
一 面積的意義及比較大小的方法
1.議一議:怎樣比較?用哪些工具?
2.做一做:選擇工具和比較的方法,比一比。
3.說一說:你的比較方法。
在下面的方格中畫3個不同的圖形,使它們的面積都等于7個方格的面積。
1.填一填。(1)數(shù)學書封面的大小就是數(shù)學書封面的( )。(2)餐桌表面的面積指的是( )。(3)物體的( )或封閉圖形的大小就是它們的( )。
2.用不同顏色的筆先描出每個圖形的一周,再涂色表示出它們的面積。
3.下面哪些圖形有面積?有面積的在下面括號里畫“√”。
4.數(shù)一數(shù),比一比,面積最大的是( ),面積最小的是 ( )。
5.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)在比較一個長方形與一個正方形的面積時,用( )作標準最合適。A.三角形B.圓形C.長方形D.正方形(2)下圖中陰影部分的面積等于( )個小方格的面積。A.4B.3C.2(3)下面圖形中陰影部分面積較大的是( )。 (4)下圖中,A與B的周長相比,( ),A與B的面積相比,( )。A.A>BB.B>AC.A=B
1.說一說哪個圖形的面積最大,哪個圖形的面積最小。
長方形的面積最大,圓的面積最小。
2.動手做。 剪下附頁2中圖4,比一比哪個圖形面積最大,與同 伴說說你的比較方法。
長是4厘米,寬是3厘米的長方形的面積最大。說比較方法略。
3.如圖,用方磚鋪滿空地,哪塊空地用的方磚最少?
②號空地用的方磚最少。
4.說一說每種顏色圖形的面積等于幾個小方格那么大。
第一個圖形中,每種顏色圖形的面積等于8個小方格那么大。第二個圖形中,每種顏色圖形的面積等于4個小方格那么大。第三個圖形中,每種顏色圖形的面積等于4個小方格那么大。
5.⑴數(shù)一數(shù),下面圖案的面積分別等于多少個方格?
(2)你能設計一個與圖②面積相等的圖案嗎?在附頁3圖1中畫一畫。
圖案①的面積等于16個方格的面積。圖案②的面積等于14個方格的面積。
6.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)長方形的面積比正方形的面積大。( )(2)因為籃球的表面不是平的,所以沒有面積。( )
辨析:長方形的面積不一定比正方形的面積大。
(3)圖①的面積比圖②的面積大。( )
辨析:圖①不是封閉圖形。
(4)甲圖和乙圖都有4個格子,所以甲圖和乙圖的面積同樣大。( )
辨析:雖然甲圖和乙圖都有4個格子,但每個格子的面積不一樣大,所以面積不相等。
1.物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。2.比較面積的大小,要根據(jù)實際情況選用合適的方法進行比較。當借助參照物進行比較時,應當 選用統(tǒng)一的標準進行比較。
這是一份北師大版三年級下冊什么是面積說課課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學三年級下冊-51什么是面積說課pptx、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學三年級下冊-51什么是面積教學課件pptx、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學三年級下冊-51什么是面積教學設計含反思docx、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學三年級下冊-51什么是面積分層作業(yè)含答案doc、核心素養(yǎng)北師大版數(shù)學三年級下冊-51什么是面積學案doc等5份課件配套教學資源,其中PPT共79頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學北師大版三年級下冊什么是面積一等獎ppt課件,文件包含北師版數(shù)學三年級下冊51《什么是面積》PPT課件ppt、51《什么是面積》教案北師大版三年級數(shù)學下冊docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共16頁, 歡迎下載使用。
這是一份北師大版什么是面積評課ppt課件,共27頁。PPT課件主要包含了封閉圖形,比一比,小游戲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功