1．物理性質(zhì)
2．化學(xué)性質(zhì)——可燃性
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（2）化學(xué)方程式：2H2+O2eq \\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\(===,====))2H2O
3．驗(yàn)純
收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下，靠近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火。如果發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純；如果發(fā)出聲音很小，表明氫氣較純。若氫氣中混有氧氣或空氣，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸。
4．用途
①充灌探空氣球——對(duì)應(yīng)性質(zhì)：密度最小的氣體。
②作高能燃料——對(duì)應(yīng)性質(zhì)：可燃性。
延伸拓展：
現(xiàn)在的探空氣球及玩具氣球多選用氦氣作為填充氣，而很少選用氫氣，這是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，遇到明火容易引發(fā)爆炸。為了避免危險(xiǎn)，填充氣球改用了密度小，但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的稀有氣體——氦氣。
1．實(shí)驗(yàn)原理：2H2O eq \\ac(\s\up7(通電),\(===,====))2H2↑＋O2↑
2．實(shí)驗(yàn)裝置：
3．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小，與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積大，體積比約為1∶2。
4．檢驗(yàn)氣體：
待兩支玻璃管內(nèi)收集到一定量的氣體后，開(kāi)始檢驗(yàn)。
（1）b管(正極相連的玻璃管)旋轉(zhuǎn)活塞，用帶火星的木條伸入到管口，帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣。
（2）a管(負(fù)極相連的玻璃管)旋轉(zhuǎn)活塞，用燃著的木條伸到管口，氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說(shuō)明是氫氣。
5．實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣。體積比：VO2∶VH2＝1∶2．
（2）水是由氫元素和氧元素組成的。
（3）水是由水分子構(gòu)成，每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。
（4）分子在化學(xué)變化中可分為原子，原子不可再分。
微觀解釋
【特別提醒】
①由電解水實(shí)驗(yàn)得出探究水的組成結(jié)論，應(yīng)用了推理法。
②電解水屬于化學(xué)變化。
③電解水時(shí)，要在水中加適量的NaOH溶液(或稀H2SO4或硫酸鈉)，是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（電解后溶液的酸堿性均增強(qiáng)或溶液濃度增大）
④電解水是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
7．誤差分析
電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體(O2、H2)精確的體積比應(yīng)該為1∶2，而往往實(shí)驗(yàn)中收集到氣體體積比小于1∶2，是由于一方面氧氣比氫氣在水中的溶解性稍大，另一方面氧氣的氧化性強(qiáng)，有時(shí)在電極上就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng)。
①電解水實(shí)驗(yàn)可以巧記為“負(fù)氫大”三個(gè)字，諧音為“父親大”。
②電解水時(shí)，向水中添加少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
③電解水時(shí)，若氧氣與氫氣的體積比小于1:2，可能的原因有：氧氣在水中的溶解性比氫氣稍大；氧氣具有氧化性，部分氧氣將電極氧化而消耗；正極未完全放入玻璃管中，使氧氣泄漏等。
④電解水時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
1．氫氣的物理性質(zhì)：通常狀況下，氫氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣密度為0.0899g／L，其質(zhì)量約是同體積的空氣質(zhì)量的2／29，是最輕的氣體。
2．氫氣的化學(xué)性質(zhì)：
可燃性：純凈的氫氣能在空氣中安靜燃燒，生成水
3．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸。所以在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙獧z驗(yàn)氫氣的純度?！膀?yàn)純”的方法：如圖所示，收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，使試管口稍向下傾斜，移近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火。若聽(tīng)到輕微的“噗”聲，說(shuō)明氫氣已純凈。 若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，則表明氫氣不純。
4．常見(jiàn)的電解水的改進(jìn)或簡(jiǎn)易裝置
5．結(jié)論的推廣及運(yùn)用
（1）水是由氫元素、氧元素組成(依據(jù)化學(xué)變化中，元素的種類不變)。
（2）驗(yàn)證了化學(xué)變化中分子可分而原子不能分。
（3）由電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1，可推算水分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比，從而得到水的化學(xué)式為H2O。
1．混合物和純凈物
2．單質(zhì)和化合物
3．氧化物
由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，如二氧化錳、水、二氧化碳等。
4．物質(zhì)各類別之間的關(guān)系
物質(zhì)
如何多角度正確認(rèn)識(shí)水?
（1）從微觀角度看，水是由大量水分子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。
（2）從宏觀角度看，水是由氫、氧兩種元素組成的。
（3）從性質(zhì)看，水在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，通電時(shí)可分解為氫氣和氧氣。
（4）從分類的角度看，水既是純凈物，又是化合物，還是氧化物。
（5）從水資源分布的角度看，地球表面水占的面積大，陸地占的面積?。凰Y源中咸水多，淡水少；我國(guó)水資源豐富，人均占有量少。
1、要正確地掌握單質(zhì)和化合物的區(qū)別與聯(lián)系；
2、能按正確的方式對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類；
3、能通過(guò)對(duì)微觀模型圖的分析找出其中所表示的物質(zhì)的種類及元素的種類。
1、單質(zhì)、化合物都是純凈物，定義中不能少“純凈物”。例如：“由一種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)”這種說(shuō)法就是錯(cuò)誤的。
2、單質(zhì)與化合物的區(qū)別與聯(lián)系
真題演練
一、單選題
1．（2021·江蘇南通·中考真題）水是一切生命生存所必需的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A．水由氫氣和氧氣組成
B．正常雨水一般顯中性
C．水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D．硬水經(jīng)活性炭處理可以轉(zhuǎn)化為軟水
【答案】C
【詳解】
A、水由氫元素和氧元素組成，錯(cuò)誤。
B、正常雨水一般顯酸性，因?yàn)樗投趸紩?huì)形成碳酸，錯(cuò)誤。
C、分子是保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。水是由水分子構(gòu)成的。水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確。
D、活性炭不能除去可溶性的鈣鎂離子，硬水經(jīng)活性炭處理后仍然為硬水。錯(cuò)誤。
故選C。
2．（2021·江蘇常州·中考真題）在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是
A．SO2H2SO4B．NaHCO3 NaCl
C．H2OO2D．NH4ClNH3
【答案】A
【詳解】
A、二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，不能生成硫酸。錯(cuò)誤。
B、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，能轉(zhuǎn)化為氯化鈉，正確。
C、水通電分解為氫氣和氧氣，可以轉(zhuǎn)化為氧氣，正確。
D、氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣、水、氯化鈉，可以轉(zhuǎn)化為氨氣。正確。
故選A。
3．（2021·廣東深圳·中考真題）水是生活中最常見(jiàn)與最重要的物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是
A．人體的必須：水是人體中重要的營(yíng)養(yǎng)劑
B．生活的必須：由汽油引起的大火用水來(lái)?yè)錅?br>C．實(shí)驗(yàn)的必須：溶液的溶劑一定是水
D．實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)：電解水說(shuō)明了水是由H2與O2組成的
【答案】A
【詳解】
A、水是人體中所需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，說(shuō)法正確，符合題意；
B、汽油密度小于水的密度，不能用水來(lái)滅汽油引起的火災(zāi)，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
C、溶液的溶劑通常是水，還有可能是汽油、酒精等，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
D、電解水說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。
故選A。
4．（2021·河南·中考真題）下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中可能合理的是
A．電解一定質(zhì)量的水
B．向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加水
C．向一定質(zhì)量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
D．向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
【答案】D
【詳解】
A、電解水時(shí)，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉溶液呈堿性，溶液的pH大于7，稀釋氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液的pH減小，但是不能減小到7，更不能小于7，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，飽和溶液中的水不斷減少，且該反應(yīng)放熱，溶液溫度不斷升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，故反應(yīng)過(guò)程中溶液的質(zhì)量一直減小，溫度恢復(fù)到常溫，氫氧化鈣又會(huì)略有溶解，但最終溶液質(zhì)量減小，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，此過(guò)程沒(méi)有沉淀生成，待鹽酸完全反應(yīng)后，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，此時(shí)沉淀的質(zhì)量開(kāi)始增加，待氯化鈣完全反應(yīng)，此時(shí)沉淀的質(zhì)量不再增加，此選項(xiàng)正確。
故選D。
5．（2021·湖南岳陽(yáng)·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
①CO2溶解性實(shí)驗(yàn)
②電解水實(shí)驗(yàn)
③探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否反應(yīng)
④用小木棍蘸少量的濃硫酸
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【詳解】
A、①中軟塑料瓶變癟也有可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不能說(shuō)明二氧化碳是否與水反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、②中試管內(nèi)水通電時(shí)有氫氣、氧氣產(chǎn)生，說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，故B正確；
C、酚酞試劑遇堿變紅，③中試管內(nèi)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、濃硫酸具有脫水性，能夠使物質(zhì)發(fā)生碳化，故④中小木棍上蘸有濃硫酸的部位變黑，說(shuō)明濃硫酸具有脫水性，故D錯(cuò)誤；
故選B。
6．（2021·河北·中考真題）利用圖所示器材不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A．探究水的組成
B．驗(yàn)證燃燒需要氧氣
C．檢驗(yàn)物體是否帶電
D．探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小的關(guān)系
【答案】D
【詳解】
A、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氧元素組成的，正確；
B、蠟燭燃燒消耗了氧氣，氧氣耗盡，蠟燭熄滅，可以驗(yàn)證燃燒需要氧氣，正確；
C、驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電，正確；
D、串聯(lián)電路中電流相等，故不能探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小的關(guān)系，錯(cuò)誤。
故選D。
7．（2021·新疆·中考真題）水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．水是一種常見(jiàn)的溶劑
C．水通電分解得到兩種單質(zhì)D．自然界水循環(huán)的途徑是水的三態(tài)轉(zhuǎn)化
【答案】A
【詳解】
A、有水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；
B、水是一種常見(jiàn)的溶劑，正確；
C、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物 ；水通電分解得到氫氣和氧氣兩種單質(zhì)，正確；
D、自然界水循環(huán)的途徑是水的三態(tài)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化和水資源重新分配，正確。
故選A。
8．（2021·江蘇鹽城·中考真題）2020年10月，我國(guó)建成全球首套千噸級(jí)液態(tài)太陽(yáng)燃料合成示范裝置，其原理是：①利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電，②電解水獲得H2，③H2與CO2反應(yīng)合成綠色液態(tài)燃料CH3OH。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．太陽(yáng)能是不可再生能源B．H2是理想的清潔、高能燃料
C．電解水反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該裝置能捕獲并資源化利用CO2
【答案】A
【詳解】
A、太陽(yáng)能是可再生能源，A錯(cuò)誤。
B、H2燃燒生成水熱值高、無(wú)污染，是理想的清潔、高能燃料，B正確。
C、電解水生成氫氣和氧氣，一變多屬于分解反應(yīng)，C正確。
D、該裝置能捕獲并資源化利用CO2，生成CH3OH，D正確。
故選：A。
9．（2021·湖南常德·中考真題）下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A．為了保護(hù)水資源，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥
B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C．凈化水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾、加肥皂水等
D．電解水時(shí)，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣
【答案】D
【詳解】
A、為了保護(hù)水資源，應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥，不是禁止，A錯(cuò)誤；
B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，B錯(cuò)誤；
C、凈化水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等，加肥皂水可以鑒別硬水和軟水，不能凈化水，C錯(cuò)誤；
D、電解水時(shí)“正氧負(fù)氫”，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，D正確。
故選D。
10．（2021·四川瀘州·中考真題）水是生命的源泉。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A．生物體內(nèi)水不參與反應(yīng)B．水不能分解為H2和O2
C．常溫常壓下水的液體D．干冰融化得到H2O
【答案】C
【詳解】
A、生物體內(nèi)水也會(huì)參與反應(yīng)，如蛋白質(zhì)、多糖的水解等，不符合題意；
B、水電解時(shí)能分解為氫氣和氧氣，不符合題意；
C、常溫常壓下水為液體，符合題意；
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，融化后得到二氧化碳，不符合題意。
故選C。
11．（2021·廣西·南寧市武鳴區(qū)教育局教研室一模）水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是
A．冰的密度小于水的密度B．水由氫氣和氧氣組成
C．生活廢水不會(huì)污染江河D．淡水資源取之不盡
【答案】A
【詳解】
A、冰的密度小于水的密度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、物質(zhì)是由元素組成，水是由氫元素和氧元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、生活廢水中有很多有害物質(zhì)，會(huì)污染水體，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、水資源豐富，但淡水是有限的且比較匱乏，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選A。
12．（2021·江蘇·南師附中樹(shù)人學(xué)校二模）某同學(xué)在水電解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液（Na2SO4溶液呈中性且不參與反應(yīng)），至充滿管A和管B。通直流電一段時(shí)間后現(xiàn)象如下圖所示，電解結(jié)束后將容器內(nèi)所有液體倒入燒杯中，溶液呈無(wú)色。下列說(shuō)法不正確的是
A．硫酸鈉在水中解離出Na+和，可增強(qiáng)導(dǎo)電性
B．電解過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．電解過(guò)程中，電極M附近產(chǎn)生的微粒有O2和H+
D．管A中的氣體與管B中的氣體體積比1：2
【答案】B
【詳解】
A、硫酸鈉在水中解離出Na+和，自由離子增加，可增強(qiáng)導(dǎo)電性，選項(xiàng)A正確；
B、電解過(guò)程中不是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，而是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，選項(xiàng)B錯(cuò)；
C、電解過(guò)程中，電極M連接的是正極，所以附近產(chǎn)生的微粒有O2，電極N附近溶液顯紅色，說(shuō)明溶液呈堿性，電解結(jié)束后將容器內(nèi)所有液體倒入燒杯中，溶液呈無(wú)色，說(shuō)明電極M溶液中呈酸性，所以電極M附近產(chǎn)生的微粒有H+，選項(xiàng)C正確；
D、管A中的氣體是氧氣，管B中的氣體是氫氣，氧氣與氫氣的體積比是1：2，所以管A中的氣體與管B中的氣體體積比1：2，選項(xiàng)D正確；
故選：B
13．（2021·福建福州·模擬預(yù)測(cè)）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是
A．常溫下，堿性溶液的pH>7，現(xiàn)測(cè)得碳酸鈉溶液的pH>7，所以碳酸鈉溶液呈堿性
B．飽和KNO3溶液降溫能析出KNO3固體，則飽和Ca(OH)2溶液降溫能析出Ca(OH)2固體
C．水電解生成了氫氣和氧氣，則水是由氫分子和氧分子組成的
D．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
【答案】A
【詳解】
A、pH>7的溶液呈堿性，碳酸鈉溶液的pH>7，所以碳酸鈉溶液呈堿性，正確；
B、Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低，所以飽和Ca(OH)2溶液降溫不能析出Ca(OH)2固體，不正確；
C、水是由氫元素和氧元素組成的，不正確；
D、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不是中和反應(yīng)，不正確。
故選A。
14．（2021·湖北棗陽(yáng)·一模）水是生命之源。如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是
A．試管2產(chǎn)生的氣體能支持燃燒
B．B端是電源的負(fù)極
C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的
D．產(chǎn)生氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2：1
【答案】C
【詳解】
A、在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，試管2產(chǎn)生的氣體體積多，是氫氣，能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、試管1中產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣，與電源正極相連，B端是電源的正極，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2：1，而不是質(zhì)量比為2：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。
15．（2021·江蘇連云港·一模）下列關(guān)于“水”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A．水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B．生活污水應(yīng)集中處理和排放
C．可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D．電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1
【答案】A
【詳解】
A、水能滅火是因?yàn)樗芙档蜏囟鹊娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下，錯(cuò)誤；
B、生活污水應(yīng)集中處理和排放，防止水體污染，正確；
C、硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水，泡沫較少浮渣較多的是硬水，泡沫較多浮渣較少的是軟水；正確；
D、水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣；正極得到氧氣，負(fù)極得到氫氣，兩者體積比為1：2；正確。
故選A。
16．（2021·河北路南·二模）下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是
A．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣與氧氣，說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成
B．乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)
C．實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)比②中快，說(shuō)明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑
D．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明鐵生銹需要與水接觸
【答案】C
【詳解】
A、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣與氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、圖中實(shí)驗(yàn)，過(guò)氧化氫溶液的濃度不同，不能說(shuō)明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、左邊的試管中的鐵釘與水、氧氣接觸，鐵釘生銹；右邊的試管內(nèi)的鐵釘沒(méi)有與水接觸，但和氧氣接觸，鐵釘不會(huì)生銹，通過(guò)對(duì)比，不能說(shuō)明鐵生銹需要水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：C。
17．（2021·河南·南陽(yáng)市第十三中學(xué)校三模）下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是
A．電解加入少量硫酸鈉的水
B．向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加燒堿溶液
C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D．一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
【答案】A
【詳解】
A、電解水時(shí)加入少量的硫酸鈉，可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水不斷減少，硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，A正確；
B、MgCl2 ＋2NaOH=Mg(OH)2↓＋2NaCl，HCl＋NaOH= NaCl＋H2O，由于生成的Mg(OH)2能與稀鹽酸反應(yīng)生成MgCl2，因此，NaOH先和HCl反應(yīng)，后和 MgCl2 反應(yīng)，即一開(kāi)始沒(méi)有沉淀生成，B錯(cuò)誤；
C、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，所以錳元素的質(zhì)量保持不變，圖像應(yīng)為平行于橫坐標(biāo)的一條直線，C錯(cuò)誤；
D、一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶劑的質(zhì)量隨著氧化鈣的加入逐漸減少，且氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，會(huì)有晶體析出，所以溶液的質(zhì)量也會(huì)逐漸減少，D錯(cuò)誤。
故選：A
18．（2021·湖南·長(zhǎng)沙市中雅培粹學(xué)校二模）湘江穿城而過(guò)，湖泊星羅棋布，水系縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成了長(zhǎng)沙獨(dú)特的水生態(tài)。以下對(duì)于湘江水的敘述中正確的是
A．電解水實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明水中有氫氣和氧氣
B．湘江水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后，可以得到純水
C．水體具有自凈能力，因此可以隨意向湘江中排放污染物
D．可以用肥皂水判斷湘江水是軟水還是硬水
【答案】D
【詳解】
A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、湘江水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后，仍含有可溶性鈣、鎂化合物等，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、水體具有自凈能力，但超過(guò)了自凈能力，會(huì)造成水體污染，不能隨意向湘江中排放污染物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：D。
19．（2021·吉林·長(zhǎng)春市綠園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一模）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是
A．CO在O2中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
B．電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積之比約為1：8
C．在氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀
D．將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，溶液變成無(wú)色
【答案】C
【詳解】
A、CO在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，故A錯(cuò)誤；
B、電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1：2，質(zhì)量之比是8：1，故B錯(cuò)誤；
C、在氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：有紅褐色沉淀生成，溶液由黃色變成了無(wú)色，故C正確；
D、將鐵絲插入硫酸銅溶液中生成了硫酸亞鐵和銅，所以現(xiàn)象的現(xiàn)象是：鐵絲上會(huì)有紅色固體生成，溶液變成淺綠色，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
20．（2021·遼寧·丹東第十中學(xué)一模）下列各項(xiàng)不隨水量的變化而變化的是
A．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．物質(zhì)的溶解度
C．電解水生成的氫氣和氧氣質(zhì)量D．酸溶液的pH
【答案】B
【詳解】
A、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，溶液質(zhì)量等于溶劑質(zhì)量加溶質(zhì)質(zhì)量，水為常見(jiàn)的溶劑，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨水量的變化而變化，此選項(xiàng)不符合題意；
B、固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，故固體的溶解度不隨水量的變化而變化，氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)，故氣體的溶解度不隨水量的變化而變化，此選項(xiàng)符合題意；
C、水在通電的條件下生成氫氣與氧氣，水的質(zhì)量越大，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量越多，故電解水生成的氫氣和氧氣質(zhì)量隨水量的變化而變化，此選項(xiàng)不符合題意；
D、水的質(zhì)量增大時(shí)，酸溶液的酸性減弱，pH值會(huì)增大，故酸溶液的pH隨水量的變化而變化，此選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
顏色
氣味
狀態(tài)
密度
溶解性
無(wú)色
無(wú)臭
氣體
比空氣小
難溶于水
混合物
純凈物
定義
兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物
只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物
特點(diǎn)
組成混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來(lái)的性質(zhì)
純凈物可以用化學(xué)式來(lái)表示。但是，絕對(duì)純凈的物質(zhì)是沒(méi)有的
常見(jiàn)實(shí)例
空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來(lái)水、礦泉水等
能用化學(xué)式表示的所有物質(zhì)、冰水混合物、水蒸氣、銅銹也是純凈物
單質(zhì)
化合物
定義
由同種元素組成的純凈物
組成中含有不同種元素的純凈物
區(qū)別
宏觀定義
同種元素組成
不同種元素組成
微觀定義
單質(zhì)分子：同種元素的原子構(gòu)成
化合物分子：由不同種元素的原子構(gòu)成
聯(lián)系
二者都是純凈物，都有固定的組成
選項(xiàng)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
①中軟塑料瓶變癟
二氧化碳與水反應(yīng)
B
②中試管內(nèi)有氫氣、氧氣產(chǎn)生
水由氫元素和氧元素組成
C
③中試管內(nèi)溶液由藍(lán)色變?yōu)榧t色
鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)
D
④中小木棍上蘸有濃硫酸的部位變黑
濃硫酸具有腐蝕性

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