
你知道關于蓮花的詩嗎?
小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭
接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅
《曉出凈慈寺送林子方》 楊萬里
荷盡已無擎雨蓋 菊殘猶有傲霜枝
采蓮曲江南可采蓮 蓮葉何田田魚戲蓮葉間 魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西 魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北
蓮花的別稱:
荷花 水芙蓉 水芝 菡萏 芙蕖
1、朗讀并背誦課文,掌握字詞,疏通文意。2、學習本文托物言志的寫法。3、學習蓮花“出淤泥而不染”的高潔品質。
周敦頤(1017-1073)字茂叔,北宋理學家,文學家,謚號元公,世稱“濂溪先生”,宋代理學創(chuàng)始人。為人清廉方正,傲岸不阿,時人贊為“胸懷灑落,如光風霽月”。他的詩文多抒懷。
“說”是古代的一種議論文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點。“說”的語言通常簡潔明了,寓意深刻;寫法較靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似,可以說明議論,也可以記敘事物,但都是用來闡述作者對各種問題的見解?!稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。本文是一篇借物詠志諷世風的散文。
宋熙寧四年(公元1071年),周敦頤來到星子(現(xiàn)已撤銷,原為江西省九江市下轄縣)任南康知軍。周敦頤來星子后,在軍衙東側開挖了一口池塘,全部種植荷花,名曰“愛蓮池”。周敦頤來星子時已值暮年(55歲),又抱病在身,所以每當茶余飯后,他或獨身一人,或邀三五幕僚好友,于池畔賞花品茗,并寫下了散文《愛蓮說》。
蕃 ( ) 淤泥 ( ) 不染 ( ) 清漣 ( ) 不蔓 ( ) 褻玩 ( ) 焉 ( ) 隱逸 ( ) 噫 ( ) 鮮 ( ) 予 ( ) 宜 ( )
水陸草木/之花,可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨愛菊。自/李唐來,世人/甚愛/牡丹。予獨愛/蓮之出淤泥/而不染,濯清漣/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香遠/益清,亭亭/凈植,可遠觀/而不可褻玩焉。 予/謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后/鮮有聞。蓮之愛,同予者/何人?牡丹之愛,宜乎/眾矣。
“信”,就是譯文要準確表達原文的意思,不歪曲、不遺漏、不增譯。
“達”,就是譯文明白曉暢,符合現(xiàn)代漢語表達要求和習慣,無語病。
“雅”,就是譯文語句規(guī)范、得體、生動、優(yōu)美。 六字歌訣:留、對、換、加、刪、調
(加字、換字、直譯、意譯)
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明 獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮 之出淤泥而不 染, 濯 清漣而不 妖,
譯文:水上、地上各種草木的花,可愛的很多,晉朝的陶淵明獨愛菊花,從唐朝以來,世間的人很愛牡丹。我惟獨喜愛蓮花,蓮從淤積的污泥里長出來,卻不沾染污穢,在清水里洗滌過,但不顯得妖艷,
用在主謂間,取消句子的獨立性
中通外直, 不蔓 不枝,香遠益清,亭亭凈 植,可遠觀而不可褻玩 焉。
譯文:(它的莖)中間空,外面直,不牽牽連連的,不枝枝節(jié)節(jié)的,香氣越遠越清芳,挺拔地潔凈地立在水上,可以遠遠的觀賞,卻不能輕慢地玩弄它啊!
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫! 菊之愛,陶后鮮有聞。 蓮之愛,同予者何人? 牡丹之愛,宜乎眾矣。
譯文:我認為菊花是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,蓮花是花中的君子。唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有誰呢?(至于)對牡丹的喜愛,人該是很多了。
像我一樣的還有什么人呢?
出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉
不同流合污 質樸、莊重 通達事理 不阿諛、不攀附 芳名遠揚 清廉正直 端莊、圣潔
從文中找出直接描寫蓮的句子,說說作者分別從哪些方面描寫蓮花的?又賦予蓮花哪些品格?
不慕名利、潔身自好,不與世俗同流合污,鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世風。
結合全文,說說周敦頤筆下的君子應該具有怎樣的品質?
文章主旨
本文通過對蓮花的描寫和贊美,表達不慕名利、 潔身自好的生活態(tài)度,摒棄追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風。
“托物言志”是指通過描寫客觀事物,寄托、傳達作者的某種情感、抱負和志趣的寫作手法。
本文使用了什么寫作手法?
托物言志
菊花 元稹秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 寒菊 鄭思肖花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。 贈劉景文 蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
卜算子·詠梅 陸游 驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 梅花 王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。 墨梅 王冕 我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
石灰吟 于謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 竹石 鄭板橋 咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 贈從弟(其二)劉楨 亭亭山上松, 瑟瑟谷中風。風聲一何盛, 松枝一何勁!冰霜正慘凄, 終歲常端正。豈不罹凝寒, 松柏有本性!
陶淵明為什么獨愛菊花?
因為菊花不畏嚴寒,傲霜斗雪,品格高潔。菊花又是花中的隱士,清高避世,不愿與世俗同流合污,超凡脫俗,這符合陶淵明的處世態(tài)度。
因為牡丹雍容華貴,歷來人們把它當成富貴的象征?!笆廊松鯋勰档ぁ闭f明人貪慕富貴,追名逐利。這種世風,這種人生態(tài)度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象。
用菊和牡丹襯托蓮的美好形象(高貴品質),以此表明作者志趣與眾不同,表達作者潔身自好、不慕名利的高尚情操,含蓄地表達了主旨。
本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢?
表明作者既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨立不移,永遠保持清白的操守和正直的品德。
“獨愛蓮”表明作者的什么生活態(tài)度?
“菊之愛,陶后鮮有聞”,應讀出怎樣的語氣?
“蓮之愛,同予者何人?”應讀出怎樣的語氣?表達了作者怎樣的思想感情?
表達了作者對蓮花的喜愛,也感慨知音甚少。表明自己不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。
“牡丹之愛,宜乎眾矣”應讀出怎樣的語氣?表達了作者怎樣的思想感情?
表達了作者對趨炎附勢,追名逐利的世風的鄙視和諷刺的思想感情。
作用:層層鋪墊,正面反面映襯,引出描寫對象“蓮”,使蓮的對象更加突出。
菊
牡丹
蓮
一般
特別
重點
(正襯)
(反襯)
蓮花是質樸、莊重的,但作者開篇卻不寫蓮,作者是怎樣引出描寫對象蓮的?這有什么作用?
(1)托物言志,立意高遠。(2)巧妙運用襯托。
(3)運用比喻手法(菊:比喻隱士。 牡丹:比喻富貴者。蓮:比喻君子)
同意第一種觀點,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身處惡濁的環(huán)境也能獨立不移。 同意第二種觀點,人容易受環(huán)境的影響,因為“近朱者赤,近墨者黑”,要選擇有利于自己的環(huán)境,“孟母三遷”就是這個道理.
本文贊揚蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,比喻君子不與惡濁世風同流合污,但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待這兩種觀點的呢?
《愛蓮說》這篇散文,在做人方面給了我們哪些啟示?
無論環(huán)境怎樣,都要保持高潔的品格(操守);有正確的價值取向,在精神上、人格上保持獨立,不隨波逐流。
示例1:贊成蘭花,蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚、不媚俗的品質。
示例2:贊成梅花,“梅花香自苦寒來”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。
示例3:贊成桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、人茶,有很強的實用價值,自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻。
某市在確定市花的活動中,居于民意調查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種,你贊成哪種花?并談談理由。
《愛蓮說》以蓮喻人,將蓮人格化,這正是作者的心志寫照,是作者理想的寄托。
草木之花
(1)《愛蓮說》選自《_________》,作者______,是________時著名的________家。(2)《愛蓮說》的結構,我們可以概括為:一條線索,即以________為線索;兩個陪襯,即以________為蓮的總陪襯,以________和________作為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即以寫三種花來寫三種人:________、________ 、________。
(1)《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:________________________________。 (2)比喻君子通達事理,行為方正,美名遠揚的句子是:_________,__________,__________。
出淤泥而不染, 濯清漣而不妖
中通外直 不蔓不枝 香遠益清
(3)比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是:____________________________________。 (4)與“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:____________________________________。 (5)文中最能概括蓮的高貴品質(點明主旨)的一句話是:________________________。
亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉
出淤泥而不染,濯清漣而不妖
(6)陶淵明愛菊的原因是:__________________。 (7)公園花展,賞牡丹的游客總比賞其他花的人多,用《愛蓮說》的句子就是:____________________。 (8)總領全文的句子是:__________________________。
牡丹之愛,宜乎眾矣
水陸草木之花,可愛者甚蕃
(1)水中陸地上的草本木本的花,可愛的很多。(2)我則惟獨喜愛蓮從淤泥里生長出來卻不受沾染,在清水里洗滌過卻不顯得妖媚。 (3)(蓮是莖)內空外直,不生枝蔓,不長枝節(jié)。(4)對于牡丹的愛好,人數(shù)當然就很多了。
3、翻譯下列句子。(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。(2)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(3)中通外直,不蔓不枝。(4)牡丹之愛,宜乎眾矣!
4、從作者對蓮的贊美來看,“君子”應是怎樣的人?(用自己的語言概括作者贊揚的蓮花的高貴品質)
正直、通達、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠揚。 具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。
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