化學(xué)人教版課題1 溶液的形成課堂教學(xué)ppt課件

這是一份化學(xué)人教版課題1 溶液的形成課堂教學(xué)ppt課件，文件包含1課題1溶液的形成pptx、91-1蔗糖的溶解mp4、91-2乙醇溶解在水中mp4、91-3不同的溶質(zhì)在不同的溶劑中的溶解性mp4、91-4溶解吸熱和放熱現(xiàn)象mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共21頁， 歡迎下載使用。
蔗糖逐漸溶解，固體消失了。
蔗糖分子均一地擴(kuò)散到水分子中間，形成一種混合物。
液體仍不分層，融為一體
溶液是___________________________________________ __________________。溶液的特點(diǎn)是________________； 溶液是由_____和_____組成的。溶質(zhì)是______________。溶質(zhì)可以是___________________；兩種液體互溶，一般把________叫做溶劑，________叫做溶質(zhì)；如果其中一種是水，一般把_____叫做溶劑。溶劑是______________________。最常用的溶劑是____；碘酒中_______是溶劑，_____是溶質(zhì)。
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一
下列溶液中，溶質(zhì)和溶劑是什么？
水能溶解很多物質(zhì)，是一種最常用的溶劑。
同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的，不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性也是不同的。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)9－2，填表：
吸熱＞放熱：溫度下降；吸熱＜放熱：溫度升高；吸熱＝放熱：溫度不變。
在兩支試管中分別加入5 mL水和幾滴植物油，觀察試管中的液體是否分層。向其中一支試管中滴入4~5滴洗滌劑，用膠塞分別塞緊試管，振蕩，觀察現(xiàn)象。靜置幾分鐘，再觀察現(xiàn)象。把兩支試管內(nèi)的液體倒掉，并用水沖洗試管，比較這兩支試管的內(nèi)壁是否干凈。
液體里分散著不溶于水的、由許多分子集合而成的小液滴。這種小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液。
像洗滌劑這樣能使植物油在水中分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚集成大的油珠，這種現(xiàn)象叫乳化。
1.洗滌劑有什么功能？它的去污原理是什么？
洗滌劑有乳化功能；洗滌劑的去污原理是將油污分散成無數(shù)小液滴，然后隨水流走。
2.修汽車的工人常用汽油洗去手上的油污，其去油污的原理是什么？
汽油去油污的原理是將油污溶解在汽油中，形成溶液，從而除去油污。
1 ．下列日常飲食中常見的物質(zhì)，其中屬于溶液的是（ ）A．豆?jié){ B．沙茶面 C．高粱酒 D．元宵湯2．下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是（　?。〢．長期放置后不會分層的液體一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C．一瓶合格的生理鹽水密封一段時間，不會出現(xiàn)渾濁D．實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，以提高 反應(yīng)速率
3．下列關(guān)于溶液、懸濁液、乳濁液的說法，其中正確的個數(shù)有（　?。偃芤阂欢ㄊ菬o色、均一、穩(wěn)定、透明的液體；②溶液中溶質(zhì)可以有多種，但溶劑只有一種；③溶液是純凈物，而濁液是混合物；④植物油與水形成乳濁液，泥水是懸濁液A．1 B．2 C．3 D．4
4．物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變?，F(xiàn)將①濃硫酸；②生石灰；③硝酸銨；④氫氧化鈉；⑤氯化鈉五種物質(zhì)分別溶解于水，會使溶液溫度升高的是（ ）A ． ①③④ B ． ②④⑤ C ． ①②④ D ． ①③⑤5．洗滌在生活生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（　?。〢．用洗潔精洗去餐具上的油污 B．用酒精洗去試管中的碘C．用汽油洗去手上的油污 D．用稀鹽酸洗去鐵制品的鐵銹