2、垃圾處理學(xué)問(wèn)大
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念：目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡(jiǎn)單的填埋和焚燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染;設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場(chǎng)可以有效減少對(duì)環(huán)境的污染。
過(guò)程和方法：通過(guò)垃圾填埋的模擬實(shí)驗(yàn),觀察分析簡(jiǎn)單填埋垃圾的危害，從而考慮并嘗試設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場(chǎng)，同時(shí)了解現(xiàn)代新型垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)施和作用。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)垃圾問(wèn)題的進(jìn)一步關(guān)注和思考，提高他
們的環(huán)保意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】做垃圾簡(jiǎn)單填埋的模擬實(shí)驗(yàn)，觀察分析簡(jiǎn)單填埋垃圾的危害，進(jìn)一步了解新型垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)施及功能。
【教學(xué)難點(diǎn)】做垃圾簡(jiǎn)單填埋的模擬實(shí)驗(yàn)，觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，了解新型垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)施及功能，深入探索依然存在的問(wèn)題。
【教學(xué)準(zhǔn)備】1、演示實(shí)驗(yàn)材料：廣口瓶、洗凈的細(xì)石子、浸過(guò)墨水的餐巾紙、裝滿水的噴水塑料瓶、抹布、鑷子；2、實(shí)驗(yàn)記錄表、課件。
一.情境導(dǎo)入 
1、師：通過(guò)上節(jié)課的統(tǒng)計(jì)：我們的家庭、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、建筑工地每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，這么多垃圾我們采取哪些方法來(lái)處理呢？（生答）
2、（學(xué)生交流自己的調(diào)查了解，教師課件展示）預(yù)設(shè)：露天堆放、填埋、焚燒。(填埋和焚燒是最主要的處理方法)
3、今天這節(jié)課我們一起來(lái)探討二、探究垃圾填埋的利弊
1、師：在目前，我國(guó)大約80%以上的垃圾都是采用填埋的方式來(lái)處理的。
2、做模擬實(shí)驗(yàn)，探究垃圾簡(jiǎn)單填埋的處理方式的利與弊
師過(guò)渡：簡(jiǎn)單的填埋，就是找塊空地，挖個(gè)大坑，把垃圾倒進(jìn)去，再用泥土蓋起來(lái)。這樣的簡(jiǎn)單填埋，對(duì)環(huán)境會(huì)有危害嗎？讓我們來(lái)做個(gè)填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)吧（課件）。
4、模擬實(shí)驗(yàn)材料介紹
師介紹實(shí)驗(yàn)材料：廣口瓶、洗干凈的小石子、浸過(guò)墨水的餐巾紙、瓶蓋上有許多小孔的塑料瓶、抹布、鑷子（課件）。
5、實(shí)驗(yàn)過(guò)程講解、演示
（1） 在廣口瓶中放入小石子（約3厘米厚），加入清水水位剛好石子的一半。觀察底部水的顏色和清澈度（無(wú)變化）；
（2） 用鑷子往杯中靠瓶壁處放入兩塊浸過(guò)墨水的紙團(tuán)，用細(xì)石埋子起來(lái)。觀察底部水的顏色和清澈度（無(wú)變化）；
（3） 慢慢向廣口瓶中紙團(tuán)處噴水。觀察底部水的顏色和清澈度（廣口瓶中的水變黑）；
（4）出示課件，回答問(wèn)題：這些材料分別模擬了自然界的什么呢？(課件)
仔細(xì)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
（5）思考并討論：地下水變黑了，說(shuō)明了什么問(wèn)題？（地下水被污染了）； 
（6）學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，師巡視，收拾實(shí)驗(yàn)用品、展示學(xué)生作品，教師點(diǎn)評(píng)；
6、師小結(jié)：填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)中，我們觀察到地下水變黑了：，說(shuō)明了地下水被污染了（課件）。
三、知識(shí)拓展
1、師：同學(xué)們，用簡(jiǎn)單的填埋來(lái)處理垃圾這個(gè)辦法好不好（不好）？其實(shí)環(huán)保部門早就為我們?cè)O(shè)計(jì)了新型垃圾填埋場(chǎng)，我們一起來(lái)看看（課件）教師講解。
2、師：垃圾填埋場(chǎng)在填滿垃圾以后，可以在上面做什么呢？（課件）修建公園、體育場(chǎng)，但遺憾的是不能用來(lái)建筑房屋和種植莊稼和果樹等。知道為什么嗎？【地基不牢；土壤可能有毒，引起食品不安全】
3、師總結(jié)：采取新型填埋的方法可以有效減少垃圾對(duì)地下水、土壤和空氣的污染，但不能根除對(duì)環(huán)境的污染（課件）：仍有污染，要永久性的占用大量土地。”
 

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二 垃圾處理學(xué)問(wèn)大

版本： 魯科版

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