一、【基礎(chǔ)知識】1．調(diào)查活動一般分為收集數(shù)據(jù)、__________、描述數(shù)據(jù)、__________、撰寫調(diào)查報(bào)告與交流六個步驟．
2．【2021·常德】舒青是一名觀鳥愛好者，他想要用折線統(tǒng)計(jì)圖來反映中華秋沙鴨每年秋季到當(dāng)?shù)乇芎蕉臄?shù)量變化情況，以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟：①從折線統(tǒng)計(jì)圖中分析出中華秋沙鴨每年到當(dāng)?shù)乇芎蕉淖兓厔?；②從?dāng)?shù)刈匀槐Ｗo(hù)區(qū)管理部門收集中華秋沙鴨每年來當(dāng)?shù)乇芎蕉臄?shù)量記錄；③按統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖；
④整理中華秋沙鴨每年來當(dāng)?shù)乇芎蕉臄?shù)量并制作統(tǒng)計(jì)表．正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是( )A．②→③→①→④ B．③→④→①→②C．①→②→④→③ D．②→④→③→①
3．【中考·威?！繛榕浜先拼箝喿x活動，學(xué)校團(tuán)委對全校學(xué)生閱讀興趣調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，欲反映學(xué)生感興趣的各類圖書所占百分比，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是( )A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．頻數(shù)直方圖C．折線統(tǒng)計(jì)圖 D．扇形統(tǒng)計(jì)圖
【點(diǎn)撥】欲反映學(xué)生感興趣的各類圖書所占百分比，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖．故選D.
4．【中考·新疆】甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：
某同學(xué)分析該表后得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生的平均成績相同；
②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字的個數(shù)≥150為優(yōu)秀)；③甲班成績的波動比乙班大．上述結(jié)論中，正確的是( )A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
5．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，它對人體健康和大氣環(huán)境造成不良影響，下表是根據(jù)《全國城市空氣質(zhì)量報(bào)告》中的部分?jǐn)?shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)表．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答下列問題：
2020、2021年1～6月全國338個地級及以上城市PM2.5平均濃度統(tǒng)計(jì)表(單位：μg/m3)
(1)2021年1～6月PM2.5平均濃度的中位數(shù)為________μg/m3；(2)“扇形統(tǒng)計(jì)圖”和“折線統(tǒng)計(jì)圖”中，更能直觀地反映2021年1～6月PM2.5平均濃度變化過程和趨勢的統(tǒng)計(jì)圖是____________；
解：2021年1～6月與2020年同期相比PM2.5平均濃度下降了．
(3)某同學(xué)觀察統(tǒng)計(jì)表后說：“2021年1～6月與2020年同期相比，空氣質(zhì)量有所改善．”請你用一句話說明該同學(xué)得出這個結(jié)論的理由．二、【隨堂練習(xí)】【2021·襄陽】為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，某校舉行了“紅色華誕，黨旗飄揚(yáng)”黨史知識競賽，為了解競賽成績，抽樣調(diào)查了七、八年級學(xué)生的分?jǐn)?shù)，過程如下：(1)收集數(shù)據(jù)．從該校七、八年級學(xué)生中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的分?jǐn)?shù)，其中八年級的分?jǐn)?shù)如下：81 83 84 85 86 87 87 88 89 9092 93 92 95 95 95 99 99 100 100
(2)整理、描述數(shù)據(jù)．按下表分段整理描述樣本數(shù)據(jù)：
(3)分析數(shù)據(jù)．兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如表所示：
根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：①填空：a＝________，b＝________，c＝________；
②樣本數(shù)據(jù)中，七年級甲學(xué)生和八年級乙學(xué)生的分?jǐn)?shù)都為90，________學(xué)生的分?jǐn)?shù)在本年級抽取的分?jǐn)?shù)中從高到低排序更靠前(填“甲”或“乙”)；
【點(diǎn)撥】甲學(xué)生的分?jǐn)?shù)在本年級抽取的分?jǐn)?shù)中從高到低排序更靠前．理由如下：∵八年級樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是91，七年級樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是89，∴90大于七年級樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)，而小于八年級樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)，∴七年級甲學(xué)生的分?jǐn)?shù)在本年級抽取的分?jǐn)?shù)中從高到低排序更靠前．

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