請同學(xué)們試著演唱第三、四段歌詞，注意一音多字處的節(jié)奏準(zhǔn)確、吐字清晰。
請同學(xué)們想一想：應(yīng)該用怎樣的速度、聲音和情緒來演唱這首歌曲？
請同學(xué)們隨伴奏有感情地完整演唱歌曲。
請同學(xué)們仔細(xì)觀察歌譜，數(shù)一數(shù)歌曲有幾個樂句，說一說樂句之間有什么聯(lián)系。
重復(fù)是音樂創(chuàng)作的一種常用手法，有變化重復(fù)和完全重復(fù)。其中變化重復(fù)有多種形式，如同頭換尾或同尾換頭等。
請同學(xué)們思考一下：這首歌曲屬于哪種變化重復(fù)呢？
請同學(xué)們邊揮拍邊視唱第一樂句歌譜，注意附點八分音符。
請同學(xué)們邊揮拍邊視唱第二樂句歌譜，注意結(jié)束音的不同。
請同學(xué)們完整演唱歌譜，注意音高與節(jié)奏的準(zhǔn)確。
準(zhǔn)備好了么？時刻準(zhǔn)備著，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人必定是我們。嘀嘀噠嘀嗒嘀嘀噠嘀嗒。小兄弟們呀，小姐妹們呀，我們的將來是無限好呀，牽著手前進(jìn)，時刻準(zhǔn)備著。嘀嘀噠嘀嗒嘀嘀噠嘀嗒。
帝國主義者，地主和軍閥，我們的精神使他們害怕，快團(tuán)結(jié)起來，時刻準(zhǔn)備著。嘀嘀噠嘀嗒嘀嘀噠嘀嗒。紅色的兒童，我們向前進(jìn)！我們是共產(chǎn)主義接班人，美麗的世界，在遠(yuǎn)處召喚。嘀嘀噠嘀嗒嘀嘀噠嘀嗒。
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小學(xué)音樂蘇少版（2024）二年級下冊電子課本

共產(chǎn)兒童團(tuán)歌 我是小鼓手

版本： 蘇少版（2024）

年級： 二年級下冊

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