








人教版八年級(jí)下冊(cè)第十章 浮力10.1 浮力習(xí)題ppt課件
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這是一份人教版八年級(jí)下冊(cè)第十章 浮力10.1 浮力習(xí)題ppt課件,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了答案呈現(xiàn),習(xí)題鏈接,不受受,×103等內(nèi)容,歡迎下載使用。
乒乓球浮在水面上,它受到浮力的施力物體是( )A.乒乓球 B.水 C.空氣 D.地球
如圖所示,氣球在空中上升,其所受浮力的施力物體是( )A.地球 B.氣球C.球內(nèi)的空氣 D.球外的空氣
如圖所示,圓錐體重為G,浸沒在水中時(shí)受到水對(duì)它向上的壓力為F1,向下的壓力為F2,這兩個(gè)力之間的關(guān)系是( )A.F1>F2 B.F1=F2C.F1<F2 D.無法判斷
如圖所示,一個(gè)棱長(zhǎng)為10 cm的正方體物體浸沒在水中,下表面距水面30 cm,物體上表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa,物體下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa。物體上表面受到水的壓力是________N,物體下表面受到水的壓力是________N。物體受到的浮力是__________N。(g取10 N/kg)
【方法規(guī)律】運(yùn)用壓力差法解答。物體上表面受到水的壓強(qiáng)p1=ρgh1=1×103 kg/m3×10 N/kg×(30×10-2-10×10-2) m=2×103 Pa,壓力F1=p1S=2×103 Pa×10×10×10-4 m2=20 N;物體下表面受到水的壓強(qiáng)p2=ρgh2=1×103 kg/m3×10 N/kg×30×10-2 m=3×103 Pa,壓力F2=p2S=3×103 Pa×10×10×10-4 m2=30 N,物體所受的浮力F?。紽2-F1=30 N-20 N=10 N。
【2020·臨沂】如圖是“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)步驟之一,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N;若石塊重2.6 N,則它所受浮力為________N。
【方法規(guī)律】由圖可知,該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1 N,石塊浸沒在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6 N;已知石塊重2.6 N,由稱重法可得出它受到的浮力F?。紾-F=2.6 N-1.6 N=1 N。
【2020·甘孜州】如圖甲所示,小聰課余時(shí)間用彈簧測(cè)力計(jì)做浮力實(shí)驗(yàn)。他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著實(shí)心圓柱體,圓柱體浸沒在水中且不與容器壁接觸,然后將其緩慢拉出水面,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體上升距離的變化情況如圖乙所示,g取10 N/kg,則圓柱體的重力為________N,圓柱體受到的最大浮力是________N。
【點(diǎn)撥】由圖乙可知,上升高度超過20 cm之后,圓柱體脫離水面,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F示1=2.0 N,此時(shí)圓柱體處于空氣中,圓柱體的重力G=F示1=2.0 N;由圖乙可知,圓柱體上升高度在0~10 cm時(shí),圓柱體浸沒水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F示2=1.6 N,此時(shí)圓柱體受到的浮力最大,F(xiàn)浮最大=G-F示2=2.0 N-1.6 N=0.4 N?!?br/>如圖所示,A、B是自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分,現(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說法錯(cuò)誤的是( )A.A物體一定受到浮力作用B.B物體一定受到浮力作用C.容器凸起部分C一定受到浮力作用D.容器凸起部分D一定受到浮力作用
【點(diǎn)撥】B物體和容器凸起部分C的上下表面都受到水的壓力,且F向上>F向下,故它們都受到浮力作用。A物體下表面受到水向上的壓力,A物體也受到浮力作用。D是容器底凸起部分,下表面沒有水,沒有受到水向上的壓力F向上,沒有受到浮力作用。
為了探究浮力產(chǎn)生的原因,小明做了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)大的塑料瓶子,用剪刀剪去底部(如圖甲),將一個(gè)乒乓球放在里面(如圖乙),輕輕向瓶中倒水,水已沒過乒乓球,發(fā)現(xiàn)有水緩慢流出瓶口,
但乒乓球不浮上來(如圖丙),此時(shí)乒乓球________(填“受”或“不受”)浮力作用。用瓶蓋蓋緊瓶口,當(dāng)乒乓球下方充滿水之后(如圖丁),乒乓球迅速上浮,這是因?yàn)開_______(填“受”或“不受”)浮力作用。
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