第五單元:誰(shuí)的眼睛亮——觀察物體教學(xué)內(nèi)容:    觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和問題情境主動(dòng)提出有關(guān)分段統(tǒng)計(jì)的問題。2、學(xué)會(huì)分段整理數(shù)據(jù)的方法,并能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。二、過程與方法經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的統(tǒng)計(jì)過程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:積極主動(dòng)地參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng),能與同伴合作交流,提高合作意識(shí)和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)分段的必要性,學(xué)習(xí)分段整理數(shù)據(jù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法。教學(xué)措施:1、幫助學(xué)生理解分段的意義,及統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)取值。2、教學(xué)生統(tǒng)計(jì)的方法。3、學(xué)會(huì)檢驗(yàn)的方法。課時(shí)安排:    2課時(shí)        信息窗----觀察物體班級(jí):        時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:教科書62-64頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:根據(jù)照片或直觀圖,能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡(jiǎn)單物體。2、過程與方法:經(jīng)歷從不同角度觀察物體形狀的過程,發(fā)展初步的空間觀念。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)照片或直觀圖,能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡(jiǎn)單物體。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體、課件、實(shí)物教學(xué)過程一、板書課題   今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)  這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是根據(jù)照片或直觀圖,能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡(jiǎn)單物體。(課件出示,師指一名學(xué)生讀)師:要達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),離不開同學(xué)們認(rèn)真看書自學(xué),同學(xué)們有信心達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?(有三、口述自學(xué)指導(dǎo)(教師邊口述,學(xué)生邊自學(xué))現(xiàn)在請(qǐng)把課本打開, 翻到第62頁(yè),手指62頁(yè)信息窗,(表?yè)P(yáng)××已經(jīng)指好了)仔細(xì)觀察信息窗中的圖片和文字,你能提出什么問題?三、先學(xué)(看一看)(一)過渡:下面自學(xué)開始,比一比誰(shuí)看書最認(rèn)真,思考問題最積極。4分鐘后找同學(xué)回答。()看一看學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真看書,師巡視,并督促每個(gè)學(xué)生認(rèn)真自學(xué)。(要保證每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真地看看、想想,如果學(xué)生看完,可以復(fù)看。)四、后教(議一議)師:同學(xué)們看完了么?看完的請(qǐng)舉手?好,下面來(lái)考考大家。你能提出什么問題?學(xué)生可能提出的問題:先探究他們看到的老虎的是什么樣子的。觀察探究 (1)定位觀察     師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙蠈?duì)小老虎進(jìn)行仔細(xì)觀察。說一說你看到了小老虎的哪一個(gè)面?是什么樣子?     (學(xué)生以小組為單位活動(dòng))     師:請(qǐng)看屏幕中的這3幅圖(課件出示),哪一幅圖和你剛才看到的是一樣的?是小老虎的哪一面?是什么樣子?   (根據(jù)學(xué)生回答,板書:前面、側(cè)面、后面。對(duì)于“側(cè)面”,教師要進(jìn)行解釋:左面和右面都可以成為側(cè)面)     追問:為什么我們觀察的是同一只小老虎,結(jié)果卻不一樣呢?(2)換位觀察(3)小組觀察五、當(dāng)堂訓(xùn)練師:剛才同學(xué)們做的都很好,下面我們接著觀察,小組比賽,看哪個(gè)組得的星星最多。練習(xí):自主練習(xí)第1、2、3、4題。1、學(xué)生獨(dú)立完成寫在書上。2、寫完檢查。3、全班集體對(duì)改。4、生更正錯(cuò)題。活動(dòng)方式:小組比賽、開火車。六、全課小結(jié)1、同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)會(huì)了列豎式計(jì)算,筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法和退位減法要注意什么?2、評(píng)比本節(jié)課比賽情況,獲勝的表?yè)P(yáng),失敗的鼓勵(lì)。七、布置作業(yè)課本63、64頁(yè):自主練習(xí)必做題:5、6題 選做題:我學(xué)會(huì)了么板書設(shè)計(jì):觀察物體   前面、后面、側(cè)面教學(xué)反思:    教學(xué)建議                              教學(xué)建議                              教學(xué)建議      

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五 誰(shuí)的眼睛亮——觀察物體

版本: 青島版 (六三制)

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