
1. 認(rèn)識(shí)“泰、杖”等5個(gè)生字。2.能結(jié)合課文說出挑山工是怎樣登山的。3.能聯(lián)系上下文理解挑山工話中包含的哲理。(重點(diǎn))
同學(xué)們,你們每天爬樓梯有什么感覺?如果是爬這樣一座山呢?如果是身?yè)?dān)重物爬這樣一座山呢呢?
作者:馮驥才,1942年生于天津,當(dāng)代作家。他的作品題材廣泛,形式多樣,選取素材的角度新穎,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活底蘊(yùn),咀嚼人生百味。主要作品:《雕花煙斗》《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《珍珠鳥》等。
tài zhàng chǎng(泰)山 竹(杖) (敞)開 jū yùn (拘)束 意(蘊(yùn))
讀第1、2自然段,思考:挑山工是怎樣登山的?
他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時(shí)候,他們一條胳膊搭在扁擔(dān)上,另一條胳膊隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩,使身體保持平衡。他們走的路線是折尺形的,他們登一次山,走的路程大約比游人多一倍。
挑山工為什么走“折尺形”?
這樣行走可以使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰到臺(tái)階
讀第3自然段,思考:“我”和挑山工幾次相遇?分別在什么地方?當(dāng)時(shí)挑山工在干什么?
讀第5自然段,思考:挑山工和游人的走法有什么異同?
步步踩實(shí),一個(gè)勁往前走
挑山工登山的時(shí)間為什么并不比有游客多?
走得快的游人走走停停,走得慢的挑山工卻不耽誤工夫,一個(gè)勁往前走,這樣挑山工就跑到游人前邊去了。深層次來說,挑山工目標(biāo)專一,一心向前,步步踩實(shí),一個(gè)勁往前走,走長(zhǎng)了就能走到游人前邊去了。
挑山工具有怎樣的品質(zhì)?
目標(biāo)明確、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、不斷攀登
讀第7自然段,說一說,“我”為什么需要這幅畫?
“我”需要挑山工的精神
課文通過寫挑山工登山時(shí),雖然身?yè)?dān)重物、走的路程大約比游人多一倍,但速度并不比游人慢的事實(shí),揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:無(wú)論做什么事,只要看準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,腳踏實(shí)地地前進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。挑(tiǎ ti?。┥焦ざ⒍噙x。挑山工具有( )的品質(zhì)。A.目標(biāo)明確 B.腳踏實(shí)地C.靈活多變 D.堅(jiān)持不懈
這是一份人教部編版四年級(jí)下冊(cè)25 挑山工課文ppt課件,共8頁(yè)。
這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)第七單元25 挑山工示范課ppt課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了識(shí)記·理解,朗讀句子,挑山工的動(dòng)作,挑山工的外貌,挑山工的語(yǔ)言等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)25 挑山工示范課課件ppt,共41頁(yè)。PPT課件主要包含了25挑山工,挑一挑,查詞典,找近義詞,貨物重保持平衡,貨物重,路程長(zhǎng),挑山工快游人慢,不解之謎等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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