
1.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的判定代數(shù)法:把圓錐曲線方程C與直線方程l聯(lián)立消去y,整理得到關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0.
直線與圓錐曲線相交與相切的區(qū)別與聯(lián)系(1)直線與橢圓相交?有兩個交點;相切?有一個公共點.(2)直線與雙曲線相交時,可以為一個公共點,即直線與漸近線平行;可以為兩個公共點,直線與漸近線不平行.直線與雙曲線相切時,只有一個公共點.(3)直線與拋物線相交,當直線平行對稱軸時,只有一個公共點;當直線與對稱軸不平行,有兩個公共點.直線與拋物線相切時,只有一個公共點.
3.(基本應(yīng)用:橢圓的焦點三角形)已知F1,F(xiàn)2是橢圓16x2+25y2=1 600的兩個焦點,P是橢圓上一點,且PF1⊥PF2,則△F1PF2的面積為________________.答案:64
5.(基本能力:拋物線的性質(zhì)與圓的切線)已知拋物線C的方程為y2=2px(p>0),⊙M的方程為x2+y2+8x+12=0,如果拋物線C的準線與⊙M相切,那么p的值為____________________.答案:12或4
第一課時 最值、范圍、證明問題
(2)(2020·遼寧沈陽檢測)已知拋物線y2=4x的一條弦AB恰好以P(1,1)為中點,則弦AB所在直線的方程是________________.
答案:2x-y-1=0
[典例剖析][典例] 如圖所示,已知點F為拋物線E:y2=2px(p>0)的焦點,點A(2,m)在拋物線E上,且|AF|=3.(1)求拋物線E的方程;(2)已知點G(-1,0),延長AF交拋物線E于點B,證明:以點F為圓心且與直線GA相切的圓,必與直線GB相切.
方法總結(jié)圓錐曲線中證明問題的類型及解題策略(1)圓錐曲線中的證明問題,主要有兩類:一是證明點、直線、曲線等幾何元素中的位置關(guān)系,如:某點在某直線上、某直線經(jīng)過某個點、某兩條直線平行或垂直等;二是證明直線與圓錐曲線中的一些數(shù)量關(guān)系(相等或不等).
(2)解決證明問題時,主要根據(jù)直線、圓錐曲線的性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系等,通過相關(guān)的性質(zhì)應(yīng)用、代數(shù)式的恒等變形以及必要的數(shù)值計算等進行證明.
方法總結(jié)1.解決圓錐曲線中的取值范圍問題的5種常用解法(1)利用圓錐曲線的幾何性質(zhì)或判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍.(2)利用已知參數(shù)的范圍,求新參數(shù)的范圍,解這類問題的核心是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系.
(3)利用隱含的不等關(guān)系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍.(4)利用已知的不等關(guān)系構(gòu)造不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍.(5)利用求函數(shù)的值域的方法將待求量表示為其他變量的函數(shù),求其值域,從而確定參數(shù)的取值范圍.
2.處理圓錐曲線最值問題的求解方法圓錐曲線中的最值問題類型較多,解法靈活多變,但總體上主要有兩種方法:一是利用幾何法,即通過利用曲線的定義、幾何性質(zhì)以及平面幾何中的定理、性質(zhì)等進行求解;二是利用代數(shù)法,即把要求最值的幾何量或代數(shù)解析式表示為某個(些)參數(shù)的函數(shù)(解析式),然后利用函數(shù)方法、不等式方法等進行求解.
(2020·南昌模擬)已知拋物線C:x2=2py(p>0)和定點M(0,1),設(shè)過點M的動直線交拋物線C于A,B兩點,拋物線C在A,B處的切線的交點為N.(1)若N在以AB為直徑的圓上,求p的值;(2)若△ABN的面積的最小值為4,求拋物線C的方程.
這是一份2025版高考數(shù)學一輪復習真題精練第八章平面解析幾何第32練圓錐曲線中的最值或范圍問題課件,共16頁。
這是一份2024版高考數(shù)學一輪總復習第8章平面解析幾何第8節(jié)第2課時范圍最值問題課件,共44頁。PPT課件主要包含了四字程序等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年高考數(shù)學一輪復習專題六第1課時范圍、最值、證明問題課件,共40頁。PPT課件主要包含了題后反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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