第一單元  圖形的運(yùn)動(二)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第1-5頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合理察、折紙、交流等活動,探索確定軸對稱圖形的對稱軸的方法。2、掌握用折紙等方法判斷一個圖形是不是軸對稱圖形以及軸對稱圖形有幾條對稱軸的方法。3、通過觀察、操作活動發(fā)展學(xué)生的空同觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):判斷一個圖形是不是軸対稱圖形及軸對稱圖形有幾條對稱軸。難點(diǎn):確定軸對稱圖形的對稱軸。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體操件、一些簡単的幾何圖形教學(xué)過程:一、揭題示標(biāo)1、激情引趣:電腦出示軸對稱圖形:花瓶、木板花紋、行船的人、中國結(jié)。初步感知:(1)教師:這些圖形好看嗎?你能說說這些圖形有什么共同特征嗎?(2)學(xué)生觀察,回答問題；（3）教師:通過觀察,大家發(fā)現(xiàn)這些圖形的左右兩部分是完全一樣的。電腦顯示結(jié)論:這些圖形的兩部分都是完全一樣的。2、揭示課題(1)同學(xué)想一想，給這些圖形起一個共同的名稱,叫什么呢?(學(xué)生回答)(2)師板書課題:軸對稱圖形3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：能正確判斷一個圖形是不是軸對稱圖形及軸對稱圖形有幾條對稱軸。師:目標(biāo)清楚,讓我們向著目標(biāo)出發(fā)！二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)過渡語:下面,請大家打開書翻到第1頁,我們請學(xué)習(xí)指導(dǎo)來引領(lǐng)我們達(dá)到目標(biāo)。請看學(xué)習(xí)指導(dǎo)(投影出示:師讀)。認(rèn)真看課本第1頁及第2頁的內(nèi)容,邊看書邊動手操作,思考并完成:1、通過觀察第1頁的圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?生活中還有哪些這樣的圖形?它們有什么樣的特點(diǎn)?2、什么叫軸對稱圖形?怎樣判斷一個圖形是不是軸對稱圖形以及軸對稱圖形有幾條對稱軸?3、觀察例1的圖形,哪些是抽對稱圖形?分別有幾條對稱軸?(獨(dú)學(xué)--交流--討論--匯報(bào)）預(yù)設(shè)時(shí)間:6分鐘三、自研共探1、教材例1觀察下面各圖，說一說哪些是軸對稱圖形，并用折紙的方法判斷軸對稱圖形各有幾條對稱軸。生認(rèn)真地看書自研,分析并解決自學(xué)指導(dǎo)中的問題,師巡視,督促人人認(rèn)真看書。2、議一議(合作交流)針對自學(xué)指導(dǎo)中的問題先對子交流,再小組討論,教師在學(xué)生合作交流巡視,觀察小組交流情況,對合作不太好的小組給予幫助和提醒,促使每個組及組員都能積極參與到合作交流活動中。3、說一說(匯報(bào)展示)師:下面我們比一比看每個小組展示的精彩,能為自己的小組增光添彩。展示方式可以多樣化,由各組組長進(jìn)行分工。(學(xué)生匯報(bào)時(shí)有不足或不準(zhǔn)確的地方,老師或其他小組成員可以及時(shí)給予補(bǔ)充,在各組展示后,其他小組給予評價(jià)。)4、知識小結(jié):如果把一個圖形沿著一條直線對折后,兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是這個圖形的對稱軸。四、學(xué)情展示課本第2頁練一練的第3題要求:1、獨(dú)立完成、互相討論。學(xué)法指導(dǎo):先自己獨(dú)立完成題目,然后向?qū)Ψ绞疽?待對方完成后小聲討論。2、組內(nèi)交流、整合答案。學(xué)法指導(dǎo):待組內(nèi)成員全部完成后交流各自答案和理由,最終形成統(tǒng)一答案。3、分工合作、板演展示。4、匯報(bào)講解、補(bǔ)充評價(jià)。學(xué)法指導(dǎo)：可出各組呼號爭搶主講展示機(jī)會,也可出教師根據(jù)板演情況指定某個小組展示,其他小組做補(bǔ)充、解釋或質(zhì)疑。展示后,其它組或教師給給予評價(jià)。????????????? 五、歸納總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你認(rèn)為自己今天學(xué)的怎么樣?或你認(rèn)為自己還有哪些不足之處?或你覺得你們的因隊(duì)表現(xiàn)得怎么樣?六、鞏固提升1、畫出下列軸對稱圖形的一條對稱軸。2、填空：(1)如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠夠完全重合,這樣的圖形就叫()圖形,這條直線就是()。(2)正方形有(）條對稱軸。(3)近似抽對稱圖形的數(shù)字有：0、()（）（）；近似軸對稱圖形的漢字有：()、()、()；3游戲：大家一起來：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ游戲規(guī)則：每人輪流按順序報(bào)一個字母。如果，你認(rèn)為你所字母的形狀是一個軸對稱圖形，你就迅速站起來報(bào)出；如果，你認(rèn)為你報(bào)的字母形狀不是軸對稱圖形，那么，你只需坐在座位上報(bào)就可以了。其他同學(xué)仔細(xì)聽，如果這位同學(xué)報(bào)對了，就隨后擊掌一次；如果這位同學(xué)報(bào)錯了，就擊掌三次。板書設(shè)計(jì):軸對稱圖形如果把一個圖形沿著一條直線對折后,兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的對稱軸。正方形：4條對稱軸   等邊三角形：3條對稱軸等腰梯形：1條對稱軸   長方形：2條對稱軸圓：無數(shù)條對稱軸    平行四邊形：不是軸對稱圖形教學(xué)反思： 

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小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版五年級下冊電子課本

一、 圖形的運(yùn)動（二）

版本： 冀教版

年級： 五年級下冊

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