
激發(fā)探究的欲望,鼓勵(lì)大家用不同的方法解決問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
通過觀察、猜測(cè)、推理等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)圖形更多的排列規(guī)律,并能根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體;
在情境中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)初步觀察能力和推理能力;
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