專(zhuān)題16 電壓 電阻 本專(zhuān)題中考考點(diǎn)及要求（“▲”表示該標(biāo)準(zhǔn)要求屬于評(píng)價(jià)水平這一層次）評(píng)價(jià)目標(biāo)和評(píng)價(jià)水平標(biāo)準(zhǔn)要求  知識(shí)性目標(biāo)技能性目標(biāo)體驗(yàn)性目標(biāo)了解認(rèn)識(shí)理解獨(dú)立操作經(jīng)歷認(rèn)同內(nèi)化1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。 ▲     2.知道電壓和電阻。▲      3.會(huì)看、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說(shuō)出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)的實(shí)例。了解串、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)。▲  ▲   4.會(huì)使用電壓表。   ▲     規(guī)律總結(jié)1：電壓表使用與讀數(shù)問(wèn)題1.使用前首先調(diào)零，同時(shí)要明確電壓表的量程和分度值。2.電壓表應(yīng)該與被測(cè)電路并聯(lián)。3.要使電流從電壓表的正接線柱流進(jìn)，負(fù)接線柱流出。4.根據(jù)被測(cè)電路的電壓選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋ū粶y(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程，預(yù)先不知道被測(cè)電壓的大約值時(shí)，先用大量程試觸）。5.電壓表的讀數(shù)方法： ①看接線柱確定量程。②看表盤(pán)確定分度值（每一小格代表多少伏）。③看指針偏轉(zhuǎn)了多少格，即有多少伏。（電壓表有兩個(gè)量程： 0～3V，每小格表示的電壓值是0.1 V；0～15V，每小格表示的電壓值是0.5 V。）規(guī)律總結(jié)2：滑動(dòng)變阻器使用問(wèn)題1.滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理（1）構(gòu)造。 （2）原理。通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度，可以逐漸改變電阻，進(jìn)而逐漸改變電流。具有分壓限流的作用。（3）銘牌意義。如一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω2A”表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過(guò)的最大電流是2A。2.滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造示意圖和符號(hào)    3.滑動(dòng)變阻器的是用方法和注意事項(xiàng)【滑動(dòng)變阻器的使用方法】（1）滑動(dòng)變阻器要與被控制的用電器串聯(lián)接入電路中。（2）滑動(dòng)變阻器連入電路中時(shí)，取一上一下兩個(gè)接線柱。（3）在閉合開(kāi)關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大值。【滑動(dòng)變阻器的注意事項(xiàng)】(1)使用滑動(dòng)變阻器之前，要弄清楚它的最大電阻值和允許通過(guò)的最大電流值．使用時(shí)不得超過(guò)允許通過(guò)的最大電流值．　　(2)使用滑動(dòng)變阻器前，應(yīng)先來(lái)回滑動(dòng)幾次滑片，除去接觸點(diǎn)上的灰塵等污物，以保證接觸良好．接入電路之前，一般應(yīng)把滑動(dòng)片P移到連入電阻值最大的地方，以保護(hù)電源和電表．　　(3)正確連入電路．注意不要接成固定電阻（把電路兩端分別接到A、B）或接成短路（把電路兩端分別接到C、D）．　　(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)謹(jǐn)防損傷電阻絲絕緣層，以免造成匝間短路．規(guī)律總結(jié)3：電路故障問(wèn)題1.用電流表、電壓表來(lái)判斷電路故障，對(duì)兩表的用法和特征要會(huì)運(yùn)用．關(guān)鍵要正確理解斷路和短路的含義．2.電路元件出現(xiàn)故障的情形要會(huì)判斷。 考點(diǎn)一：電壓1.定義：電壓就是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因。通常用字母“U”表示。2.單位。電壓的單位是伏特,簡(jiǎn)稱(chēng)伏（V），常用的單位還有千伏（KV）、毫伏（mV）和微伏（μV）。它們之間的等量關(guān)系：1 KV=10V，1 mV=10V,1μV =10V。3.電壓表（1）雙量程：分別是0～3V , 0～15V。（2）分度值分別是0.1V,0.5V。（3）使用規(guī)則：遵循“兩個(gè)必須”，“一個(gè)不能”，“三先三后”原則兩個(gè)必須：必須將電壓表并聯(lián)接入被測(cè)電路的兩端。必須使電流從電壓表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。一個(gè)不能：所測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程。三先三后：先調(diào)零后使用。先畫(huà)圖后連接。先認(rèn)清分度值后讀數(shù)。4.串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)電路名稱(chēng)串  聯(lián)  電  路并  聯(lián)  電   路電壓規(guī)律串聯(lián)電路兩端的電壓等于各支路電壓之和,即:U=U1+U2+……+Un各并聯(lián)支路兩端電壓相等，即：U=U1=U2=……=Un    【例題1】（2021哈爾濱）下列對(duì)生活中一些物理量的估計(jì)，最接近實(shí)際值的是（　?。?/span>A. 人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為50℃B. 一本初中物理課本的質(zhì)量為50kgC. 一節(jié)干電池的電壓為1.5VD. 一名中學(xué)生的身高為16.5m考點(diǎn)二：電阻1.定義：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻。2.單位：國(guó)際單位制中電阻的單位是歐姆，簡(jiǎn)稱(chēng)歐，符號(hào)是Ω。比歐大的單位還有千歐（KΩ）、兆歐（MΩ），它們之間的換算關(guān)系是：1Ω=10KΩ=10MΩ。3.決定因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積。此外與溫度也有關(guān)系。【例題2】（2019四川內(nèi)江）某同學(xué)為了探究“電阻絲的電阻R與長(zhǎng)度L、橫截面積S和材料的關(guān)系”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：（1）如圖甲所示，是取一段新的電阻絲緊密繞制，用刻度尺測(cè)量出它的直徑示意圖。由此可知，電阻絲的直徑為　   　mm，從而計(jì)算出電阻絲的橫截面積S。（2）在實(shí)驗(yàn)中，先保持電阻絲的橫截面積S和材料不變，探究電阻絲的電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系，這種方法叫做　   　法（選填“等效替代”或“控制變量”）。（3）為了探究電阻絲的電阻R與L的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室備有以下實(shí)驗(yàn)器材：A．電源E（電壓U＝1.5V）B．電流表A1（量程0～100mA）C．電流表A2（量程0～0.6A）D．電阻箱R0（阻值0～999.9Ω）E．待測(cè)電阻絲R（阻值約為10Ω）F．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干，則：（4）為了提高實(shí)驗(yàn)的精確程度，在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選的是　   　（選填器材前的字母代號(hào)）。（5）把電阻絲拉直后，將其兩端固定在刻度尺的接線柱a和b上，在電阻絲上夾一個(gè)金屬夾P，移動(dòng)金屬夾P的位置，就可改變接入電路中金屬絲的長(zhǎng)度L，把這些實(shí)驗(yàn)器材按乙圖的電路連接起來(lái)。閉合開(kāi)關(guān)S前，電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)整到　   　Ω。（6）閉合開(kāi)關(guān)S后，將電阻箱調(diào)到適當(dāng)位置不動(dòng)，多次改變金屬夾P的位置，得到多組I、L的數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)平面內(nèi)，以電流的倒數(shù)1/I為縱坐標(biāo)、電阻絲的長(zhǎng)度L為橫坐標(biāo)，得出圖象如圖丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖象說(shuō)明，橫截面積S相同的同種材料的電阻絲，接入長(zhǎng)度L越長(zhǎng)，電流I越小，電阻R　   　。（7）該電阻絲1cm長(zhǎng)度的阻值為　   　Ω。考點(diǎn)三：滑動(dòng)變阻器1.原理：通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻。2.作用：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片可以改變電路中的電阻，從而改變電路中的電流。3.接法：串聯(lián)在要改變的電路中，兩接線頭要“一上一下”。4.注意：使用前要觀察滑動(dòng)變阻器的銘牌，弄清它的最大阻值和允許通過(guò)的最大電流；閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)處于阻值最大位置（遠(yuǎn)離下端接線柱）。【例題3】（2020四川甘孜州）小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”，在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問(wèn)題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（　?。?/span>A. 保持變阻器滑片不動(dòng) B. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) 《電壓和電阻》單元綜合素養(yǎng)精準(zhǔn)達(dá)標(biāo)模擬檢測(cè)試卷（答題時(shí)間90分鐘，試卷滿分100分）一、選擇題（本道大題有10各小題，每小題3分，共30分）1.（2021黑牡雞朝鮮族）如圖所示的電路中，電源電壓恒定．閉合開(kāi)關(guān)S后，電路正常工作．過(guò)了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱?，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是（  ）A. 電阻R斷路  B. 電阻R短路  C. 燈L斷路  D. 燈L短路2.（2020山東泰安）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均不亮。已知電路連接正確，是其中一個(gè)小燈泡出現(xiàn)了故障。將電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端時(shí)，電壓表有示數(shù)。則電路故障是（　?。?/span>A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路3.（2020四川成都）工作和生活中，手機(jī)已成為人們常用的工具。華為智能手機(jī)的電池電壓最接近（　?。?/span>A. 4V B. 110V C. 220V D. 380V4．（2019天津）如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是（　?。?/span>A.     B. C.    D. 5.（2020湖北荊門(mén)）如圖所示，AB和BC是由不同材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后接入電路中，下列說(shuō)法正確的是（  ）A. AB段電阻大，電流小B. BC段電阻小，電流小C. AB段電阻一定大，電流與BC段相等D. BC段電阻可能大，電流與AB段相等6．（2019湖南郴州）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L沒(méi)有發(fā)光，電流表和電壓表的示數(shù)均為0．若電路中只有一處故障，則可能的故障是（　?。?/span>A．燈泡L斷路 B．電阻R斷路 C．燈泡L短路 D．電阻R短路7．（2019湖南邵陽(yáng)）在如圖中，要使L1與L2串聯(lián)，在“〇”處接入電流表或電壓表，測(cè)量電路中的電流、L1兩端的電壓。以下做法正確的是（　?。?/span>A．a(chǎn)為電流表，b為電流表 B．a(chǎn)為電壓表，b為電流表 C．a(chǎn)為電流表，b為電壓表 D．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表8.（2022貴陽(yáng)模擬題）在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈均正常發(fā)光；一會(huì)兒后，一燈突然熄滅，另一燈仍正常發(fā)光，且電壓表、電流表示數(shù)均不變．下列判斷正確的是（　　）A．L1短路   B．L1斷路   C．L2短路  D．L2斷路9.（2022黑河模擬題）如圖所示電路，電源電壓為12V，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡始終亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0V，則電路發(fā)生的故障可能是（　?。?/span>A．開(kāi)關(guān)接觸不良       B．電流表斷路C．滑動(dòng)變阻器斷路   D．電壓表斷路10.（2022大連模擬）小明在“探究串聯(lián)電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，按如圖的電路圖連接實(shí)物，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮，排除接觸不良的因素后，小明用電壓表逐一與元件并聯(lián)，以查找故障。測(cè)量得出Uab=0；Ubc=0；Ucd=6V；如果電路只有一處故障，則故障可能為（    ）A．L1斷路          B．L1短路C．L2斷路          D．L2短路 二、填空題（每空1分，共14分）1.（2020四川甘孜州）如圖所示，電源電壓是3V且保持不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L2兩端的電壓為_(kāi)_________V； 若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)將__________（選填 “變大”“變小”或“不變”）。2.（2019四川內(nèi)江）如圖所示，電源電壓為3V，閉合開(kāi)關(guān)，兩只相同的燈泡L1、L2都亮，燈泡L2兩端的電壓為　   　V．突然兩只燈泡同時(shí)熄滅，電壓表的示數(shù)變?yōu)?V，電路故障可能是燈泡　   　開(kāi)路（選填“L1”或“L2”）3.（2022云南模擬）如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽水電池．觀察電壓表的接線情況和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是鹽水電池的　　極，電池的電壓為　　V．4.兩個(gè)相同的小燈泡串聯(lián)起來(lái)接入電路中，正常工作．如果其中一只燈泡發(fā)生了斷路，另一只燈泡也不能工作．用一根導(dǎo)線或電壓表與其中一只小燈泡并聯(lián)，就能檢測(cè)出發(fā)生斷路的小燈泡．你認(rèn)為用　   （選填“導(dǎo)線”或“電壓表”）檢測(cè)更好些，理由是　   ．5．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，燈泡L1和L2都不亮，己知故障僅發(fā)生在燈泡L1或L2上，且為斷路，其他元件仍保持完好，現(xiàn)用電流表或電壓表檢查電路故障，檢查方法一：將電壓表接在a，b兩點(diǎn)間，若電壓表有示數(shù)，則說(shuō)明燈泡L1斷路，請(qǐng)寫(xiě)出其它的檢查方法（至少兩種）　            　；　               　。6.（2022大慶模擬題）如圖所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為　　V和　     　V．7.（2019蘇州）如圖所示電路中，電電壓為3V，R1和R2阻值相等.若斷開(kāi)S2閉合S1、S3，兩電阻的連接方式為_(kāi)_____(選填“串聯(lián)或并聯(lián)”)，若斷開(kāi)S1、S3，閉合S2，此時(shí)電壓表示數(shù)為_(kāi)______V三、作圖題（每題4分，共12分）1.（2021貴州安順）如圖所示實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求：燈L1、L2串聯(lián)，電壓表只測(cè)量L1兩端的電壓，不考慮電壓表量程的選擇，導(dǎo)線不交叉。2.請(qǐng)將圖中的器材連線完整．要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測(cè)L1燈兩端的電壓．3. 根據(jù)電路實(shí)物圖，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖（電流表位置可以變動(dòng)，但要符合使用規(guī)則）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題有4個(gè)小題，共30分）1．（8分）（2022湖南邵陽(yáng)）小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，連接好了的實(shí)物電路圖如圖甲所示，請(qǐng)你協(xié)助完成：（1）在方框內(nèi)畫(huà)出與圖甲對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上L1、L2。（2）在某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)燈L1兩端的電壓為　   　V。（3）閉合開(kāi)關(guān)后，小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了　   　（選填“短路”或“斷路”）。（4）排除故障后，小芳在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將導(dǎo)線AE的A端松開(kāi)，接到D接線柱上，測(cè)量燈L2兩端的電壓，這一做法會(huì)造成　   　。2．（8分）（2019四川廣元）在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想：猜想一：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)；猜想二：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān)；猜想三：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)；同學(xué)們想利用如圖所示的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想． 導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/m2材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.00.6錳銅D0.50.4錳銅E1.50.4錳銅F1.00.6鎳鉻合金G1.00.6鐵     （1）驗(yàn)證猜想一時(shí)，需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體　　　　（填寫(xiě)導(dǎo)體代號(hào)）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）驗(yàn)證猜想二時(shí)，需選取長(zhǎng)度和　　相同、　 　不同的導(dǎo)體來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（3）驗(yàn)證三個(gè)猜想時(shí)，都是通過(guò)比較電路中的　 　大小，來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大?。?/span>3.（8分）“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義， L1、 L2應(yīng)該選擇　   （選填“相同”或“不同”）的小燈泡。（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該　    。（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：　     　。（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論。下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理，請(qǐng)說(shuō)明理由。答：　                     　 。實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.04.（6分）（2022蘇州模擬）為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組（電壓為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓。（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為     V。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是             。（3）小華發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓，他認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導(dǎo)線有電阻．為了驗(yàn)證猜想是否正確，閉合開(kāi)關(guān)后，小華又測(cè)出了電池組兩端的電壓為2.65V．由此可以判斷，導(dǎo)線有電阻     （選填“是”或“不是”）電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因，理由是                 。五、綜合計(jì)算題（共14分）1.（8分）（2022新疆模擬）如圖所示電路，三個(gè)電阻的阻值都為R0，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1、A2、A3的讀數(shù)分別是I1、I2、I3，試求它們?nèi)叩谋取?/span>2.（6分）（開(kāi)放題） 電壓表并聯(lián)在電路中電阻兩端，指針指示的位置如圖所示。求與電壓表并聯(lián)的電阻兩端的電壓的大小。 

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專(zhuān)題13 內(nèi)能-2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)方法大突破`學(xué)案：

這是一份專(zhuān)題13 內(nèi)能-2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)方法大突破`學(xué)案，文件包含專(zhuān)題13內(nèi)能解析版docx、專(zhuān)題13內(nèi)能原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共27頁(yè)， 歡迎下載使用。

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