保持橫平豎直,使電路圖勻稱、美觀、整齊、規(guī)范.若實物圖比較復雜,各元件之間的相互關系不是很清楚,可采用“先替換、后整理”的方法進行.本題中電源是由一節(jié)蓄電池構成的,其電壓為 2 V,所以電壓表的量程為 0~3 V,且與燈泡并聯(lián);滑動變阻器的右下方接線柱與開關相連組成電路,如下圖所示:變式拓展:5.(2020 甘南)請根據(jù)如圖所示的實物圖,在虛線框中畫出對應的電路圖.答案:如圖所示:考點 3 電流強度、電流的規(guī)律【例 5】如圖所示,是實驗室常見的一種儀表的示意圖,請你寫出從圖中得到的三條信息:①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________. 解析:有關電流表應注意的知識點:電流表使用時電流必須從正接線柱流入,從負接線柱流出,不能接反;如果正、負接線柱接反,則電流表的指針就會反向偏轉(zhuǎn),容易造成指針碰彎或損壞電流表的事故;電流表必須與被測電流的用電器串聯(lián);電流表在電路中相當于一根導線,如果電流表與用電器并聯(lián),則待測用電器被短路不能工作;被測電流不要超過電流表的最大測量值(量程),如果使用時超過電流表的量程,則指針的位置偏離刻度之外,不但不能讀出讀數(shù),而且還有可能燒壞電流表;絕不允許將電流表直接連到電源的兩極,如果將電流表直接接在電源的兩極上,通過電流表的電流會很大,有可能燒壞電源和電流表. 電流表讀數(shù)時明確電流表的量程,如使用 0~0.6 A 的量程接入電路中,每 1 個小格代表的電流值(分度值)是 0.02 A;若使用 0~3 A 的量程接入電路中,每 1 個小格代表的電流值(分度值)是 0.1 A. 答案:通過表盤上的“A”標志可知,這是一個電流表;電流表選擇的量程是 0~3A;電流表使用的分度值為 0.1 A,電流表的示數(shù)為 1.5 A.變式拓展:6.“探究串聯(lián)電路特點”時,小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示. (1)閉合開關 S,發(fā)現(xiàn)燈 L1 亮,L2 不亮.同學有以下幾種猜想:①L2 燈絲斷了;②L2 短路;③燈 L2 也工作,但 L2 中電流比 L1 中電流小.以上猜想中正確的有________(填序號). (2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關系”,分別把圖中 A、B、C 各點斷開,然后把________接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________________. (3)在探究“串聯(lián)電路的電壓關系”時,小明將電壓表并聯(lián)在 L1 兩端,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該_______________________________. (4)正確實驗操作后,測得 A、B、C 三處的電流為 IA、IB、IC,測得 AB、BC、AC 兩點間的電壓 UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是________.A.IA>IB>ICC.UAB=UBC=UACB.IA<IB<ICD.UAC=UAB+UBC(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是________.A.換用不同規(guī)格燈泡多次實驗B.改變電源電壓多次實驗答案:(1)② (2)電流表 電流表指針沒有調(diào)零(3)斷開開關,電壓表換用 0~3 V 量程,然后再進行實驗(4)D (5)A
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